Проекты

Краткое описание

Работа в рамках проекта планируется по двум направлениям: творческое и ремесленно-бытовое.
Работа будет проводиться с ребятами со следующими диагнозами: синдром Дауна, аутизм, умственная отсталость, задержка психического развития.
В рамках проекта планируется организация и регулярное проведение:
- кулинарная мастерская;
- столярная мастерская;
- художественно-прикладная мастерская;
- театрально-двигательная студия;
- домоводство (швейная мастерская) и растениеводство.
По каждому направлению планируется проведение занятий не менее двух раз в месяц.
Занятия будут проводится как в Центре нашей организации, так и на территории организаций партнеров. В реализации проекта будут использованы ресурсы организаций и учреждений территории МО г.Заречный.
Для проведения занятий планируется оснастить необходимым оборудованием помещение для занятий в Центре организации.
В каждом из направлений работы мастерских планируется участие до 10-ти особых ребят.
Планируется участие не менее 40 детей и взрослых с овз и инвалидностью.
Для членов семьи мы планируем провести два однодневных тренинга по психологической помощи: «Границы личных взаимоотношений в семье с ребенком с ОВЗ и инвалидностью», «Опека и гипер-опека. Вред и польза».
К окончанию проекта мы планируем провести показательное мероприятие в рамках которого будет представлено: выставка творческих работ участников проекта, так же будут представлены изделия сделанные руками участников проекта из столярной и швейной мастерских,
будут проведены мастер классы, и представлены театральные постановки.
Данный проект является подготовительным этапом к созданию постоянно действующих мастерских и дневной занятости инвалидов и людей с овз в возрасте 16+.
Целевая группа:
1. Дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья с 7 до 18 лет.
2. Люди с инвалидностью 18+.
3. Члены семей детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
Участниками проекта могут стать как жители МО г. Заречный, так и жители прилегающих территорий пгт. Белоярский, Асбестовский р-н.
Все действия проекта нацелены на формирование инструментов творческой и ремесленно-бытовой самореализации личности , а также выстраивание навыков планирования работ и выполнения планов. Пример: для кулинарного занятия по приготовлению бутербродов нужны: доска, нож, продукты. За продуктами нужно сходить в магазин...
В ходе реализации планируется использование продуктов швейной мастерской в работе кулинарной и т.д.
В процессе проекта мы формируем планы в зависимости от уровня развития участников мастерских и исходя из их возможностей. Кроме того будут разработаны и подготовлены визуальные "истории" по шагам выполнения задач по темам занятий по принципу карточек "пекс". В швейной мастерской планируется изготовить прихватки, фартуки, полотенца для использования в кулинарной мастерской. В мастерской "растениеводство" планируется вырастить рассаду для посадки и оформления одной из клумб г.Заречный

Цель

1. Создание кружков и мастерских для развития творческих способностей и формирования ремесленно-бытовых навыков у детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.

Задачи

1. Организация и проведение регулярных творческих и ремесленно-бытовых занятий
2. Психологическая поддержка членов семей
3. Изменение общественного мнения по отношению к особым людям

Обоснование социальной значимости

В отличии от региональных центров, особые дети и взрослые (проживающие в малых городах и поселках) не имеют возможности развить и применить способности, умения и навыки для самореализации.

В период образования (д\сад, школа, кружки, секции…) вкладываются не малые ресурсы в развитие детей-инвалидов и детей с овз, как государственным бюджетом, так и родителями. По окончании школы (достижении 18 лет), все вложенные силы и ресурсы в развитие и социализацию особого человека теряют актуальность. Отсутствие возможностей применения умений, навыков на нашей территории приводит к деградации и социальной изоляции человека с особенностями.

Кроме этого в силу сложившихся обстоятельств дети-инвалиды и дети с овз находятся под постоянной гипер-опекой родителей, что зачастую негативно сказывается на развитии, взрослении и самостоятельности подрастающих особых ребят.
Ребенка стараются оградить от элементарных бытовых работ, облегчить и улучшить его состояние. Результат - навыки самообслуживания и самостоятельности у ребенка не формируются. И после смерти родителей, он непременно окажется в ПНИ.

На территории малых городов и муниципальных образований, удаленных от центра региона, отсутствуют либо крайне ограничены для детей и взрослых с инвалидностью и овз возможностей развития творческих, культурных, спортивных направлений: творческие кружки, спортивные секции, ремесленные мастерские, центр дневного пребывание с социальной трудовой занятостью.

География проекта

Свердловская область: МО г.Заречный, п.г.т. Белоярский, Асбестовский р-н

Целевые группы

1. Дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья с 7 до 18 лет
2. Люди с инвалидностью 18+
3. Члены семей детей-инвалидов и детей с ОВЗ