Проект Профориентационное пространство: Право выбора - успешное НАЧАЛО - цикл мероприятий, направленных на улучшение условий профориентации, трудоустройства и повышения навыков у подростков, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью от 14 -17 лет. В рамках проекта будут предусмотрены следующие мероприятия: 1. Психологические тренинги по профориентации и развитию личностных навыков 2. Семинары (занятия-встречи, тренинги) на темы, связанные с осознанным выбором профессии: На занятиях подростки получают знания об основных профессиях, о требованиях к личности, о путях продолжения образования и получения профессиональной подготовки, о современном оборудовании, об организации производства. 3. Цикл мастер-классов по профессионализации (мастер-классы по кондитерскому искусству, курсы по финансовой грамотности, юридической грамотности, актерского мастерства, а также вязанию, шитью, ,маникюру, визажу) 4. Круглый стол с органами исполнительной власти с целью решения проблем инклюзивного обучения, социальной адаптации и трудоустройства людей с ограниченными возможностями здоровья. 5. Акции, онлайн-марафоны историй. Также в рамках проекта будет функционировать центр социального сопровождения и помощи в трудоустройстве целевой группы проекта. Волонтеры и специалисты центра будут помогать участникам проекта в решении накопившихся проблем, не позволяющих трудоустроиться и найти свое призвание. Участникам проекта при необходимости будет оказана: - психологическая, - юридическая, - гуманитарная помощь, - помощь в социальном сопровождении. Значимым мероприятием проекта станет мотивационный форум-тренинг с интерактивными проф. ориентирующими площадками и выступлением спикеров, успешных предпринимателей, экспертов и партнеров проекта. В дальнейшем будет оказана постфорумная поддержка для помощи в реализации поставленных целей, каждому участнику проекта будет выдано домашнее задание с советами и наставлениями по успешной самореализации и трудоустройству. Процесс выполнения рекомендаций будут отслеживать опытные координаторы и корректировать в ситуации необходимости. Также будет открыт Центр трудоустройства для подростков и молодых людей с ОВЗ и инвалидностью, а также молодых людей попавших в трудную жизненную ситуацию.
Цель
создание условий для формирования осознанного выбора профессии у подростков в том числе с ОВЗ и инвалидностью, с учетом личностных качеств и возможностей
Задачи
1. Подготовка организационно-методического основы для реализации проекта
2. Обеспечение информационного сопровождения проекта
3..Организация образовательного процесса с целью овладения подростками 14-17 лет , том числе с ОВЗ, ключевыми профессиональными компетенциями и навыками рабочей профессии
4.Проведение просветительских и профориентационных мероприятий и мастер-классов по тематике «Моя первая профессия» с подростками на площадке "Волгоградский филиал ФГБОУ ИВО МГГЭУ"
5.Мониторинг и оценка эффективности проекта
Обоснование социальной значимости
В настоящее время в Российской Федерации профориентационная работа с детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья регулируется нормативно-правовыми документами федерального уровня, в том числе межведомственными комплексными планами, раскрывающими вопросы развития как инклюзивного профессионального образования в целом, так и вопросы профориентации лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, в частности, федеральным государственным стандартом организации профориентации (приказ Минтруда России от 23 августа 2013 г. № 380н) и методическими рекомендациями (приказ Минтруда России от 4 августа 2014 г. № 515).
Профориентационная работа с детьми, имеющими инвалидность и ограниченные возможности здоровья, является неотъемлемой частью инклюзивного образовательного процесса в условиях общеобразовательной школы. Дети с ОВЗ могут и должны участвовать в профориентационных мероприятиях, что позволит им в дальнейшем сформировать правильные представления о различных видах профессиональной деятельности и найти свое место в мире профессий. Е.В. Зволейко отмечает, что профориентация обучающихся с ограниченными возможностями здоровья обладает определенной спецификой, которая обусловлена ее целеполаганием. По ее мнению, основная цель профориентационной работы с обучающимися с ОВЗ -социальная реабилитация данной категории детей, «а также выявление интересов, проверка возможностей на основе выбора курсов, охватывающих основные области знания, позволяющих составить представление о характере профессионального труда людей на основе личного опыта»
География проекта
Волгоградская область (г. Волгоград, г. Волжский, г. Краснослободск, г. Камышин, г. Дубовка, г. Фролово, г. Котово, г. Урюпинск, городской округ - город Михайловка, Дубовский район, Среднеахтубинский район, Новоаннинский район, Калачевский район, Иловлинский район, Фроловский район, Камышинский район, Урюпинский район, Михайловский район, Ленинский район, Кумылженский район, Городищенский район, Киквидзенский район )
Целевые группы
подростки с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью от 14 -17 лет.
подростки от 14-17 лет
Контактная информация
{"address":"Волгоградская обл, г Волгоград, Центральный р-н, пр-кт им. В.И. Ленина, д 2, кв 115","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Волгоградская обл, г Волгоград, Центральный р-н, пр-кт им. В.И. Ленина, д 2, кв 115