Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование основ нравственной культуры личности учащихся, патриотического воспитания, средствами декоративно – прикладных искусств и эстетическое оформление учебного заведения старой постройки. Школьники, участвуя в новых формах образовательной деятельности, получают "технологическое образование", это инновационным образом отличается наш проект от «кружковой деятельности». Основ-ной целевой аудиторией проекта являются дети 3 – 11 классов, в возрасте от 9 – 17 лет, трудные подростки нашей школы (которые будут вовлечены ещё как волонтеры для подготовки мастер классов, первыми обучаясь пропедевтике профессии), дети приехавшие из других стран и городов, а так же учащиеся других школ, проживающие на территории микрорайона Солнечный взаимодействуя через ДЕТСКИЙ КЛУБ "БРИГАНТИНА". В рамках проекта преподавали, будут проводить мастер – классы, в которых примут участие как минимум 300 человек.
Проект, состоит из трех этапов: первый этап «Красота своими руками», как результат: все школьные цветочные горшки в коридорах и классах украшены мозаикой; второй этап «Место встречи», как результат: садово-парковая декоративная композиция на территории школы выполненная в технике мозаика; третий этап «Бессмертный полк. Никто не забыт, ничто не забыто…», как результат: декоративная тематическая композиция которая состоит из декоративного панно на одной из стен школы, тумба, напольные цветочные горшки украшенные мозаикой и книга «Память»
Основные мероприятия это мастер – классы декоративно – прикладных искусств, на втором и третьем этапе запланировано торжественное открытие в присутствии администрации школы, специалиста ДПИ, представителя от ТОС, представителя от депутатов.
Результатом проекта: в первую очередь дети, участвуя в новых формах образовательной деятельности, получают "технологическое образование" как пропедевтика профессий технолог по керамике, мозаике. Во вторую очередь станет создание системы обмена и распространения основ нравственной культуры личности учащихся, патриотическое воспитание, развитие дружеского взаимодействия учащихся разных возрастных категорий, национальностей, школ. А так же дети смогут привнести красоту в учебные заведения, тем самым создать не только уют, но и положительный настрой для получения знаний.

Цель

1. Формирование нравственно – патриотического сознания учащихся, создание эстетически привлекательного пространства в школе и прилегающей территории при помощи декоративно – прикладных искусств.

Задачи

1. Пропедевтика профессий - реализация программы технологического обучения детей на базе МБОУ СОШ №22 г. Иркутска Пропедевтика профессий - реализация программы технологического обучения детей на базе МБОУ СОШ №22 г. Иркутска.
2. Формировать и воспитывать у учащихся социально коммуникативные культурно нравственные патриотические творческие и организаторские качества.
3. Создание эстетически привлекательного пространства в школе и прилегающей территории для формирования нравственного сознания учащихся.

Обоснование социальной значимости

Название проекта отражает в себе нравственные принципы, которые формируют у детей жизненно важные личностные качества, занимаясь творческой деятельностью.
Многие ученики нашей школы имеют отрицательный опыт обучения это трудные подростки, дети из неблагополучных семей, дети, прибывшие из других городов и стран, поэтому основная наша задача – через участие в новых формах образовательной деятельности, дети получают "технологическое образование" как пропедевтика профессий технолог по керамике, мозаике и через творческую деятельность сплотить классные коллективы, мотивировать учащихся к обучению. В большинстве случаев дети предоставлены сами себе и в свободное от учебы время стоят перед выбором, как его провести. Обучение учащихся и развитие у них нравственной культуры, посредством декоративно – прикладных искусств. Нестандартный подход к процессу обучения, позволяет привлечь детей к школьной жизни, привить им интерес к искусству, мотивировать их на обучение, сплотить, развить дружественные отношения с одноклассниками и другими учащимися нашей и других школ, сформировать доброжелательные отношения со старшим поколением и учителями. Проект учит детей ценить и уважать не только себя, но и то, что нас окружает, гордится историей своей родины и восхищаться ее культурными ценностями.
В Законе «Об образовании» говорится о необходимости формирования в школьном возрасте начала самосознания ребенка, себя как члена семьи, гражданина города, как активного преобразователя окружающей и общественной среды. Задача педагога – растить гражданина-труженика, которому в будущем предстоит стать созидателем, принося людям, семье, обществу пользу.
Социализация ребенка средствами художественного творчества понимается как процесс вовлечения и приобщения ребенка к сфере образного восприятия и понимания окружающего мира. Степень вовлеченности и приобщённости ребенка к сфере образного восприятия и понимания окружающего мира является одним из главнейших, существеннейших факторов его социализации, в процессе которой немаловажное значение приобретает факт развития его самосознания посредством надлежащего образного воздействия.
Исходя из этого, можно сделать вывод, организация активной культурно – нравственной деятельности в рамках проекта значительно расширят круг участников проекта, и реализует наиболее интересные и эффективные формы взаимодействия образовательного учреждения и учащихся.

География проекта

Иркутская область, Город Иркутск, Октябрьский район: микрорайон Солнечный, МБОУ СОШ №22 г. Иркутска, Структурное подразделение МБОУ СОШ №22 ДЕТСКИЙ КЛУБ "БРИГАНТИНА"

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи