Проекты

Краткое описание

Проект «Экспедиция памяти» является продолжением проекта «Реконструкция исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны на территории Карелии» (2022 г.) Решение о продолжении проекта пришло как логичное противодействие попыткам фальсификации истории Великой Отечественной войны. Разрушение исторической памяти о фактах геноцида славянского населения в период Великой Отечественной войны на оккупированных финнами территориях Карелии в последнее время стало главной целью политики Финляндии, за прошедший год эта страна стала чуть ли не лидером по числу русофобских решений.
В рамках проекта будут созданы цифровые коллекци личных свидетельств о событиях периода оккупации финнами территории Карелии – меморанты (аудиозаписи устно-исторических рассказов), мемуары, письма, фотографии. Цифровые коллекции будут размещены на сайте проекта https://memory.petrpku.ru/, что позволит сформировать новое пространство памяти, там же будет размещена интерактивная мемориальная (сакральная) карта с изображением мест (мемориалы, захоронения, музеи, памятники, поклонные кресты), связанных с памятью о жертвах и преступлениях оккупационного финского режима (1941-1944 гг.). В Год семьи в целях сохранения традиционных семейных ценностей в рамках проекта «Экспедиция памяти» будет проведено исследование вопроса сохранения семейной памяти о событиях Великой Отечественной войны.
В орбиту проекта также будут вовлечены около 1000 подростков: 300 из них освоят дистанционную междисциплинарную программу, включающую разделы: историческая(в т. ч. военная) антропология, цифровая антропология, memory studies, история, цикл мастер-классов по методике собирания материалов и интервьюирования информантов, а также специфике поисковых работ); 60 будут участвовать в устно-исторических исследованиях в рамках полевых экспедиций в шести районах Карелии, которые были оккупированы в годы Великой Отечественной войны финнами; 40 пройдут обучение в медиашколе, где будут изучать основные понятия теории и практические навыки мультимедийной журналистики; 600 подростков станут участниками презентации результатов проекта.
По материалам 6 экспедиций будут созданы лонгриды и документальный фильм «Капсула памяти», фильм будет переведен на английский и финский языки. Сайт проекта, лонгриды, размещенный в сети Интернет на разных площадках документальный фильм «Капсула памяти» позволят увеличь аудиторию проекта до десяти тысяч человек.

Цель

1. Создание и донесение до целевой аудитории уникального медиапродукта, направленного на сохранение исторической памяти, укрепление межпоколенческих связей, формирование патриотического сознания и уважения к истории России у подрастающего поколения.

Задачи

1. Создать условия для обучения участников проекта в медиашколе, на дистанционном междисциплинарном курсе по организации устно-исторических исследований и подготовке к полевым экспедициям в муниципальные районы Карелии
2. Организовать научно-исследовательские экспедиции
3. Обработать собранные в ходе экспедиций материалы и создать на их основе цифровые коллекции, лонгриды и документальный фильм «Капсула памяти»
4. Представить результаты второго полевого сезона в публичном пространстве

Обоснование социальной значимости

Целенаправленным объектом фальсификации является сознание, в первую очередь, подрастающего поколения. Проект «Экспедиция памяти» – это проект подростков и для подростков, у которых реальный мир все более активно дополняется цифровой средой, образуя уникальную в историческом контексте жизнь в смешанной онлайн/офлайн реальности. Это первое поколение, выросшее в мультикультурной среде, которое точно знает, по каким законам живёт информация. Иммунитетом от деструктивного информационного воздействия станет создание самими подростками медиапродукции (цифровые коллекции, лонгриды, документальный фильм) по результатам научно-исследовательских экспедиций, фиксация воспоминаний, видеоинтервью очевидцев финской оккупации, что позволит не просто сохранить и сберечь историческую память, но и самим подросткам осмыслить события прошлого и настоящего.
Речь идет о комплексном формировании гражданского самосознания молодого поколения, в котором сохранение исторической памяти играет основополагающую роль. Историческая память как резерв развития общества влияет на общее состояние страны и народа. Она напрямую зависит от связи между поколениями, передачи смысложизненных ценностей, основных гражданских и патриотических позиций тем, кто проводит в социальных сетях большую часть своего времени (то есть именно молодому поколению). Правдивые знания о событиях Великой Отечественной войны и последствиях нацизма – самая надежная защита для подростков от ложных информационных вбросов извне. Проект дает возможность подросткам из первых уст услышать всю правду о той войне, которую сейчас финны называют «войной продолжения». В научном мире постоянно ведется дискуссия о том, каковы границы исторической памяти, насколько они прочны или, наоборот, подвижны для каждого вступающего в жизнь человека. Если обратиться к статистике, прослеживается печальная тенденция: молодёжь мало знает о своих родственниках – героях войны. Сегодня только четверть подростков осведомлена об участии в войне своих близких из рассказов родителей и семейных архивов,38% что-то об этом слышали, но подробностей не знают; 13 % из общего числа опрошенных вообще не в курсе, участвовал ли кто-то из их родственников в войне. Сбор свидетельств индивидуальной и коллективной памяти о войне во время полевых экспедиций - это, с одной стороны, дань уважения, признания и памяти молодого поколения о тех, кто погиб и выжил в трагичный период нашей истории, с другой — апробирование новых методологических подходов в историческом знании. Образовательная часть проекта неразрывно связана с реальной исследовательской работой. Оценить результаты проекта сейчас в полной мере не представляется возможным, так как, чтобы сформировать устойчивые ценностные установки (патриотизм, гражданственность, духовность), требуется время, нужен глубинный процесс проживания и осознания той действительности, которая вскрылась в ходе архивной и полевой работы. Зафиксированные мемораты (устные рассказы) дают такую возможность. Носители живой истории о Великой Отечественной войне уходят в небытие, и воспоминания о данных событиях начинают реже воспроизводиться в рамках семьи. Другими словами, семья все реже передает исторические образы. Следовательно, событие Великой Отечественной войны для подростков перестает быть образом, вокруг которого интегрируется сообщество. Во время полевых экспедиций будет проведено исследование о выявлении циркуляции семейной истории в трансляции воспоминаний о Великой Отечественной войне.
Включение подростков в активную деятельность по сохранению исторической памяти будет мощным буфером для вредоносной информации и русофобии, коммеморативные практики будут способствовать поддержке единого отношения к прошлому, в том числе и прошлому «локальному», составляющему неотъемлемую часть истории России.

География проекта

Муниципальные образования Республика Карелия: Медвежьегорский район, Прионежский район, Суоярвский район, Сортавальский район, Олонецкий район, Питкярантский район; город Петрозаводск

Целевые группы

1. Подростки 14-16 лет, обучающиеся образовательных организаций кадетского типа (училище, корпус, класс)
2. Жители Прионежского, Суоярвского, Олонецкого, Сортавальского, Питкярантского и Медвежьегорского районов Карелии
3. Проект может быть интересен всем категориям населения России и Финляндии, интересующимся историческими событиями Великой Отечественной войны на приграничной территории