Проекты

Краткое описание

В настоящее время большое количество детей из детских домов, приемных, многодетных и обычных семей сталкивается с одной и той же проблемой – проблемой адаптации ко взрослой и самостоятельной жизни. Если раньше ребенок в семье был помощником и опорой для родителей, то сегодня роль ребенка изменилась – он потребитель. В детских домах за детей принимают решения воспитатели, обслуживают их, в семьях – родители. Вчерашние дети, вступая во взрослое сегодня, в большинстве своем, не способны быть ответственными даже за себя, свою жизнь, предпочитая понятный им виртуальный мир гаджетов реальной действительности, сложной для них, неизвестной, поэтому пугающий.
В этом проекте мы хотим изменить ситуацию и вывести детей, участников проекта, на новый уровень, на более зрелую позицию, лидерскую и ответственную. Мы видим решение этой проблемы путем возложения "взрослых" функций на самих ребят.
В проекте будет задействовано не менее 20 подростков 12-18 лет г. Хабаровска и Хабаровского края, которые уже прошли начальную туристическую подготовку в Центре "Грань". Эти ребята в ходе реализации проекта своим участием задействуют не менее 150 воспитанников детских домов, не менее 250 городских и сельских школьников, в том числе из многодетных и приемных семей.
Все мероприятия проекта связаны с получением его участниками теоретических и практических знаний в области спортивного туризма.
Первым этапом станет подготовка команды юных инструкторов и получение ими углубленных теоретических и специальных практических знаний на базе Центра «Грань» в с. Матвеевка Хабаровского края, а также через участие в соревнованиях по водному туризму и спасательным работам на реках Эртикули Хабаровского края и Кема Приморского края. Юные инструкторы пройдут обучение, которое им позволит подготовить и реализовать запланированные туристические маршруты, обеспечить безопасность в них, при необходимости оказать первую доврачебную помощь и провести реанимационные мероприятия.
Следующим этапом станет возможность для юных инструкторов на практике, а именно, в бассейне, походах и на спортивно-массовых мероприятиях, отработать полученные знания. Они сами будут учить плавать, управлять различными плавательными средствами, работать на скалодроме с веревками. Юные инструкторы организуют для своих сверстников мастер-классы, походы, соревнования, покажут пример активного и здорового образа жизни, сформированного лидерства и ответственности. Станут ориентиром для вовлечения других ребят в спортивный туризм.
Завершающим этапом станет возможность основной целевой группе обменяться туристским опытом с ребятами из других регионов (Республика Саха (Якутия) и Приморский край) . Эти экспедиции станут одновременно и экзаменом для Юных инструкторов, и наградой за пройденный «путь», вложенные усилия и полученные знания.
Все участники проекта укрепят здоровье, разовьют физическую силу, закалятся, научатся общению, повысят адаптацию к жизни вне привычной обстановки.

Цель

1. Способствовать социальной адаптации и формированию "взрослой" позиции у детей и подростков через занятия спортивным туризмом посредством использования технологии "равный обучает равного"

Задачи

1. Организовать обмен туристическим опытом и обучение юных инструкторов туризма на межрегиональных площадках
2. Организовать практическую деятельность по проведению туристских походов и спортивно-массовых мероприятий в различных условиях места и времени для команды юных инструкторов туризма с участием детей и подростков из городских и сельских школ, в том числе из многодетных и приемных семей
3. Организовать, подготовить и провести специальный курс занятий "Юный инструктор туризма" по спортивному туризму и общей физической подготовке

