Проекты

Краткое описание

В далеком уже 2019 году в Санкт-Петербурге на базе театра «Суббота» состоялся первый фестиваль-конкурс новых современных коротких пьес на русском языке для театра «Stories». С тех пор конкурс регулярно проходит в Санкт-Петербурге, в 2024 году отметил свое пятилетие. https://teatr-subbota.ru/news/v-festival-stories/
Сегодня мы расширяем содержание и географию конкурса, превращаем проект в цикл просветительских мероприятий. Модульная модель менеджмента проекта, делает его адаптивным к изменяющимся запросам регионов. Таким образом уже при планировании мы исключаем слабые и "проходные" места в каждом региональном этапе. Высокий уровень экспертизы и профессионализма специалистов ведущих просветительские мероприятия, организующих практические семинары для специалистов в областях литературы, истории культуры и искусства, лингвистики даёт нам уверенность в качественном развитии аудитории конкурса-фестиваля.
Сегодня мы находим новое применение этому проекту и запускаем региональную программу проекта - "Повести" (Stories) современный фестиваль-конкурс для авторов новых коротких пьес на русском языке. Возникший на стыке театра и литературы, наш проект превратился в междисциплинарны просветительский проект, который мы надеемся распространить из Санкт-Петербурга в регионы России.

Цель

1. создать региональный центр роста компетенций
2. сформировать среду для развития молодых специалистов
3. развить просветительскую деятельность в малых городах Тульской области

Задачи

1. Сформировать рабочую группу для проведения проекта
2. Провести информационную кампанию для сбора материалов участников конкурса
3. Проведение очного этапа в малых городах Тульской области
4. Проведение итогового мероприятия в Туле
5. Сбор материалов по итогам проекта

Обоснование социальной значимости

«Я как-то посчитал, что тринадцать московских худруков, кому за 80, суммарно старше города Москвы». АЛЕКСАНДР ШИРВИНДТ

Проблема первая - и в столицах и тем более в регионах нет возможностей для молодых художников и режиссеров получить практический опыт. С одной стороны это легко объяснить экономическими обстоятельствами, организации социальной направленности должны стремиться к самоокупаемости и вести деятельность приносящую им доход. На эксперименты и творческие поиски ресурсов нет. С другой стороны, почти никто из "метров", особенно в небольших городах, своё уютное место добровольно не оставит и не пойдёт в местный колледж или университет кого-то обучать.

"Я вообще убежден, что нельзя говорить об отставании драматургии, не добавляя при этом, что отстаёт и театр. Это неразделимо, как неразрывны и удачи театра и драматургии. Когда театр, тот же МХАТ, говорит: "Только дайте пьесу, а мы уж сыграем", - это миф, ерунда, извините. Как в свое время (хрестоматийный пример) Александринка не сыграла "Чайку", так сегодня Художественный театр не сыграет, может быть, иную пьесу, написанную современным серьезным писателем. Просто не сумеет..." Олег Ефремов, 1973:

География проекта

Санкт-Петербург, Тула

Целевые группы

1. студенты вузов и колледжей, специальностей связанных с русским языком
2. выпускники творческих специальностей, молодые специалисты
3. школьники старших классов