http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

«АЛЫЕ ПАРУСА» «Создание мобильной лаборатории по робототехнике и 3D проектированию для организации обучения детей с ОВЗ»

  • Конкурс Первый конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 18-1-018105
  • Дата подачи 24.03.2018
  • Запрашиваемая сумма 2 990 000,00
  • Cофинансирование 1 000 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 990 000,00
  • Сроки реализации 01.09.2018 - 30.11.2019
  • Организация Областная общественная организация по развитию и пропаганде морского дела "Нижегородский Морской Клуб"
  • ИНН 5262247364
  • ОГРН 1095200004030

Краткое описание

Проект «АЛЫЕ ПАРУСА» «Создание мобильной лаборатории по робототехнике и 3D проектированию для организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), с использованием дистанционных образовательных технологий имеет выраженную социальную значимость. Перед нами стоит задача – обеспечить равный доступ к качественным образовательным услугам всех детей независимо от уровня и особенностей их развития, социального статуса, места жительства и других обстоятельств. В проекте примут участие дети с инвалидностью в возрасте от 7-17 лет и их сверстники без инвалидности. А также их родители, педагоги, в том числе тренеры, сотрудники школ и население города в целом. В Нижнем Новгороде будет создана мобильная лаборатория по робототехнике (грузо-пассажирский микроавтобус со специальным оборудованием). В данный момент, на базе нижегородского детского речного пароходства разрабатываются общеобразовательные программы дистанционного обучения. При реализации дополнительных общеобразовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, одно из них - электронное обучение, как способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных IT-технологий, позволяющих реализовать обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и обучаемым. Это хорошее подспорье для детей с ОВЗ. Можно получить дополнительное образование, не выходя даже из дома. Каждый из них найдет путь самовыражения и самосовершенствование, некоторые из них определятся с выбором профессии. Занимаясь в лаборатории, дети найдут себе друзей, они не будут чувствовать себя одинокими и беспомощными. Такие дети с желанием будут заниматься любимым делом, будут приносить радость себе и окружающим. Участники могут не только выполнять задания, совершенствуя свои инженерные и технологические навыки, но и обучаться, завершая обучение сдачей экзамена и получением статуса «Специалист»
Основные направления и турниры:
-Создание сценариев для робота, модели робота, сборка роботов, Проектирование модели предмета, анимации. Дизайнотон – задания в области многомерного проектирования;
-Создание изделия - технология литья, обработки материалов, ручного труда, 3D-печати. Мейкертон – создание физических предметов;
-Создание мобильного приложения, программы: интернет вещей, виртуальная реальность, информационная безопасность, управление роботом. Хакатон – задания в области программирования.
соревнования роботов. Роботон – задания в области робототехники.


Цель

  1. Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях современной жизни и их творческое развитие
  2. Создание мобильной лаборатории по робототехнике и 3D проектированию для вовлечения в программы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Задачи

  1. Обеспечить равный доступ к качественным образовательным услугам всех детей независимо от уровня и особенностей их развития, социального статуса, места жительства и других обстоятельств
  2. Создание условий для социализации детей с ограниченными возможностями здоровья с внедрением их в среду здоровых сверстников и обеспечением их участия в культурной и спортивной жизни и других массовых мероприятиях
  3. Поддержка и развитие судомоделизма и спортивно-оздоровительной работы детей с ограниченными возможностями здоровья
  4. Создание системы творческой реабилитации, вовлечение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в здоровый и активный образ жизни
  5. Создание условий для изучения детьми специальностей речной и морской тематики, культурному развитию детей, подготовка детей к поступлению в учебные заведения среднего или высшего образования, развития детского юношеского творчества, военно-патриотического воспитания
  6. Развитие системы дополнительного образования, направленной на пропаганду здорового образа жизни, знакомящей детей и подростков с основами и лучшими традициями морских профессий

Обоснование социальной значимости


-Изучение и распространение имеющегося опыта образовательных учреждений и учреждений социальной помощи и реабилитации детей. Использование современных образовательных технологий для формирования безбарьерной образовательной среды с учетом интересов «особенных» обучающихся;
-активизация деятельности педагогов, специалистов и родителей сопровождающих детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях изменения содержания образования в области интерактивного дистанционного обучения;
-работа по социальной поддержке и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья;
-привлечение различных слоёв населения, особенно детей и молодёжь, к занятиям парусным спортом, судомоделизмом, проводятся показательные выступления и мероприятия на спортивных и городских праздниках;
-участие в патриотическом воспитании молодежи - проведение просветительской и информационной работы;
-интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в общество;
-содействие возрождению и развитию флотских традиций;
-организация обучения морскому делу;

География проекта

Город Нижний Новгород и Нижегородская область

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья
  3.  Дети, имеющие инвалидность и рекомендации к надомному обучению по состоянию здоровья
  4.  Дети, для обучения которых требуются специальные условия и соответствующее оборудование

Контактная информация

603089, г Нижний Новгород, ул Полтавская, д 53, кв 47