Проекты

Краткое описание

Проект «ЧИП: читай, играй, познавай» направлен на создание развивающего и образовательного пространства для детей и подростков с целью популяризации научно-технического творчества. В рамках проекта, в Верхопенской сельской модельной библиотеке будет создана площадка «Точка кипения», для учащихся начальных классов.
Занятия на площадке начнутся 1 сентября в День знаний и проводить их будут известные персонажи мультфильма Винтик и Шпунтик. Они познакомят детей с основами естественных наук, расширят представление об окружающем мире, помогут развить познавательные и коммуникативные навыки и проведут с ними опыты и эксперименты, мастер-классы. Определят свой вес на разных планетах и узнают почему он отличается, узнают, что помогает им ездить на велосипеде прямо. Квесты, образовательно-игровые мероприятия, час весёлых затей, креатив-лаборатории сформируют и закрепят у участников проекта устойчивые позитивные деловые навыки, позволят погрузиться в изучение отдельных научных законов, пробудить интерес к дальнейшему изучению наук.
Проект «ЧИП: читай, играй, познавай» создаст условия для творчества, раскроет возможности библиотечного фонда через организацию выставки научно-популярных изданий. Формат осуществления проекта в виде разноплановых мероприятий, позволит ребятам почувствовать себя в роли настоящих исследователей, испытателей и изобретателей, разобраться в удивительных явлениях окружающего мира, проявить свои таланты и знания.

Цель

1. Создание развивающего и образовательного пространства для детей и подростков с целью популяризации научно-технического творчества, а также повышение интереса молодого поколения к изучению естественных наук путем проведения цикла образовательно-развлекательных мероприятий.

Задачи

1. Создание образовательной площадки "Точка кипения" (закупка и установка необходимого оборудования)
2. Проведение культурно-образовательных и просветительских мероприятий
3. Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Сегодняшний мир характеризуется стремительным возрастанием влияния науки и техники на все сферы человеческой жизни. Поэтому формирование научной-технической грамотности, технического мышления, мотивации к творческому поиску, технической деятельности у детей становится особенно актуальным.
Сотрудники библиотеки, проведя анкетирование «Научно-популярная литература в чтении молодого поколения с. Верхопенье», сделали вывод: что, большинство детей читают только художественную литературу, многие плохо представляют себе, что такое «научно-популярная» книга. За последние время данная литература не вносилась в школьные списки рекомендательного чтения. Однако, развитие современного ребёнка невозможно без его обращения к научно-познавательной литературе, так как ее чтение расширяет кругозор по различным областям.
Интерес к науке у детей ограничивается школьной программой, которая направлена на получение оценок и решение абстрактных задач, а не как на поддержку и развитие любознательности, на создание творческой атмосферы, условий для накопления собственного опыта проектирования и исследования.
Для повышения заинтересованности у детей в изучении естественных наук, необходим новый подход, интересные нестандартные программы, практическое применение полученных знаний в интересной для детей форме. Решением этой проблемы может послужить изучение естественных наук в игровой, необычной форме, с различными фееричными шоу.
В связи с этим появилась идея создания на базе сельской модельной библиотеки площадки «Точка кипения». Новая площадка позволит в познавательной и доступной форме изучать основные законы природы, физики и химии, биологии, географии, астрономии, наблюдать за простейшими технологическими процессами, проводить эксперименты и каждый раз открывать для себя что-то новое. Эти занятия органично будут переплетаться с творчеством: рисованием, конструированием, моделированием, которые будут способствовать расширению представлений детей об окружающем мире. А популяризация литературы научно-познавательного характера будет способствовать этому процессу. Для успешной реализации проекта имеются все предпосылки: библиотека является пространством для творческих, интеллектуальных занятий, местом встреч, общения территорией, способствующей раскрытию самых различных способностей, воспитанию и просвещению подрастающего поколения.
Универсальный фонд библиотеки (более 4200 экземпляров), включающий в себя книги, периодические и электронные издания, позволит воспользоваться информационным, иллюстративным и художественным материалом для подготовки мероприятий. Сотрудники с библиотечным, педагогическим образованием, волонтеры библиотеки нацелены на внедрение инноваций и способны привлечь детей для активного участия в предстоящем проекте. Реализация нашего проекта будет способствовать развитию творческих и интеллектуальных способностей подрастающего поколения и формированию интереса у ребят к науке и технике.

География проекта

Белгородская область, Ивнянский район село Верхопенье

Целевые группы

1. Дети от 6 до 12 лет