Проекты

Краткое описание

Проблема проекта: возрастание влияния Интернета на формирование ценностей молодежи и его использование в качестве средства мобилизации молодежи для участия в противоправных действиях. Рост протестной активности молодежи в Бурятии, вовлечение молодежи через Интернет-коммуникации в деятельность деструктивной направленности. Идея проекта состоит в противодействии деструктивному влиянию виртуального пространства на молодежь через продвижение ценностей межнационального и межрелигиозного согласия, общегражданского единства, разработку и реализацию комплекса информационно-методических мероприятий, направленных на духовно-нравственное и патриотическое воспитание молодежи. Целевая аудитория проекта: студенты вузов, ссузов и старшеклассники республики. Мероприятия проекта нацелены на сбор и анализ эмпирической информации о протестных настроениях молодежи в республике, влиянии социальных сетей и Интернета на формирование ценностей молодых людей, разработку рекомендаций и мер для всех ветвей власти, СМИ, НКО, образовательно-воспитательных учреждений, а также реализацию комплекса мероприятий – подготовку и издание двух информационно-методических бюллетеней, съемку двух видеороликов и их размещение в Интернете; организацию и проведение 12 лекций; 4 семинаров-тренингов, 3 квест-игр в школах, флешмоба; конкурса граффити; подготовку и проведение Круглого стола в г. Улан-Удэ с представителями экспертного сообщества, органов власти, НКО, СМИ, лидеров молодежных организаций. В ход реализации проекта в качестве волонтеров будут вовлечены студенты вузов, аспиранты, магистранты, в том числе лидеры молодежных организаций. Ожидаемые результаты: Более 800 студентов и старшеклассников станут участниками лекций, семинаров-тренингов, конкурса граффити, квест-игр и флешмоба, просмотрят видеоролики. В конечном итоге у целевой группы повысится уровень информированности о рисках и угрозах в информационном пространстве, актуализируются знания о базовых национальных ценностях, будут получены знания о диагностировании протестных конфликтов и умении их разрешать или урегулировать, органы государственной власти и все заинтересованные организации, включая НКО, СМИ, получат объективную эмпирическую информацию об уровне протестных настроений молодежи республики, а также конкретные рекомендации по эффективным и современным формам духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи для сохранения стабильности в регионе. Информационные материалы (бюллетени, видеоролики, материалы лекций и семинаров-тренингов), разработанные по итогам мероприятий проекта и обобщенные в формате Дорожной карты, станут методической базой для профилактики протестных настроений, продвижения ценностей ненасильственного мышления, межнационального согласия. Сформированная по итогам Круглого стола региональная группа экспертов (30 человек) сможет работать после окончания проекта в формате экспертной панели.

Цель

1. Создание эффективных условий противодействия деструктивному влиянию виртуального пространства на формирование протестных настроений молодежи посредством разработки и реализации комплекса информационно-методических мероприятий, направленных на патриотическое и духовно-нравственное воспитание молодежи, культивирование базовых национальных ценностей, профилактику протестных настроений.

Задачи

1. Создание эмпирической базы о протестных настроениях молодежи (конструктивной и деструктивной направленности), влиянии информационной среды на формирование ценностей молодежи, разработка эффективных форм духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи.
2. Использование потенциала Интернета и СМИ для профилактики протестных настроений молодежи, воспитания, формирования и культивирования у молодежи навыков ненасильственного мышления, межнационального согласия, а также популяризации примеров созидательной жизни героев-современников.
3. Проведение информационно-просветительской работы с молодежью по формам и средствам манипулирования сознанием, привитию навыков безопасного поведения в виртуальном пространстве и урегулированию конфликтов без использования насилия, культивированию здорового образа жизни, общегражданского единства.
4. Координация усилий органов государственной и муниципальной власти, НКО, СМИ, образовательных учреждений по продвижению идей позитивного мышления и духовно-нравственного, патриотического воспитания молодежи, нацеленных на сохранение гражданской и межнациональной стабильности в республике.

