Проекты

Краткое описание

«Новгородская правда» в контексте настоящего проекта - это набор этических, культурно-образовательных, информационных, организационно-методических, кадровых и иных инструментов, ориентированных на участников процесса просвещения, и в первую очередь на молодых новгородцев, направленный на развитие гражданственности, патриотизма, краеведения, поисковой работы.
В ходе реализации проекта Поисковым отрядом «Находка» во взаимодействии с партнёрами - органами власти, местного самоуправления, учреждениями образования и общественными институтами организуется движение «Поисковики - школам» с активным участием школьников средних и старших классов.
В пилотном проекте примут участие 10 школ Новгородской области - Демянского, Марёвского, Маловишерского районов и Великого Новгорода.
Проект предусматривает участие в мероприятиях не менее 2173 школьников, педагогов, экспертов и иных представителей целевой группы в 4-х муниципалитетах Новгородчины, а также, участие партнёров из Новосибирска, Татарстана, Москвы и Московской области.
Он позволит объединить усилия участников образовательного процесса и поисковиков, позволяющих включать ребят в процессы самоуправления и принятия решений, организации мероприятий, командную и исследовательскую работу. В процессе работы над проектом будут реализованы, логически и организационно выстроенные, современные формы работы со школьниками с учетом имеющегося опыта и успешных практик, часть из которых являются ролевыми, организационно-деловыми и спортивно-прикладными.
В качестве отдельного блока рассматривается самостоятельная проектная деятельность учащихся, творческая самореализация и программы социального служения.
Выстроена системная планомерная работа поисковиков с учреждениями образования. Разработаны методики и проведено обучение 20 специалистов по работе с учащимися во взаимодействии с поисковиками.

Цель

1. Создание возможностей и условий для школьников средних и старших классов по организации самостоятельной современной интересной деятельности в процессе изучения истории страны и малой родины, подвигов российского народа, советских солдат и офицеров в ходе создания комплексной модели совместной системной работы учреждений образования и поискового отряда «Находка».

Задачи

1. Объединение усилий участников образовательного процесса и поисковиков, позволяющих найти оптимальные методы, формы совместной работы и оценки результатов в ходе организации мероприятий проекта по работе с детьми и обеспечения взаимопонимания между всеми участниками процесса.
2. Проведение оценки педагогических, информационных, PR и иных возможностей для разработки и внедрения новых методик по патриотическому воспитанию школьников с описанием модели Движения «Поисковики – школам» и презентацией полученных результатов.
3. Использование современных технологий - создание и развитие школьной сети информационных ресурсов Движения «Поисковики – школам» с использованием различных интерактивных форматов для участия школьников. Формирование информационного пространства в ходе реализации и по результатам проекта.
4. Подготовка кадров для системы дополнительного образования по организации Движения «Поисковики – школам», развития волонтерства и добровольчества по теме проекта.
5. Организация в ходе совместной работы учреждений образования и поискового отряда «Находка» логически и организационно выстроенных форм работы поисковиков со школьниками с учетом имеющегося опыта и успешных практик.

Обоснование социальной значимости

В Новгородской области погибли 754 тысячи советских солдат, захоронены чуть более 415 тысяч. Война продолжается, ибо не захоронен последний погибший на ней солдат. Поисковые отряды продолжают свою работу, занимаются документированием событий в годы ВОВ, сохраняя историю и память о подвигах российского народа, советских солдат и офицеров, консолидируя историческое наследие для будущих поколений в архивах, библиотеках, исследовательских институтах, школах, музеях.
Как эту историю сделать частью современного поколения? Как они могут осознать неразрывность исторических событий и сопричастность к истории страны и малой родины? Как отличить правдивую историю от той, которую пытаются переписать?
Эту проблему решают поисковики, как люди максимально приближенные к событиям ВОВ. Они удерживают связующую нить и являются носителями ПРАВДЫ о беспрецедентных событиях и подвигах людей в годы Великой Отечественной войны.
Имеющийся у отряда «Находка» многолетний опыт работы со школьниками по организации экспедиций, походов, реконструкций, «Уроков мужества», встреч с героями и родственниками солдат позволяет сделать вывод, что глубокое изучение предмета, творческий подход с применением активного обучения и непосредственного участия ребят в организации краеведческой патриотической работы дают хорошие результаты. Они эмоционально сопереживают, помогают друг другу во время встреч и походов, в школе, на уроках, в свободное время. Однако, работа поисковиков со школьниками носит локальный, неустойчивый, часто, хаотичный характер. Встречи, беседы, рассказы имеют ограниченное воздействие, даже если они проводятся с определённой периодичностью. После мероприятий остаются без ответа вопросы ребят о том, как они смогут включиться в эту работу и что им делать дальше? По результатам проведённых опросов 74% школьников хотели бы принимать участие в мероприятиях поисковиков, 9% ребят готовы серьёзно заниматься исследованиями, 50% респондентов отметили «Нам нужны современные новые формы работы», «Где взять время для дополнительных занятий, если его не хватает даже на освоение школьной программы?», а 7% школьников эта тема не интересует.
Проблемы и задачи для решения в контексте данного проекта:
1)как включить ребят в самостоятельную современную интересную работу по изучению истории;
2)как организовать и выстроить системную планомерную работу поисковиков со школами;
3)каким образом такая деятельность может быть включена в жизнь школы, в процесс дополнительного образования

География проекта

Новгородская область (школы Великого Новгорода, Демянского, Маловишерского, Марёвского районов), участники отряда «Находка» из Новгородской области, Республики Татарстан, Московской области, Новосибирской области, эксперты-консультанты из г.Москва

Целевые группы

1. Дети и подростки – учащиеся средних и старших классов 10-ти школ Новгородской области – Демянского, Марёвского, Маловишерского районов и Великого Новгорода
2. Поисковики отряда «Находка», Новгородской, Московской, Новосибирской областей и Татарстана
3. Специалисты – педагоги по воспитательной работе 10-ти школ Новгородской области