http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Студенческий кластер Башкортостана

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Развитие институтов гражданского общества
  • Номер заявки 24-1-017477
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 999 070,00
  • Cофинансирование 1 043 620,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 042 690,00
  • Сроки реализации 01.02.2024 - 31.08.2024
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖНЫХ ИНИЦИАТИВ "ЛИГА МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ" РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  • ИНН 0277985936
  • ОГРН 1120200004792

Краткое описание

В соответствии с Основами государственной молодежной политики РФ на период до 2025 года (далее – Основы) и Планом мероприятий по реализации Основ на сегодняшний день обозначается необходимость развития студенческого самоуправления в образовательных организациях. Федеральные и региональные исследования в данной области подтверждают, что студенческое самоуправление носит формальный характер. Среди молодёжи обозначается потребность внедрения наиболее оптимальных моделей организации студенческого самоуправления с целью активизации скрытого в таких организациях ресурса, а также потребность поиска и поддержки новых креативных лидеров. Для решения данной проблемы имеется необходимость создания системы, объединяющей студенческие самоуправления и единой модели его организации через комплекс образовательных, организационных и досуговых мероприятий в период с 1 февраля 2024 года по 31 сентября 2024 года с общим охватом не менее 1000 представителей студенческого самоуправления.
Студенческий кластер Башкортостана – это единая система студенческого самоуправления по 7 актуальным направлениям: творчество, медиа, физическая культура и спорт, научная деятельность, проектная деятельность, добровольческая деятельность и патриотическое воспитание. Активисты вузов могут создавать креативные пространства на базе университета, реализовывать проекты в команде единомышленников, полноправно участвовать, принимать решения и выстраивать студенческую жизнь в партнерстве с руководством вуза и Государственным комитетом Республики Башкортостан по молодёжной политике.
Проект начал свою реализацию в 2022-2023 учебном году, показав положительную динамику в достижении целевых показателей, что было отмечено 24 августа 2023 года в рамках совещания по вопросам реализации молодежной политики в образовательных организациях высшего образования с профильными проректорами вузов региона.
В рамках реализации проекта планируется доработка новой модели системы студенческого самоуправления в образовательных организациях высшего образования посредством обсуждения опыта и позиций представителей активного студенчества, региональных и федеральных экспертов в сфере социальной и воспитательной работы в образовательных организациях высшего образования, с последующим внедрением доработанной модели и перезагрузкой системы студенческого самоуправления в Республике Башкортостан.
В рамках проекта к реализации запланировано создание Совета обучающихся Республики Башкортостан, реализация комплекса образовательно-развлекательных мероприятий для представителей органов студенческого самоуправления с активным вовлечением федеральных и региональных экспертов в области работы со студентами и организации работы команд.
Реализация проекта позволит организовать полезную профилактическую работу, повысить конкурентоспособность студентов региона, обучить их практической работе в команде и реализации проектов.

Цель

  1. Развитие студенческого самоуправления в образовательных организациях высшего образования Республики Башкортостан, совершенствование и популяризация системы посредством внедрения и реализации современных механизмов работы со студенческой молодежью в возрасте от 18 до 24 лет для повышения навыков самоорганизации и развития лидерских качеств с участием 2000 представителей студенческого самоуправления 7 образовательных организаций высшего образования Республики Башкортостан в период с февраля по сентябрь 2024 г.

