Статус проекта: проект не получил поддержку
ОТЦОВСКАЯ ШКОЛА
- Конкурс Специальный конкурс 2020
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 20-3-000158
- Дата подачи 13.07.2020
- Сроки реализации 01.10.2020 - 28.02.2021
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР МУЖСКОГО ВОСПИТАНИЯ "БАТЯ"
- ИНН 6678101656
- ОГРН 1196658033450
Краткое описание
АНО Центр мужского воспитания «Батя» реализует программы для мальчиков младшего и среднего школьного возраста, в основном из «неполных» семей, для социальной адаптации путём физического воспитания и развития социально-трудовых навыков. Мероприятия носят инклюзивный характер: совместно с нормотипичными детьми в тренировках и занятиях принимают участие ребята с ограниченными возможностями здоровья. прежде всего с психоневрологическими расстройствами.Неполные семьи относятся к социально-уязвимой категории населения, часть из них перенесла заболевание короновирусной инфекцией.
Проект направлен на реализацию комплекса мероприятий по сопровождению и адаптацию мальчиков из «неполных семей» в инклюзивной группе, в составе которой будут дети, близкие которых перенесли covid 19.
Будет сформирована специализированная группа из 10-12 детей, а также организована «группа отцов» из мужчин-волонтеров центра для участия в занятиях помимо тренеров. Мероприятия будут проводится с соблюдением санитарно-гигиенических норм.
Основным направлением станет социально-оздоровительная программа. 8 раз в месяц проводятся тренировки по физической культуре: 4 занятия по общефизической подготовка с акцентом на дыхательные упражнения и 4 занятия по борьбе самбо.
Вторым направлением является социально-трудовое. 4 раза в месяц проводятся занятия в авиамодельном и столярном кружке. В рамках проекта состоятся три конкурса: на лучшую кормушку, лучшую авиамодель, лучший скворечник, а также спортивный фестиваль-соревнование.
Третьим направлением является социально-средовая адаптация. 2 раза в месяц дети в сопровождении «группы отцов» посетят культурные и экологические учреждения г. Екатеринбурга (театры, музеи, кинотеатры, океанариум, цирк и т.д.). На «выездных» мероприятиях отрабатываются поведенческие и коммуникативные навыков детей в «открытом социуме» и проводится знакомство с культурным наследием.
В период реализации пройдут три обучающий семинара: для волонтеров об особенностях коммуникации с детьми –участниками проекта и по вопросы безопасности проведения мероприятий, с родственниками и близкими ребят «Ресурсы неполной семьи для социализации детей в социум», с родственниками о правах и мерах социальной поддержки неполных семей, в которых отец воспитывает детей
В начале проекта состоится презентация мероприятий программы и круглый стол, на котором представители профильных НКО обсудят проблемы «неполных» семей и пути их решения. Результаты проекта получат публичное обсуждение на итоговом круглом столе специалистов государственных учреждений региона и представителей некоммерческих организаций Свердловской области.
Ход реализаций мероприятий будет освещаться в средствах массовой информации региона и города. Новостная лента проекта будет представлена на странице в социальных сетях.
Цель
- 1 Формирование системы комплексного (интегрального) сопровождения детей (мальчиков) из неполных семей
- Отработка алгоритма взаимодействия «группы отцов» (наставников) во время мероприятий по физическому, трудовому и социальному воспитанию с детьми из неполных семей.
Задачи
- 1. Создание условий для занятий спортом и физической культурой участников целевой группы
- 2. Создание условий для отработки поведенческих и коммуникативных навыков участников целевой группы на открытых площадках городов Свердловской области
- 3. Создание условий для занятий по формированию политехнических знаний и умений путем знакомства технологиями ручной обработки материалов участниками целевой группы
- 4. Публичное обсуждение проблем сопровождения неполных семей и социализации детей (мальчиков)
- 5. Проведение обучающих семинаров для волонтеров проекта: матерей и отцов, воспитывающих детей в неполных семьях.
- 6. Проведение комплексных консультаций членам неполных семей, включая оказание бесплатной юридической помощи.
Обоснование социальной значимости
Степень защищенности семьи, прав детей является важным показателем уровня социальных гарантий государства. Законом о поправке к Конституции РФ устанавливается, что дети являются важнейшим приоритетом государственной политики России. Государство создает условия, способствующие всестороннему духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому развитию детей. (ч. 4 (ч. 4 ст. 67.1).Положительный показатель- число зарегистрированных разводов по итогам 2018 г. снизилось на 4,5% по сравнению с 2017 г., однако количество зарегистрированных браков в России по итогам 2018 г. снизилось на 12,7% и составило 917 тыс., в 2017 г. было зарегистрировано 1,05 млн браков.
