Проекты

Краткое описание

В основе нашего проекта — предупреждение распада семей, изъятия детей и криминализации подростков из-за жестокого обращения в семьях, где дети проявляют трудности поведения, в г. Рязань. Благополучатели проекта получат разъяснения о последствиях жестокого обращения для детей и доступности медицинской, юридической и социальной помощи в регионе пребывания, а также навыки конструктивной регуляции трудного поведения в рамках единой образовательной программы.
Разработанная программа основывается на лучших практиках международных родительских курсов. Они показывают, что после прохождения подобных программ повышается уровень семейного благополучия, а именно:
- снижается физическое и эмоциональное жестокое обращение родителей-выпускников программ по отношению к детям;
- повышается уровень доверия и разрешения конфликтов в семье. Соответственно, снижается риск крайних проявлений антисоциального поведения: проституции, подростковой беременности, преступлений.
- у детей реже наблюдаются проявления агрессии — которая возникает из-за неумения выразить свои эмоции конструктивным способом;
Программа объединяет разные форматы. Офлайн-интенсив позволит установить контакт ведущих с участниками программы, а занятия онлайн открывают возможности для масштабирования на разные регионы России без потери качества. Подробнее о ключевых элементах программы:
1. Офлайн-интенсив в начале программы: выезд ведущих в г. Рязань. Офлайн-занятия в начале позволят выстроить безопасные правила коммуникации внутри группы, сфокусировано и качественно дать базис образовательной программы. В случае ухудшения эпидемиологической ситуации предусмотрена альтернатива — личные онлайн-интервью с участниками программы.
2. Еженедельные занятия онлайн (в сумме 11 часов). Успешное освоение навыков обеспечивается короткими упражнениями на вебинаре и дома, а также постоянной поддержкой в чате.
3. Чат. Он будет работать с момента запуска занятий, на протяжении всей программы и продолжит существовать после её завершения. Основная задача чата — постоянная психологическая и информационная поддержка родителей. Во время прохождения программы они будут выстраивать и менять отношения с детьми, изучать эмоционально сложные темы. Постоянную поддержку осуществляют подготовленные ведущие групп. Они будут модерировать чат и создавать безопасное пространство, чтобы каждый из участников смог чувствовать себя уверенно.
4. Анкетирование участников до и после прохождения программы поможет оценить начальный уровень знаний и навыков родителей и эффективность образовательной программы. Результаты измерений станут основой для методических рекомендаций специалистам профильных организаций.
Программа реализуется в сотрудничестве с АНО РЦ профилактики социального сиротства Рязани. Центр более трех лет оказывает комплексную помощь неблагополучным семьям. Сотрудники РЦ будут приглашены на тренинг для ведущих программы, что позволит им перенять методику Фонда и продолжить применять её после завершения программы.

Цель

1. Для не менее 20 семей в кризисной ситуации в Рязани создать условия для защиты от распада, изъятия детей и криминализации подростков с помощью внедрения эффективных методов регуляции трудного поведения и разрешения внутрисемейных конфликтов.

Задачи

1. Адаптация и проведение образовательной программы по регуляции трудного поведения для родителей и опекунов детей в трудной жизненной ситуации из Рязани.
2. Просвещение родителей и опекунов детей в трудной жизненной ситуации города Рязани о правовых, социальных и медицинских последствиях насилия в семье и антисоциального поведения детей, а также о доступности психолого-педагогической и юридической помощи.
3. Поддержка изменений в методах регуляции трудного поведения, используемых родителями и опекунами детей в трудной жизненной ситуации через организацию и ведение чата и дистанционных консультаций.
4. Мониторинг и измерение эффективности образовательной программы и ее влияние на уровень благополучия у родителей и опекунов детей в трудной жизненной ситуации, прошедших обучение.

