Проекты

Краткое описание

В рамках проекта «СЛОЖНО, НО ВОЗМОЖНО: перезагрузка формата подготовки к трудоустройству людей с РАС и другими ментальными нарушениями» будет реализован обновленный формат подготовки к трудоустройству, основанный на развитии осознанного подхода людей с инвалидностью к решению рабочих задач и взаимодействию в коллективе.
Предлагаемый нами проект подготовки к трудоустройству будет проходить в московских инклюзивных мастерских сопровождаемой дневной занятости «Сундук», имеющих более чем 6-летний опыт работы с людьми с ментальными проблемами.
Индивидуальный маршрут подготовки к трудоустройству для каждого участника программы будет составлен на основании тестирования участников и анкетирования родителей.
Комплексную подготовку к трудоустройству в двух взаимосвязанных направлениях будет проводить мультидисциплинарная команда, включающая психологов, мастеров-наставников и сотрудников сопровождения.
1. В ходе проекта каждый участник с РАС и другими ментальными нарушениями под руководством мастеров-наставников и при поддержке сотрудников сопровождения освоит профессиональные навыки в таких ремесленных областях, как ткачество и шитье, столярное дело, керамика, дизайн.
Технологические карты, составленные мастерами-наставниками и размещенные в каждой мастерской, помогут людям с нарушениями более осмысленно подойти к содержанию и последовательности процессов. Для людей с проблемами чтения и речи технологические карты будут дополнены средствами невербальной коммуникации.
Мы будем стремиться мотивировать участников проекта к ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЙ РАБОТЕ. Они будут знать о том, кто будет пользоваться их изделиями, в каких выставках они будут участвовать, какое впечатление произвели их работы. Также они смогут предлагать собственные творческие и организационные решения и строить индивидуальные и совместные планы.
Таким образом, люди с ментальными нарушениями освоят навыки в различных областях ремесленной деятельности, осмыслят свое место в нескольких технологических цепочках, приобретут способность к переключению между задачами и принятию решений, что повысит их шансы сориентироваться в ситуации реального трудоустройства и адаптироваться непосредственно на рабочем месте.

2. В рамках второго направления на тренингах общения и взаимодействия участники проекта научатся понимать себя и окружающих, поддерживать взаимоотношения в коллективе, помогать друг другу, что будет способствовать их личностному росту и адаптивности.
Сформированные в результате социально-психологического сопровождения социальные навыки, полученные представления о различных форматах работы и трудовых отношениях повысят в дальнейшем их шансы на социальную адаптацию при трудоустройстве в лояльные коллективы.
Очень важно, что не менее 3 успешных участников проекта БУДУТ ТРУДОУСТРОЕНЫ в БФ "Единение" по договорам ГПХ.
Обновленный формат подготовки к трудоустройству будет освещен и предложен к распространению широкому кругу лиц и организаций на публичных мероприятиях и открытых ресурсах.

Цель

1. Реализовать обновленный формат подготовки к трудоустройству людей с РАС и другими ментальными нарушениями и способствовать его продвижению

Задачи

1. Обеспечить условия для реализации обновленного формата подготовки к трудоустройству людей с РАС и другими ментальными нарушениями
2. Реализовать обновленный формат подготовки к трудоустройству людей с РАС и другими ментальными нарушениями
3. Провести мероприятия для продвижения обновленного формата подготовки к трудоустройству людей с РАС и другими ментальными нарушениями
4. Трудоустроить представителей группы участников проекта в защищенных условиях.

Обоснование социальной значимости

На каждые 500 взрослых людей трудоспособного возраста в мире приходится 1 человек с нарушением интеллекта. Следовательно, только в Москве таких людей порядка 12000, что равнозначно общей численности населения Суздаля, Боровска или Малой Вишеры…
Еще 10-15 лет назад политика России способствовала стигматизации и изоляции ментальных инвалидов. Не имея возможности решать свои возрастные задачи, после 18 лет они оседали дома или попадали в психоневрологические интернаты. Не видя на улицах таких людей, российское общество опасалось и игнорировало их.
В последние годы под давлением родительского сообщества и положений Конвенции ООН о правах инвалидов политика РФ изменилась в сторону ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРАВ инвалидов и развития СТАЦИОНАРОЗАМЕЩАЮЩИХ технологий. В этом контексте за ментальными инвалидами стали признавать и ПРАВО НА ТРУД.
Однако трудоустроить людей с ментальными нарушениями объективно нелегко: у них нестойкая память и логика, сложности с мотивацией, темпом и качеством работы, выстраиванием отношений в коллективе.
За рубежом эти сложные проблемы решаются в рамках продуманных рациональных межведомственных систем трудоустройства и занятости.
Но России пока до этого далеко, и на сегодня у нас НЕТ ПРЕЕМСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ профориентации, профобучения и трудоустройства ментальных инвалидов:
- нет диагностики склонностей и соотношения их с реальными возможностями человека;
- нет перечня востребованных профессий;
- соответственно, нет и системы обучения востребованным профессиям;
- естественным образом не получает развития сопровождение и наставничество при трудоустройстве;
- людей с инвалидностью никто не учит строить и поддерживать отношения с социальным окружением, что губительно для вхождения в трудовой коллектив.
Вне преемственной системы трудоустройства инвалидов система профобучения лишена гибкости и ориентирована на освоение отдельных навыков, которые не нужны работодателям.
В этой связи рынок труда практически закрыт для людей с РАС и другими ментальными нарушениями, а система защищенных мастерских поддерживается исключительно героическими усилиями НКО.
НА НЫНЕШНЕМ ЭТАПЕ в развитие позитивных социальных тенденций для людей с ментальными нарушениями необходима РАЗУМНАЯ ЭФФЕКТИВНАЯ СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ К ТРУДОУСТРОЙСТВУ, повышающая:
1. АДАПТИВНОСТЬ к меняющимся условиям и видам деятельности;
2. СПОСОБНОСТЬ УСТАНАВЛИВАТЬ И ПОДДЕРЖИВАТЬ ОТНОШЕНИЯ в коллективе.
Такая система облегчит людям с ментальной инвалидностью процесс вхождения в лояльные коллективы.

География проекта

Вся Россия

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
3. Лица с тяжелыми заболеваниями
4. Пенсионеры
5. Женщины