Проекты

Краткое описание

В 669 ставропольских семьях растут дети с особенностями психического развития. Мамы этих детей имеют сложности в самореализации в трудовой деятельности. Для развития системы поддержки творческой самореализации этих женщин команда проекта отберет 20 из них для обучения на профессиональном курсе «Мобильный фотограф». В процессе курса участницы не только получат знания и навыки, но и оформят собственное портфолио и даже в качестве фотографов поучаствуют в выставке на культурных площадках края. Активное освещение историй участниц в социальных сетях и СМИ, а также созданный фильм о проекте помогут вдохновить других мам, сформировать позитивный образ семей с особенными детками в общественном сознании и привлечь новых единомышленников к дальнейшему развитию системы поддержки творческой самореализации женщин, воспитывающих особенных детей.

Цель

1. Способствовать формированию в городе Ставрополь системы поддержки творческой самореализации мам, воспитывающих детей с особенностями психического развития

Задачи

1. Организовать доступный курс по фотографии для мам, воспитывающих детей с особенностями психического развития
2. Организовать серию просветительских мероприятий по формированию благоприятного образа семей, в составе которых есть дети с особенностями психического развития

Обоснование социальной значимости

В г. Ставрополь число 669 детей до 17 лет имеют психические расстройства, 550 из них имеют группу инвалидности. Консультативно-лечебную помощь получает еще 2153 ребенка (по данным на 1 января 2022 ОУКМД ГБУЗ СК "СККСПБ №1", форма №36).
Руководитель проекта – Евгения Купцова провела глубинное интервью с 5 мамами детей с особенностями психического развития из города Ставрополь. Всем пятерым не удалось сохранить работу, которая была до отпуска по уходу за ребенком. Четверо не работают, одна из мам подрабатывает в сетевой компании. Все опрошенные женщины получают пособия, однако уровень дохода по сравнению с периодом, когда была возможность работать снизился ощутимо. Потребность в самореализации отмечают все опрошенные. Среди причин, по которым опрошенные женщины не могут трудоустроиться они называют следующие: 1.С учетом времени, которое нужно для ухода за ребенком, возможен только гибкий индивидуальный график работы. Такой график невозможен в полученных ранее женщинами специальностях. 2.Переобучение стоит денег и нужно много времени, ребенка не всегда есть с кем оставить. К тому же, нет уверенности, что получится реализовать полученные знания.3.Страх осуждения от окружающих, если уделить время «себе» (в том числе на переобучение).
Анализ динамики переживаний опрошенных женщин, позволяет описать следующую картину. Жизнь семьи разделяется на «до» и «после», где переломным моментом оказывается постановка диагноза ребенку. Это серьезная стрессовая ситуация, для успешного преодоления которой требуется много эмоциональных, физических, социальных ресурсов семьи. Мама оказывается в «отпуске» по уходу за ребенком на неопределенный, часто очень длительный срок. Дети с особенностями психического развития в основном не имеют внешних признаков ограничения здоровья. Их поведение сталкивается с непониманием в обществе, а родителей часто обвиняют в том, что они не следят за ребенком или плохо воспитывают. Такие ситуации в общественных местах становятся еще одним антиресурсом, и мамам далеко не всегда хватает внутренних сил на то, чтобы объяснять окружающим причины поведения ребенка и, тем более, просить о помощи. Внешние обвинения ранят и часто укрепляют нежелание мам выходить из дома. Так к психологическому кризису добавляется изменения в социальной сфере – развитие в профессиональной деятельности становится затруднительным, сужается круг общения и доступные сферы самореализации. Внимание взрослых обычно концентрируется на том, как помочь заболевшему ребенку. Медицинская и социальная поддержка направлена, в основном, также на решение реабилитационных и адаптационных задач ребенка. Мама уходит из фокуса внимания окружения и, даже, из собственного фокуса внимания. Забота о себе часто воспринимается как недопустимый эгоизм. Однако, именно мама в ресурсе способна создавать атмосферу добра дома, поддерживать и восстанавливать силы всей семьи и выполнять женскую роль хранительницы домашнего очага в полном объеме.
Истории ставропольских мам от первого лица можно почитать и послушать в группе «Новые возможности. Ставрополь» (https://vk.com/nv_stavropol?w=wall-27144114_658 – Жить несмотря на диагноз и серия публикаций «Быть мамой»).
Проект «Мастерская «Фокус внимания» нацелен на возвращение внимания к судьбе этих женщин.

География проекта

Ставрополь

Целевые группы

1. Нетрудоустроенные мамы детей с особенностями психического развития, проживающие в городе Ставрополь и заинтересованные в творческой самореализации