Обоснование социальной значимости

По данным социологических служб ежегодно растет число россиян, которые пользуются Интернетом (https://fom.ru/SMI-i-internet/13999), при этом многие из них отмечают опасность информации, размещенной на определенных сайтах (https://www.levada.ru/2014/10/14/internet-tsenzura/) и поэтому допускают возможность цензуры. События сентября 2019 г. в г. Улан-Удэ показали насколько значимы возможности Интернета для организации и трансляции митингов протеста, мобилизации молодежи на протестные выступления после выборной компании, политизации этничности (Хронология протеста в Улан-Удэ https://www.infpol.ru/204735-khronologiya-protesta-v-ulan-ude/. Эксперты: протестные акции в Бурятии могут продолжиться http://club-rf.ru/03/detail/3469. Митинг в Улан-Удэ: как это было https://www.baikal-daily.ru/news/16/373277/. Правозащитник: «Протестное настроение в Бурятии есть» https://www.youtube.com/watch?v=eAHnF7fOCas. Экстремизм в Интернете. Молодежи объяснили как не стать жертвой провокаторов. https://arigus.tv/news/item/135215/ . Бурятия после якутского шамана: новая политическая реальность. https://news.rambler.ru/other/42885662-buryatiya-posle-yakutskogo-shamana-novaya-politicheskaya-realnost/). Годом ранее (январь 2018 г.) в республике произошло еще одно происшествие, основанное на изучении учеником сайтов деструктивной направленности в Интернете, после чего он устроил пожар в своей школе (Ученик 9 класса ворвался в школу с топором: есть раненые (хронология событий) https://gazeta-n1.ru/news/60334/. «Колумбайн» по-улан-удэнски: нападение на школу № 5 в Сосновом бору. https://www.infpol.ru/95631-kolumbayn-po-ulan-udenski-napadenie-na-shkolu-5-v-sosnovom-boru/). Кроме того, Бурятия много лет лидирует в Сибири по числу суицидов среди подростков, мотивацию к совершению которых и даже инструкции они получают через Интернет. («Жить не хочется» Бурятия стала лидером по числу суицидов. https://www.babr24.com/bur/?IDE=150510; Количество суицидов среди бурятских подростков в 3 раза выше, чем в России. https://www.baikal-media.ru/news/society/59734/). Также Бурятия, согласно статистическим данным, является регионом, стабильно занимающим лидирующие позиции по числу совершенных преступлений не только в СФО (до ноября 2018 г.), в ДВФО (с 2019 г.), но и в РФ, то есть противоправная культура развивается и воспроизводится, в том числе в среде молодежи (8.1. Число зарегистрированных преступлений. https://gks.ru/bgd/regl/b19_14p/IssWWW.exe/Stg/d01/08-01.docx), происходит криминализация ряда сфер общественной жизни, (АУЕ: Почему в Бурятии подростки выбирают жизнь по воровским законам? https://arigus.tv/news/item/103446/и т.д.).
Результаты мониторинговых исследований, проведенных участниками проекта в Бурятии, свидетельствуют о большой обеспокоенности и экспертов и населения «негативным влиянием Интернета и распространением через социальные сети идей экстремизма и терроризма», а также вовлечением в этот информационный канал молодежи как наиболее массовой и активной аудитории (2016, опрос экспертов – 62,39%; 2017, эксперты – 58,62%; 2018, массовый опрос – 33,95%; 2019, эксперты – 36,6%). Также было установлено, что «образовательно-воспитательное направление является одним из главных факторов, влияние которого в настоящее время ослабевает, для сохранения межнационального согласия в республике» (2016, эксперты – 62,75%; 2017, эксперты – 41,38%; 2018, массовый опрос – 48,37%; 2019, эксперты – 50,41%) https://izvestiapolit.isu.ru/ru/article/file?id=1150; https://wciom.ru/fileadmin/file/nauka/grusha2018/Tezisi_2018.pdf.
По итогам заседания Совета по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей (июль 2019 г.) Президент России Владимир Путин дал поручение исследовать потребительские предпочтения и особенности поведения молодежи в сети Интернет, а также влияние информационной среды на формирование взглядов подрастающего поколения в целях повышения уровня информированности органов государственной власти РФ и организаций, осуществляющих деятельность в сфере духовно-нравственного воспитания молодежи. Но проблема состоит в том, что без эмпирической диагностики проследить вектор и характер этого влияния очень сложно. Одним из методов такой диагностики являются социологические исследования, по результатам которых уже можно будет принимать конкретные меры. Поэтому необходим проект, который позволит исследовать протестные настроения молодежи двух типов – конструктивной и деструктивной направленности и рекомендовать комплекс современных эффективных мер духовно-нравственного, патриотического воспитания молодежи для сохранения гражданской и межнациональной стабильности в регионе. Алгоритм действий будет оформлен в формате дорожной карты.

География проекта

Республика Бурятия

Целевые группы

1. старшеклассники и студенты вузов и ссузов республики