http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Региональная онлайн-школа "Креативное управление территориями"

  • Конкурс Второй конкурс 2026
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 26-2-012977
  • Дата подачи 13.03.2026
  • Запрашиваемая сумма 4 493 860,00
  • Cофинансирование 1 712 221,62
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 6 206 081,62
  • Сроки реализации 01.09.2026 - 31.05.2027
  • Организация ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "УРАЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ НЕДВИЖИМОСТИ И УПРАВЛЕНИЯ"
  • ИНН 6658080461
  • ОГРН 1026602342513

Краткое описание

Проект направлен на решение острой проблемы деградации культурного наследия и оттока молодежи из малых городов Свердловской области путем создания уникальной образовательной экосистемы, которая учит молодежь не просто сохранять здания, а превращать заброшенные индустриальные площадки и объекты культурного наследия в экономически устойчивые точки притяжения: арт-резиденции, коворкинги, частные музеи.
Проект ориентирован на 100 активных участников: студентов колледжей малых городов, молодых специалистов сферы культуры и архитектуры, а также лидеров местных молодежных сообществ (18-35 лет), проживающих в Свердловской области.
Школа реализуется на базе современной системы дистанционного обучения (СДО) и включает в себя: теоретический блок (10 онлайн-курсов на стыке трех дисциплин: управление недвижимостью, дизайн среды и креативные индустрии, слушатели изучают юридические аспекты работы с объектами культурного наследия, маркетинг территорий и архитектурное проектирование), практический блок (под руководством наставников – экспертов муниципального и регионального уровней, проектные группы разрабатывают реальные концепции реновации конкретных зданий в своих городах, используется мобильная видеостудия для создания качественного контента, соответствующего стандартам креативных индустрий).
Основные количественные результаты проекта: 100 обученных специалистов, 20 готовых концепций развития территорий, 50 видеолекций, доступных для дальнейшего использования, охват более 5000 человек через открытые лекции. Качественные результаты проекта: формирование в малых городах кадрового резерва «агентов изменений», способных капитализировать культурный код территорий, создание модели предотвращения оттока молодежи через предоставление инструментов для самореализации в родном городе.
Средства гранта необходимы для создания технологической инфраструктуры проекта и разработки контента (формирование базы для дистанционного обучения, создание видеоконтента, обеспечение проектной деятельности, экспертная поддержка).
Проект превращает «депрессивные развалины» в ресурс развития, давая молодежи малых городов компетенции будущего в их родном месте.

Цель

  1. Формирование кадрового резерва специалистов в сфере креативного управления территориями в 10 малых городах Свердловской области через создание региональной онлайн-школы и разработку 20 практических концепций реновации локальных объектов к маю 2027 года.

Задачи

  1. Техническое и методическое обеспечение проекта
  2. Информационное продвижение и вовлечение целевых групп
  3. Реализация образовательной программы
  4. Проектно-практическая работа
  5. Экспертная верификация и финализация проекта

Обоснование социальной значимости

Студенты профессиональных образовательных организаций, проживающие в 10 малых городах Свердловской области (16-25 лет). Группа включает студентов очной и заочной форм обучения, получающих образование в колледжах, техникумах по специальностям: «Землеустройство», «Дизайн», «Строительство», «Туризм и гостеприимство», «Юриспруденция». Общая численность потенциальных представителей группы в 10 целевых городах (Кировград, Невьянск, Дегтярск, Верхний Тагил, Красноуральск, Богданович, Карпинск, Ивдель, Нижние Серги, Туринск) составляет более 2500 человек (согласно данным мониторинга образовательных организаций среднего профессионального образования). Основная проблема – «миграционная ловушка» и отсутствие профессиональных перспектив в родном городе. Студентов не устраивает текущее состояние городской среды («депрессивные развалины», отсутствие современных общественных креативных пространств) и дефицит рабочих мест, требующих креативных и управленческих навыков. Причины заключаются в разрыве между классическим образованием в колледже и реальными запросами креативной экономики, отсутствии у молодежи инструментов влияния на облик своего города (видят проблему, но не знают, как юридически и технически «оживить» заброшенное здание), а также психологическая установка на переезд в Екатеринбург как единственный путь к успеху.
В 2024-2025 уч.году УКНиУ провел внутренний опрос среди студентов, проживающих в малых городах области (150 респондентов). 78% опрошенных планируют покинуть родной город в течение года после получения диплома, 64% отметили, что «в городе нет интересных мест для работы и досуга», 42% готовы были бы остаться, если бы имели возможность реализовать собственный проект (стартап, студию, коворкинг) на базе пустующих городских объектов. Согласно данным Свердловскстата, миграционная убыль населения в малых городах остается стабильно высокой. В «Стратегии социально-экономического развития Свердловской области на период до 2030 года» сказано: «Целью реализации направления социально-экономической политики Свердловской области на 2016 - 2030 годы «Создание комфортной среды для жизни жителей Свердловской области» является создание условий для комфортной жизни и самореализации населения».
Молодые специалисты учреждений культуры, образования и молодежной политики (22-35 лет). Группа включает сотрудников муниципальных музеев, библиотек, домов культуры, центров молодежных инициатив. В 10 целевых городах насчитывается порядка 350-400 молодых специалистов данной категории (исходя из штатных расписаний муниципальных учреждений). Проблема данной категории заключается в профессиональном выгорании и дефиците компетенций в области современного территориального менеджмента. Причины: отсутствие навыков капитализации культурного наследия, неумение работать с грантами и привлекать инвестиции в реновацию зданий, в которых расположены учреждения, информационная изоляция от актуальных урбанистических трендов из-за удаленности от областного центра. В ходе интервью с представителями молодежных центров в городах Нижние Серги и Невьянск в 202 году было выявлено, что молодые сотрудники (стаж до 5 лет) часто увольняются из-за «невозможности что-то изменить в облике и функциях учреждения», 90% специалистов подтвердили, что им не хватает знаний по юридическим аспектам использования недвижимости и маркетингу территорий. Проект решает проблему «кадрового голода» и «территориальной апатии», давая первой группе повод остаться, а второй группе – инструменты для качественного развития в профессии.


География проекта

10 малых городов Свердловской области: Кировград, Невьянск, Дегтярск, Верхний Тагил, Красноуральск, Богданович, Карпинск, Ивдель, Нижние Серги, Туринск. Выбор городов обусловлен следующими факторами. 1. Высокая концентрация неиспользуемого наследия (промышленного и культурного). 2. Статус моногородов и необходимость диверсификации экономики. 3. Проблема «вымывания» молодежи. 4. Туристическо-рекреационный потенциал. 5. Запрос на цифровое равенство. 6. Численность населения до 50 000 человек – статус малого города.

Целевые группы

  1. Студенты профессиональных образовательных организаций, проживающие в малых городах Свердловской области.
  2. Молодые специалисты учреждений культуры, образования и молодежной политики в 10 целевых городах.

Контактная информация

Свердловская обл, г Екатеринбург, Кировский р-н, ул Первомайская, стр 26, офис 503