http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Сталинградский чернозем

  • Конкурс Первый конкурс 2026
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 26-1-011787
  • Дата подачи 15.10.2025
  • Запрашиваемая сумма 633 590,50
  • Cофинансирование 412 930,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 1 046 520,50
  • Сроки реализации 01.02.2026 - 30.06.2026
  • Организация ВОЛГОГРАДСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ МОЛОДЕЖНЫХ ИНИЦИАТИВ "ПЕРСПЕКТИВА"
  • ИНН 3461070735
  • ОГРН 1253400001766

Краткое описание

"Сталинградский чернозем" - это краеведческо-образовательный проект, который включает в себя проведение интерактивных лекций с последующим закреплением материала в виде настольной стратегической игры, где гонка очков превращается в настоящий исторический подвиг во время Сталинградской битвы 1942-1943 гг . Проект направлен на ликвидацию ключевого пробела в знаниях подростков о Сталинградской битве — роли тружеников тыла сельских районов области. Через создание эмоциональной связи с историей "малой Родины" мы покажем, что война — это не только сражения в городе, но и большой труд в полях, без которого Победа была бы невозможна. Проект позволит трансформировать абстрактное знание в личный опыт, используя интерактивные форматы. В рамках проекта будет проведен сбор материалов для интерактивной лекции, акцент в которой сделан на сельских районах, обеспечивших фронт продовольствием, а также разработана и произведена тематическая настольная игра "Сталинградский чернозем".

Игра представляет собой:
- поле с картой районов Сталинградской области периода 1942-1943 гг.;
- колоды карт с историческими событиями (мобилизация, нехватка топлива, пожары и т.д.) и агротехническими решениями (выбор культур, использование техники);
- игровые механики, где участники принимают решения, сталкиваясь с реальными проблемами тыловой жизни.
Команда проекта организует выезды для 80 общеобразовательных учреждений , где проведет интерактивные лекции, а после, отборочную настольную игру среди участников. По итогу проведения всех выездов будет организован итоговый городской турнир между сильнейшими командами образовательных организаций.

Целевой аудиторией проекта являются учащиеся 14-17 лет г. Волгограда. Подростки в этом возрасте способны к анализу сложных тем, осознанию причинно-следственных связей и переосмыслению стереотипов. Наш опыт подтвердил, что этот возраст наиболее восприимчив к форматам, требующим не пассивного слушания, а активного участия и принятия решений, что идеально ложится в концепцию настольной игры (https://безсрокадавности.рф/bez-sroka-davnosti-ko-dnyu-edinyh-dejstvij-v-volgograde-proshel-tematicheskij-seminar/; https://rutube.ru/video/5e714d7a28dd97d0d910b214339bdd1b/). Также, у нас есть наработанные связи со школами города и отработанная модель выездных мероприятий, что гарантирует эффективный охват целевой аудитории (письмо поддержки в п. 12).

Благодаря проекту у участников сформируется целостное представление о Сталинградской битве как о едином усилии фронта и тыла; они не просто получат сухие факты, а через игровую форму смогут прочувствовать тяжесть решений и цену подвига тружеников тыла, что создаст глубокую личную причастность к истории родного края; в увлекательной форме узнают о сельскохозяйственных культурах, традиционных для Волгоградской области, и о специфике труда в аграрной сфере, к тому же это может повлиять на их профессиональное самоопределение и вызвать интерес к дальнейшей работе в агропромышленном комплексе региона.

Цель

  1. Развитие интереса у 880 школьников г. Волгограда к самостоятельному изучению роли тыла во время Сталинградской битвы, через личное осознание подвига тружеников тыла, чей самоотверженный труд в полях и на предприятиях в 1942-1943 гг. стал огромным вкладом в общую Победу.

Задачи

  1. Провести исследовательскую работу по сбору и систематизации исторических данных о тыловой жизни региона с последующей разработкой на их основе просветительских продуктов — интерактивной лекции и настольной игры
  2. Сформировать личностное отношение к истории тыла у 800 учеников, путем подачи исторического материала в понятной интерактивной для целевой аудитории форме
  3. Создание коммуникационной площадки для подростков, которая поможет им осознать себя частью команды единомышленников и заложить фундамент для будущего сообщества, ориентированное на изучение и сохранение историко-природного наследия родного края
  4. Проанализировать эффективность проведенных мероприятий и собрать обратную связь для оценки достижения целей проекта и его дальнейшего развития

Обоснование социальной значимости

В общеобразовательных организациях преподают историю Великой Отечественной войны в 10 и 11 классах. Но при этом, согласно методическому анализу результатов ЕГЭ по истории, подготовленному государственным автономным учреждением дополнительного профессионального образования "Волгоградская государственная академия последипломного образования", при сдаче ЕГЭ по истории в 2025 году высший балл получили 8,2% обучающихся, ниже минимального балла получили 10,2 %. При этом, на основании аналитических данных, уровень подготовки учащихся снижен в гимназиях, лицеях, СОШ и СОШ с углубленным изучением отдельных предметов (здесь показатель снизился вдвое). Наибольшее количество участников, не переступивших минимальный порог в образовательных организациях города Волгоград ярко выражен в Ворошиловском, Тракторозаводском и Красноармейском районах (стр. 7, 16-19 глава 2 история https://vgapkro.ru/struktura-akademii/tsentry/rcoi/analit-materialy/). В рамках ограниченного количества учебных часов (на всю Великую Отечественную войну отводится в среднем 6-7 академических часов) глубинное изучение ключевых тем, таких как роль тыла, просто невозможно. Поэтому, в учебниках по истории о подвигах тружеников тыла упоминается вскользь, а также приводятся сухие факты и цифры.

Согласно теории Эдгара Дейла, классический урок – наименее эффективный метод обучения, обеспечивающий освоение лишь 5% информации. Тогда как вовлечение в активную деятельность, моделирование ситуаций и обучение в практике позволяют усвоить до 90% материала. Именно на этом принципе построен наш проект.

Опрос, проведенный нашей организацией среди 358 обучающихся 8-11 классов образовательных организаций города Волгоград показал нам, что только 35% опрошенных знают, какой город поставил наибольшее количество текстильной продукции на фронт; только 29% знают что получали крестьяне в колхозах во время Великой Отечественной войны; 57% опрошенных считают, что подростки не принимали участие в работе колхозов и промышленных предприятий во время Великой Отечественной войны. Это доказывает, что героический труд тыла, обеспечивший победу в Сталинградской битве, остается «белым пятном» в историческом сознании молодежи.

Проект "Сталинградский чернозем" даст подросткам проверенные факты о вкладе их родного края в Победу, формируя гордость и осознанную связь с малой Родиной; позволит участникам буквально «примерить» на себя роль руководителя сельского хозяйства в 1942 году и на собственном опыте понять цену каждого килограмма хлеба, отправленного на фронт; сформирует критическое мышление и устойчивость к манипуляциям в информационном пространстве; поможет в формировании у нового поколения целостного, эмоционально-осознанного восприятия истории Великой Отечественной войны, без которого невозможно воспитание ответственных граждан России; повысит престиж работы в агропромышленных комплексах региона.

География проекта

8 районов города Волгограда

Целевые группы

  1. Обучающиеся образовательных организаций города Волгоград в возрасте 14-17 лет, интересующиеся историей малой Родины, в частности историей Сталинградской битвы

Контактная информация

Волгоградская обл, г Волгоград, Красноармейский р-н, ул им. Фадеева, д 49, кв 28 Веб-сайт: нет