Обоснование социальной значимости

Трудное поведение детей зависит от социально-экономического положения семьи — бедности, истории жестокого обращения [1]. Более 60% преступлений в отношении детей совершено именно в семьях [2]. Эти факторы влияют на криминализацию подростков: в 2019 году около 3,9% всех раскрытых преступлений были совершены ими. Всего были выявлены 37 953 несовершеннолетних преступника [3].
Согласно опросу фонда «Шалаш» совместно с Аналитическим центром НАФИ, 89% россиян уверены, что ответственность за поведение подростка несет семья [4]. Родители пытаются бороться со сложным поведением детей, ограничивая в деньгах и развлечениях, используя наказания. Чаще всего, сталкиваясь с проблемой трудного поведения детей, родители вынуждены опираться только на личный опыт.
По результатам исследований Института образования НИУ ВШЭ в 2016-2017 гг., 25% родителей не уверены в том, что они хорошие родители, а 20% мам отмечают, что родные и друзья критикуют их стиль воспитания; 92% и 73% мам и пап соответственно хотят знать, как воспитывать и развивать ребенка [5].
Проблема жестокого обращения в семьях обострилась в сложившейся эпидемиологической ситуации, когда миллионы родителей остались дома с детьми. Бедность, безработица, семейное неблагополучие усиливаются на фоне кризиса в Рязанской области — регионе проведения проекта. Лишь 12,6% рязанских семей с доходом ниже прожиточного минимума получают пособия и иные соцвыплаты [6]. В 2018 году региональная Комиссия по делам несовершеннолетних назначила административные наказания для 2934 родителей [7].
Негативные проявления трудного поведения можно уменьшить, если оказать семьям своевременную помощь. Улучшение методов воспитания снижает не только насилие в семьях, но и антисоциальное поведение детей [8, 9, 10].
Российские НКО предлагают разные виды помощи: занятия для детей, закупку продуктов, предметов первой необходимости [11, 12, 13]. При этом ВОЗ [14] указывает на отсутствие в РФ необходимых тренингов по работе с трудным поведением для родителей. Тем актуальнее вопрос о создании программы, которая обеспечит выход семей из кризиса. Реализация проекта встраивается в программу «Профилактика правонарушений на территории Рязанского муниципального района на 2017–2021 гг.» [15].
За рубежом существуют успешные программы (Generation PMTO; Incredible Years; Triple P. Positive Parenting Program), обучающие родителей справляться с антисоциальным поведением детей. Анализ 55 исследований в англоязычных странах показал, что программы обучения и поддержки родителей снижают шансы подростков проявлять трудное поведение, быть задержанными полицией [16]. В Колумбии после занятий для семей, прошедшие программу родители применяли физические наказания на ~80% меньше [17].
Исследования эффективности родительских программ доказывают необходимость их включения в комплекс мер поддержки семей в трудной жизненной ситуации в Рязанской области. Основываясь на лучших практиках и четырехлетнем опыте фонда в работе с приемными семьями, мы подготовили программу «Шалаш для родителей».

1) Farrington, D. P., 2005. Childhood origins of antisocial behavior.
2) Жестокое обращение с детьми: https://www.rbc.ru/society/14/08/2019/5d5126249a79479ea5f4db0a
3) Генпрокуратура РФ: https://genproc.gov.ru/upload/iblock/034/sbornik_12_2019.pdf
4) https://nafi.ru/analytics/trudnoe-povedenie-podrostkov-u-chuzhikh-detey-otmechayut-u-svoikh-ne-zamechayut/
5) Центр исследований современного детства НИУ ВШЭ https://ioe.hse.ru/parentsuniversity/news/205309960.html
6) Рязаньстат https://ryazan.gks.ru/socdem
7) КДНиЗП Рязанской области http://eis.mon.gov.ru/education_socialization
8) Simons, R. L., Johnson, C. and others, 1998. A test of latent trait versus lifecourse perspectives on the stability of adolescent antisocial behavior.
9) Forgatch, M. S., & Patterson, G. R., 2010. Parent Management Training—Oregon Model: An intervention for antisocial behavior in children and adolescents https://psycnet.apa.org/record/2010-09488-011
10) К.Н. Поливанова, И.Е. Вопилова, А.К. Нисская. Образовательные программы для родителей: история и современные тенденции https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/folder/zchqmlsfuj/direct/162111927.pdf
11) https://www.domgdeteplo.ru/howwehelp
12) https://aistenok.org/projects/
13) https://constanta-fund.ru/projects/proekt-rebenok-v-seme/
14) ВОЗ: https://apps.who.int/violence-info/country/RU/
15) http://www.1.rzraion.ru/upload/iblock/8e8/qardzkfdz%202017-2021.PDF
16) Effects of Early Family Training Programs on Antisocial Behavior & Delinquency https://www.ncjrs.gov/pdffiles1/nij/grants/224989.pdf
17) Skar, A. M. S., Sherr, L. и др., 2017. Evaluation of parenting interventions to prevent violence against children in Colombia: https://www.researchgate.net/publication/320838617_Evaluation_of_Parenting_Interventions_to_Prevent_Violence_Against_Children_in_Colombia_A_Randomized_Controlled_Trial

География проекта

город Рязань

Целевые группы

1. Родители и опекуны несовершеннолетних детей, проживающие в г. Рязань и находящиеся в трудной жизненной ситуации — благополучатели Ресурсного центра профилактики социального сиротства. Дети из семей в кризисной ситуации, чьи родители пройдут образовательную программу.