Проекты

Краткое описание

Всероссийский детский художественно-образовательный проект «PRO-движение» направлен на выявление и поддержку талантливых детей и молодежи от 8 до 18 лет в сфере изобразительного искусства, предоставление им равных возможностей для развития творческих способностей, получения художественного образования, профориентации.

Московская центральная художественная школа при Российской академии художеств (МЦХШ при РАХ) – партнер проекта «PRO-движение».
Основной задачей Московской центральной художественной школы в течение 80 лет было обучение, поддержка талантливых детей, развитие их творческих способностей.

За 80-летнюю историю из стен МЦХШ при РАХ вышли выпускники, чьи имена стали гордостью советского, российского и мирового искусства. Среди них 250 академиков и 145 народных художников.

Задачи проекта:
• Выявление художественно-одаренных детей во всех регионах Российской Федерации;
• Предоставление одаренным детям равных возможностей, создание условий для реализации творческих способностей;
• Профориентация детей 8-18 лет в области изобразительного искусства;
• Популяризация изобразительного искусства и художественного образования;
• Повышение профессиональной компетентности преподавателей художественных детских школ искусств регионов, обмен педагогическим опытом и методиками преподавания;
• Создание нового уникального художественного контента, отражающего культурно-историческое и природной наследие регионов России.

Этапы реализации:
1 этап. Период с 10.07 по 20.09.2021 г.
Первым этапом при реализации проекта станет проведение Всероссийского открытого детского художественного конкурса «Пленэр».

2 этап. Период с 27.09 по 02.10.2021 г.
Проведение профессионального осеннего пленэра для победителей Всероссийского открытого детского художественного конкурса «Пленэр» с участием ведущих педагогов МЦХШ при РАХ, учащихся, известных деятелей в области изобразительного искусства.

3 этап. Период с 11.10. по 20.10.2021 г.
Финальные мероприятия проекта, включают:
• итоговую выставку (11.10-20.10.2021 г.) лучших работ Всероссийского открытого детского художественного конкурса «Пленэр» в дистанционном формате,
• выставку пленэрных работ победителей конкурса и учащихся школы в выставочном комплексе МЦХШ при РАХ,
• Всероссийскую научно-методическую конференцию для преподавателей, методистов и директоров Детских художественных школ и Детских школ искусств (12.10, 14.10.2021 г.). Тема Конференции: «Пленэр, как составляющая часть академического художественного образования».

Цель

1. Выявление и поддержка талантливых людей от 8 до 18 лет в сфере культуры и искусства, предоставление равных возможностей молодежи всех регионов Российской Федерации для развития творческих способностей в сфере художественного образования, профориентации молодых талантливых людей в области культуры искусства.

Задачи

1. Повышение профессиональной компетентности преподавателей художественных детских школ искусств регионов, обмен педагогическим опытом и методиками преподавания
2. Организационная работа, подготовительный этап проекта
3. Организация Всероссийского детского художественного конкурса Пленэр
4. Проведение Всероссийского детского художественного конкурса Пленэр
5. Подведение итогов Конкурса, выявление талантливых детей
6. Проведение осеннего пленэра
7. Профориентация молодежи в области культуры и изобразительного искусства
8. Проведение итоговой выставки пленэр , популяризация изобразительного искусства, художественного образования
9. Подведение итогов проекта

Обоснование социальной значимости

В России 440 000 детей в возрасте от 8 до 18 лет занимаются по программам предпрофессионального художественного образования, достаточно большая часть детей занимается в различных художественных студиях кружках, часть детей обучаются самостоятельно. Таких детей значительно больше.

В 50е, -80е годы для поиска талантливых детей педагоги МСХШ выезжали в разные регионы России. Это, конечно, имело успех, однако на это тратилось огромное количество времени, финансов и человеческих ресурсов.
«Инновационный подход» к этой проблеме заключается в возможности использования электронной платформы для сбора электронных заявок, хранения информации о талантливых детях, участниках конкурсов, а также систематизации этой информации. Платформа создана для сбора информации и общей аналитики в области художественного образования.

Задача художественного проекта «PRO-движение» – это выявление талантливых детей посредством организации всероссийского конкурса Пленэра.
Тема пленэра была выбрана для охвата более широкой аудитории.
В течении 4 лет МЦХШ при РАХ проводила, а с 2021 и года Фонд поддержки и развития МЦХШ проводит Всероссийский открытый художественный конкурс “Юный художник России”. На протяжении 5 лет состав участников колеблется в пределах 3000-4000 участников. В конкурсе принимают участие дети, которые в очном формате в финальном туре выполняют задания по рисунку, живописи, композиции, скульптуре и тд. Это дети, имеющие базовое художественное образование, в основном обучающиеся в ДХШ и ДШИ. Тема пленэра была выбрана для охвата более широкой аудитории.

Проблема – невозможность для детей из удаленных регионов получить качественное художественное образование, невозможность непосредственного общения с ведущими деятелями искусства.
Задача проекта - дать детям из отдалённых регионов России качественное художественное образование, дать возможность поучиться у ведущих специалистов в области художественного образования, ведущих художников.

Инновационный подход позволит сократить время для сбора информации, выявить одарённых детей, пригласить этих детей для участия в совместном пленэре с учащимися МЦХШ при РАХ, во время пленэра будут проведены мастер-классы с участием представителей ведущих художников России.
27.09.2021 - 2.09.2021-будет проведён осенний пленэр для победителей Конкурса совместно с учащимися МЦХШ при РАХ, ведущими преподавателями школы. Проведены мастер-классы от выдающихся художников-пленэристов России. Уровень художественного мастерства победителей Конкурса будет повышен. Победители ощутят уникальную творческую атмосферу. Будет создана серия работ для участия в итоговой выставке "Пленэр", разработаны формы онлайн-участия для победителей, которые не смогли очно присоединиться.
Победителям разосланы сертификаты сроком на 3 месяца для обучения в онлайн-школе "Лицей в лицее" МЦХШ при РАХ под руководством ведущих преподавателей.

Проблема - отсутствие масштабной профориентации в сфере культуры и искусства, профессии, связанные с изобразительным искусством не являются престижными.
Данные, накопленные школой за 80 лет по составу учащихся позволяют сделать вывод о том, что к 2020 году профессию в области культуры и искусства, которая требует наличия фундаментального художественного образования выбирает 73% девочек и 27% мальчиков, тогда как данные по выпускникам 1960 года показывают, что 26% девочек и 74% мальчиков выбирали профессии в области изобразительного искусства.

Профессиональная ориентация подростков в настящее время направлена на то, что ребёнок может получить не только профессиональное подтверждение своих способностей, но и их финансовую реализацию. Вместе с тем сейчас растёт список профессий, которые требует глубокого художественного образования и четкого понимания, что ребенок сможет освоить профессию только после прохождения вертикали художественного образования.

География проекта

Всероссийский детский открытый художественный конкурс «Пленэр»: Российская Федерация Осенний пленэр: город Москва Мастер-классы от ведущих деятелей искусства: город Москва, телекоммуникационная сеть Интернет (онлайн-трансляция на регионы России)

Целевые группы

1. Дети и подростки от 8 до 18 лет