2018 году в России родилось 1 604 344 ребенка, из них 340 364 младенца родили незамужние женщины, что составляет более 21%. Мужчины и женщине не регистрируют свои отношения. Количества «неполных семей» увеличивается, и этот процесс все более возрастающая проблема будущего.
Неполная семья, это один из основных социально- демографических типов современной семьи, представляет малую группу с частичными неполными связями, где нет традиционной системы отношений мать- отец- ребенок.
Неполная семья не имеет целостной гармоничной системы отношений, возникает несбалансированность между двумя группами членов семьи — тех, кто нуждается в материальной и духовной поддержке и тех, кто обеспечивает это удовлетворение. Анализ показывает, что социально-экономические проблемы присущи многим неполным семьям, но во всяком случае, их разрешить проще, чем социально-психологические проблемы, присутствующие во внутриличностной сфере и межличностных отношениях членов неполных семей, прежде всего детей. Среди проблем неполных семей особенно остро стоит проблема ее функционирования как института социализации ребенка. Специфический образ жизни семьи с одним родителем ощутимо отражается на воспитательном процессе. В материнских неполных семьях мальчики не видят примера мужского поведения в семье, что способствует формированию в процессе их социализации неадекватного представления о ролевых функциях мужчины, мужа, отца. Дети, в монородительских семьях, лишены примера взаимоотношений мужчины и женщины, что негативно влияет на подготовленность к будущей семейной жизни в частности.
С 2015 года Центр мужского воспитания «Батя», как гражданская инициатива, реализовывал программы по популяризацию физической культуры и спорта среди подростков от 8 до 13 лет, проживающих в основном в «неполных семьях». За пять лет существования центра основным направление формирование у этих ребят функции «защитника» не только своих интересов, но и
После государственной регистрации в 2018 года организация проводит инклюзивные программы, когда вместе с нормотипичными детьми в мероприятиях принимают участие ребята с ограниченными возможностями здоровья. Неполные семьи, в которых растут дети особенностями физического и нервно-психическом развитии являются наиболее социально-уязвимой категорией населения. Формирование таких семей – это особая драма. Не анализируя причины частого ухода из семьи мужчины после рождения ребенка-инвалида, а также факт, что женщина мать, не имея возможности работать, живет на пенсию ребенка, мы считаем своим гражданским долгом оказывать гуманитарное содействие таким семьям.
Для детей-инвалидов проводятся специальные оздоровительные занятия с участием нормотипичных с набором более простых упражнений. Введение в группу ребят с ОВЗ привело к формированию социально-трудового направления в деятельности организации. В труде воспитываются устойчивость поведения, дисциплинированности, самостоятельность, умение преодолевать трудности, формируется интерес к качественной работе. В настоящее время в центре работают два кружка: столярный и авиамодельный, в которых активно участвуют и нормотимичные дети.
Следующим этапом является переход от «камерных» занятий к «выездным мероприятиям». Важным является «контролируемое» выведение детей из неполных семей в «открытый» социум, создавая при этом условия для отработки поведенческих и коммуникативных навыков. В первую очередь это относится к ребятам с расстройством аутического спектра, которых большинство в нашей группе среди детей с ОВЗ. Центр ведет переговоры о заключении договора с кинотеатром, в котором есть зрительный зал, адаптированный для аутистов, театром музыкальной комедии, музеями и другими учреждениями культуры г. Екатеринбурга.
Основной сферой, в которой формируются представления подростков об образах мужчин и женщин, является сфера взаимоотношений с противоположным полом. Лишенный этого в семье, мальчик, в спортивной секции или творческом кружке, частично эту потребность во время мероприятий Центра. Позитивные результаты дала практика нашей организации, когда на тренировку или занятия, приглашаются дополнительно другие мужчины (в том числе и отцы воспитанников).
География проекта
Город ЕкатеринбургЦелевые группы
- Дети (мальчики младшего и среднего школьного возраста), воспитывающиеся в неполных семьях. Дети (мальчики и подростки) с ограниченными возможностями здоровья (психонерологические нарушения). Родственники и близкие мальчиков, воспитывающихся в неполных семьях.
Контактная информация
{"address":"620090, г Екатеринбург, ул Минометчиков, д 36, кв 55","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}