Проекты

Краткое описание

Предлагаемый проект "Безопасные навыки: поведение в чрезвычайных ситуациях" – это возможность грамотно сформировать у школьников компетенции личной безопасности при возникновении различных ЧС (пожар дома или в общественном месте, давка, стрельба, теракт, нападение бродячих собак, гидродинамическая авария и т.д.). Благодаря реализации данного проекта, школьники получат необходимые знания и навыки, которые жизненно необходимы при столкновении с вызовами, вероятными для дети в их повседневной жизни. Наша задача, передать ребятам понятные и результативные алгоритмы поведения в ЧС, которые могут помочь избежать непоправимых последствий для жизни здоровья и психики наших подрастающих людей. Тренинги по безопасному поведению в ЧС для детей, это возможность снизить тревожность, быть уверенными в своих силах и действовать быстро и правильно в различных бытовых и экстремальных ситуациях. Как и любой навык, уверенные действия в ЧС требуют тренировок, соответствующего возрасту ребенка подхода, не только теоретической, но и практической базы.

Цель

1. Организовать дополнительное обучение правилам безопасного поведения в ЧС школьников, с уклоном на знания о поведении при пожаре, давке, нападении вооруженного человека на общественное место, предупреждении террористической опасности, изучении основ оказания первой помощи, а так же с фокусом на изучение основ оказания психологической самопомощи, и снижения уровня тревожности детей и подростков.

Задачи

1. Научить детей 7-13 лет основам безопасного поведения при возникновении ЧС, снизить общую тревожность детей
2. Подготовить команду и материалы для проведения обучающих занятий в школах
3. Организовать занятия по обучению детей 7-13 лет основам безопасного поведения в ЧС, основам оказания первой помощи, обучению навыкам психологической самопомощи

Обоснование социальной значимости

1. Дети в возрасте от 7 до 13 лет. Ученики начальной и средней школы 1-7 классы, проживающие в жилом массиве Пашковский, Краснодар. Численность учеников 1000 человек. Зона проживания и обучения данной группы попадает в несколько зон риска при возникновении ЧС. Близость школ к Краснодарскому водохранилищу усиливает тревогу связанную с отсутствием знаний о поведении в ЧС.
2. На данный момент в младших классах, а так же в средней школе до 8 класса нет отдельного предмета о безопасности человека. Начальные знания из этой области малыши получают во время изучения предмета «Окружающий мир» и проведения внеклассных мероприятий. В связи с объявлением в Краснодарском крае «желтого» уровня террористической угрозы, необходимость в знаниях о поведении в Чрезвычайных ситуациях многократно возрастает и становится необходимой для детей и подростков.
3. На основании бесед со школьниками, родителями, педагогами был выявлен высокий уровень тревоги перед возможными угрозами, вероятными для детей, особенно все обеспокоены отсутствием практических знаний в вопросах реагирования на такие ЧС как пожар, нападение на школу вооруженного человек, давка, террористические угрозы (в т.ч. Гидродинамическая авария). Дети действительно зачастую не знают элементарных алгоритмов поведения при ЧС, не имеют представления об оказании первой помощи, психологические состояние многих оценивается как очень тревожное.

География проекта

Карасунский внутригородской округ города Краснодара, жилой массив Пашковский

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 7 до 13 лет. Ученики начальной и средней школы 1-7 классы, проживающие в жилом массиве Пашковский, Краснодар