Проекты

Краткое описание

Проект является продолжением программ, в которых наша организация работает с 2009 года, обозначив участников программы (возраст детей 9-10 лет) мы начали работать с ними в проекте - социокультурная помощь детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, завершился проект в октябре 2010г, в 2011 году мы продолжили работу в проекте "Доверие" (социальная адаптация детей и их семей, находящихся в группе риска), который получил субсидию из регионального бюджета. Проект завершился в декабре 2012 года, проект "Мы-граждане России" - имеет открытый характер и доступен для участия в его реализации образовательных учреждений, учреждений культуры, соцразвития, общественных организаций, волонтеров.

Цель

1. создание системы гражданско-патриотического воспитания для детей оказавшихся в трудной жизненной ситуации, для формирования личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, установками, мотивации деятельности и поведения. Данная цель предполагает работу в союзе с родителями, органами исполнительной и муниципальной власти, общественными молодежными и ветеранскими организациями.

Задачи

1. подготовка условий для успешной реализации проекта
2. социальная адаптация и гражданское становление подростков
3. анализ результативности проекта, подведение итогов.

Обоснование социальной значимости

Становление гражданского общества и правового государства в нашей стране во многом зависит от уровня гражданского образования и патриотического воспитания. Только на основе возвышающих чувств патриотизма и национальных святынь укрепляется любовь к Родине, появляется чувство ответственности за ее могущество, честь и независимость, сохранение материальных и духовных ценностей общества, развивается достоинство личности. Взяв участниками проекта наших "повзрослевших" детей (возраст 15- 16 лет) мы надеемся продолжить создание системы духовно-нравственного, гражданско-правового и патриотического воспитания. В марте 2017 г. наша организация совместно с комиссией по делам несовершенно летних, районной администрацией и Центром семьи и детей, провели анкетирование среди подростков, которые ранее были участниками наших проектов, на тему "Патриот это звучит гордо". Опрошены были 18 человек. 5-человек ответили, что они знают, что патриотизм-это любовь к Родине, 4 человека ответили, что пока мало представляют, что это такое. Ответ 9 человек подверг нас в грустное недоумение, потому что они ответили, что патриотом быть сейчас не модно, а в армию идут одни "дураки". Заметим, что работа ведется нами с детьми которые находятся в сложной жизненной ситуации (смерть обоих или одного родителя; тяжелый развод родителей; пьющая семья; неполная семья). Подросткам из таких семей (как показали исследования) характерны проблемы в знаниях, извращенное представление о нравственных нормах, выражающееся в ложном героизме, товариществе, основанном на круговой поруке, инфантилизме, сопровождающемся равнодушием к острым социальным проблемам и внуриколлективной жизни. Все это осложняет отношение школьника с окружающими, противопоставляет его коллективу, самым близким людям. В результате деформируется отношение личности.
Размытость понятий "долг", "честь", ''духовность", "патриотизм" вносит свой негативный вклад в морально-психологическое состояние подростков. Проанализировав ситуацию, нам стало понятно, что реализация гражданско- патриотического воспитания только с помощью знаниевого подхода, что дает школа, невозможна. Новое время требует от нас новых форм и методов гражданско-патриотического воспитания, более обширных и вне школы, адекватных современным реалиям.

География проекта

Республика Алтай Чойский район с.Чоя

Целевые группы

1. Дети и подростки