Обоснование социальной значимости

С 2015 года в России количество детей-сирот, которые воспитывались в детских домах сократилось на 42%, с 71,2 тыс. до 41,5 тыс. по состоянию на начало 2021 года. https://tass.ru/obschestvo/11029385 В Дальневосточном регионе на учете состоят 6600 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, при этом 797 ребят проживают в детских домах, остальные находятся на воспитании в приемных семьях. https://www.khabkrai.ru/events/news/172646 Казалось бы, ребенок попал в приемную семью, где получает уход, воспитание, надзор и все проблемы решены, но это совсем не так. Многие приемные родители не могут найти контакт и наладить отношения с детьми. Над решением подобных проблем работает множество организаций, в том числе и Центр «Грань», который вовлекает приемные семьи в спортивно-туристическую деятельность, помогает им найти общий язык. Родители и дети участвуют в совместных мероприятиях, переживают общие впечатления, преодолевают трудности, испытывают совместную радость от побед. Все это помогает сократить количество возвратов приемных детей в детские дома.
На сегодняшний день в детских домах, как правило, остаются, дети, родители которых лишены материнских прав. У таких детей не всегда есть необходимые условия для социализации, полноценной и успешной социальной адаптации. Им трудно наладить общение со сверстниками, они озлоблены и приходят в детский дом с устоявшейся позицией «мне все должны». У детей появляется выученная беспомощность: они не верят, что могут на что-то повлиять, плывут по течению. Кроме этого, формируется иждивенческая модель поведения: «Мне все дают и дарят только за статус сироты». В личных беседах директор детского дома №6 г.Хабаровска Наталья Леонидовна Перелякина неоднократно подтверждала это.
Благополучные семьи также не лишены проблем. Детей воспитывают как комнатные растения. Они погрязли в играх и телефонах, не получают физическую нагрузку, не оказывают помощь по дому. Взрослые создают иллюзию тепличных условий взросления, а при достижении совершеннолетия ребенок оказывается не подготовлен к взрослой и самостоятельной жизни.
Организуя спортивно-массовые мероприятия более 20 лет с различными группами детей (многодетные и приемные семьи, из интернатов и детских домов) мы наблюдаем одни и те же проблемы у разных групп. Дети испытывают большой интерес и желание к занятиям туризмом и походам, они готовы получать «быстрое» удовольствие от процесса (сплава, пешего похода и т.д.) и совершенно не готовы помогать организовывать этот процесс. В итоге мы видим, зачастую, лишь потребительское отношение к туристическому процессу. Дети остаются детьми, и это здорово, но как изменить эту потребительскую жизненную позицию, с которой они живут и после выхода из детского дома, интерната, семьи, на более зрелую, лидерскую и ответственную?
За многолетнюю практику мы уже имеем множество успешных примеров адаптации через вовлечение в наши спортивно-туристические проекты. Однако инициатива всегда шла от взрослых - инструкторов. Сейчас же наша цель - обучить детей таким образом, чтобы они смогли нести своим сверстникам правильное восприятие мира через спортивный туризм, путешествия, здоровый образ жизни. Основная целевая группа получит углубленные знания в области спортивного туризма, что позволит им самостоятельно планировать, организовывать и проводить походы и спортивно-массовые мероприятия. Дети узнают об этих процессах не как участники, а как организаторы, поймут ответственность и научатся самостоятельно принимать решения. Кроме этого, юные инструктора на практике отработают полученные знания, организовывая походы и спортивно-массовые мероприятия для воспитанников детских домов, городских и сельских школьников, в том числе из многодетных и приемных семей. Ведь детский пример, особенно в подростковом возрасте, бывает гораздо авторитетней и значимей, а технология передачи знаний «равный равному» окажется гораздо эффективней, чем обучение со стороны взрослых.
В 2020 году в рамках краевого проекта "Фестиваль «Грань: путешествия, приключения, экстрим» Центр «Грань» организовал конкурс «Занимаемся с детьми» и выставил лучшие работы в детской библиотеке им.Гайдара г.Хабаровска. В конкурсе приняли участие 18 детских туристских объединений Хабаровского края см п.8.1. Каждый туристический клуб представил информацию о себе и своей деятельности. Из увиденного можно сказать, что детский спортивный туризм широко представлен в нашем крае для детей из обычных семей, а вот воспитанники детских домов, приемные и многодетные семьи лишены возможности ходить в походы. Центр «Грань» - это единственная организация в нашем крае, которая адаптирует, социализирует и развивает воспитанников детских домов, детей из приемных и многодетных семей через туризм, походы и путешествия.
Ведь туризм остается очень эффективным средством адаптации ребят, делает их более успешными, тем более что он увлекает эмоционально, дает положительный всплеск, благодаря которому дети начинают меняться, обогащаясь знаниями и умениями.

География проекта

Теоретические занятия, специальная туристическая подготовка и занятия физической культурой пройдут на базе Центра "Грань" в с.Матвеевка , ул.Рябиновая, 1А, тренировки в бассейне будут проходить в МАОУ ДО "Детско-юношеская спортивная школа "Дельфин" по адресу г.Хабаровск, ул.Королева, 4В, соревнования по технике водного туризма и спасательным работам на реках Эртикули Хабаровского края и Кема Приморского края, тренировки на открытой воде и Фестивали "Закрытие водного сезона" , "Открытие водного сезона" пройдут на озере в с.Матвеевка, соревнования "Водный праздник" будет организован в Центре города Хабаровска на городских прудах. Тренировочные походы (лыжные, водные и пешие) будут совершены по участку р.Амур в Еврейской Автономной области, рекам Хор, Анюй, Кия Хабаровского края, по хребтам Хабаровского края ( Баджальский, Хехцир, Мяо Чан), а финальные экспедиции пройдут в Республике Саха (Якутия) (реки Хани и Олекма, Становой хребет) и Лазовском районе Приморского края.

Целевые группы

1. Основная целевая группа: подростки 12-18 лет г.Хабаровска и Хабаровского края, прошедшие начальную туристскую подготовку в Центре "Грань"
2. Дополнительная целевая группа: дети и подростки среднего школьного возраста из городских и сельских школ, в том числе из многодетных и приемных семей, воспитанники детских домов