Задачи

  1. Осуществление мер по созданию условий для эффективной реализации проекта.
  2. Осуществление мер по популяризации проекта и проведению информационной кампании.
  3. Проведение комплекса тематических образовательно-просветительских мероприятий.
  4. Осуществление мер по завершению реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

В 17 пункте III главы Плана мероприятий по реализации государственной молодёжной политики РФ на период до 2025 года, утвержденных распоряжением Правительства РФ от 29 ноября 2014 года № 2403-р (https://docs.cntd.ru/document/420237592#65A0IQ) (далее – Основы), утвержденного распоряжением Правительства РФ от 12 декабря 2015 года № 2570-р обозначено, что развитие просветительской работы с молодежью осуществляется путем организации и проведения мероприятий, направленных на развитие советов обучающихся (в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования – студенческих советов) (https://docs.cntd.ru/document/420323102). Де-факто на сегодняшний день студенческое самоуправление находится на стадии медленной стагнации, количество студентов, вовлекаемых в деятельность студенческого самоуправления ежегодно сокращается. Об этом свидетельствуют различные исследования Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ - старейшая российская государственная исследовательская организация, регулярно проводящая социологические и маркетинговые исследования на основе опросов общественного мнения). Так, в 2022 году всего 4% процента из опрошенных респондентов (1600 представителей студенческой молодежи в возрасте от 18 до 24 лет по всей России) участвовали в деятельности профсоюзных организаций, и всего 4% принимали участие в деятельности общественных организаций, а в 2010 году данные показатели были на отметке 10%. В этих же исследованиях респондентам был задан вопрос «Почему они не принимают участие в общественной и политической жизни?». По данным 2022 года, 20% считают, что такой деятельностью должны заниматься профессионалы, а 13% считают, что нет лидеров, за которыми можно было бы пойти, однако, в 2007 году так считали 7%, а в 2011 – 5%. Это говорит о том, что к 2022 году, во-первых, стало меньше молодежных лидеров, а во-вторых сама молодежь не видит таких лидеров среди своих ровесников, так как фактически отсутствуют реальные механизмы проявить себя и самореализоваться. Все это можно определить, как стагнацию в развитии студенческого самоуправления. Важно отметить, что Республика Башкортостан находится на 1 месте по количеству молодёжи в Приволжском федеральном округе (по данным 2022 г. в регионе проживает более 1 107 тыс. чел.). Исследования, проведенные Государственным комитетом Республики Башкортостан по молодёжной политике в 2022 году в АИС «Молодёжь России» с участием более 5 000 респондентов в возрасте от 14 до 35 лет, показали, что всего 0,42% считают студенческое самоуправление эффективным социальным лифтом. Факт стагнации института студенческих организаций, а также потребность внесения новых методов работы со студенческой аудиторией был обозначен 24 августа 2023 года в рамках совещания по вопросам реализации молодежной политики в образовательных организациях высшего образования с профильными проректорами вузов региона (https://vk.com/studklaster_rb?w=wall-183875572_1057). Это свидетельствует о необходимости перезагрузки системы и обновления форматов работы со студенческими объединениями. Это делает крайне важным необходимость внедрения наиболее оптимальных моделей организации студенческого самоуправления с целью активизации скрытого в таких организациях ресурса, который по словам проректора НИУ ВШЭ Валерии Касамары выражается в выгодной инвестиции в себя самого. Это тренажер для студента, который хочет развить навыки, необходимые в жизни: коммуникабельность, дипломатичность, умение вести переговоры и отстаивать свою позицию (https://www.hse.ru/our/news/323348547.html).
Соответствие мероприятий Проекта федеральным нормативно-правовым документам:
1. Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» (ссылка на документ: http://www.kremlin.ru/acts/bank/45726), а именно Национального проекта «Образование» (ссылка на документ: https://edu.gov.ru/national-project): «формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся»;
2. Цель проекта соответствует целям государственной молодежной политики, отраженным в Федеральном законе от 30 декабря 2020 г. № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации»;
3. Федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» (ссылка на документ: https://edu.gov.ru/national-project/projects/patriot/).

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

  1. Студенческая молодёжь образовательных организаций высшего образования Республики Башкортостан в возрасте от 18 до 24 лет, заинтересованные в личностном саморазвитии (более 1 107 тыс. представителей)

Контактная информация

Респ Башкортостан, г Уфа, Октябрьский р-н, ул Академика Королева, д 4, кв 248