Проекты

Краткое описание

Данный проект предлагает организацию серии благотворительных творческих мастер-классов и фестивалей на русском жестовом языке для инвалидов и семей, в которых есть дети-инвалиды. В рамках мероприятий проекта участники смогут получить информацию, а также изучать и создавать различные виды рукоделия, такие как букеты из мыла, декоры по технике макраме, а также участвовать в занятиях по рисованию и изготовлению изделий из дерева, пластмассы, других материалов. Основная идея проекта - использование творчества как средства реабилитации для детей-инвалидов, вовлекая их в него и помогая им развивать навыки и улучшать качество жизни через творческие процессы на жестовом языке.
Тематика мастер-классов заключается в создании поделок, занятии рукоделием, рисунками, изготовлении предметов для повседневной жизни, где конечным результатом каждого участника становится готовое творческое изделие (например: букет цветов из мыла, броши из полимерной глины, зеркало-макраме, декоры для детской комнаты, детская картина). Проект предусматривает также и демонстрацию сценических творческих жанров (клоунада, пантомима). Все мастер-классы будут вести опытные специалисты на русском жестовом языке.
В рамках программы планируется провести один масштабный фестиваль и 16 выездных творческих мастер-классов в течение 6 месяцев в 5 регионах России: Московская, Липецкая, Тамбовская области, город Москва, республика Татарстан. В проекте примут участие не менее 200 человек с ОВЗ, в том числе и дети: не менее 10 человек каждый мастер-класс. В масштабном фестивале в Москве, посвященном дню защиты детей, примут участие не менее 140 человек.
В рамках информационного сопровождения будут использоваться бесплатные сми, социальные сети, мессенджеры, интернет. Публикации о ходе реализации проекта будут отражены в соцсетях Vkontakte,Telegram, Dzen, Rutube. Афиши о предстоящих мероприятиях будут публиковаться на основных электронных площадках АНО "Дом глухих". По завершении каждого мероприятия будет опубликован социальный видеоролик на каналах ВК, дзен, рутуб и телеграм.

Цель

1. Создание и сохранение новых технологий социальной реабилитации граждан с нарушением слуха

Задачи

1. Привлечение семей с детьми-инвалидами 3 группы (по слуху)
2. Организация и развитие системы наставничества для инвалидов 3 группы (по слуху)
3. Популяризация новых форм и техник социальной работы с людьми с нарушением слуха

Обоснование социальной значимости

В России 11,55 миллионов инвалидов (https://sfri.ru), более 5 миллионов людей с нарушением слуха (https://www.deafnet.ru/new.phtml?c=70&id=21339). Исследователи считают, что к 2025 году число слабослышащих составит более 19 миллионов человек (https://asi.org.ru/news/2022/11/28/issledovateli-poschitali-skolko-slabovidyashhih-i-slaboslyshashhih-lyudej-budet-v-rossii-k-2025-godu/). По результатам исследования и опроса в специализированных школах для детей с нарушением слуха Липецкой области обучается не менее 130 человек. В специализированных школах для детей с нарушением слуха Тамбовской области обучается не менее 80 человек. В специализированных школах для детей с нарушением слуха республики Татарстан обучается не менее 200 человек. По состоянию на 2024 год в регионах России (кроме Москвы) отсутствует современная технология социальной реабилитации инвалидов по слуху через творческие мастер-классы на жестовом языке. Следовательно, у детей с нарушением слуха Тамбовской, Липецкой, Московской области и республики Татарстан наблюдается отсутствие доступа к культурным и творческим мероприятиям, которое может привести к социальной изоляции и ограниченным возможностям самореализации для людей с нарушениями слуха. Для сравнения: последний обучающий мастер-класс для людей с нарушением слуха на жестовом языке был проведен в Казани в 2017 году (https://kzn.ru/meriya/press-tsentr/novosti/61010_v_mezhdunarodnyy_den_glukhikh_v_kazani_proydut_uroki_russkogo_zhestovogo_yazyka/); в Липецке - в 2019 году (https://www.lrovog.ru/news/master-klass-pravilnyij), в Тамбове - никогда. Да, имеется множество учреждений и организаций в России, которые занимаются организацией мастер-классов для детей с ОВЗ. Но эти учреждения не используют жестовый язык, занятия недоступны для детей именно с нарушениями слуха, глухим детям на таких мероприятиях некомфортно, отсутствует полноценная коммуникация между наставником и ребенком, участники не получают полноценную информацию от наставников. В России недостаточно специалистов со знанием жестового языка, так как это узкая компетенция. Организацией таких мероприятий занимается АНО "Дом глухих" с 2023 года, пытаясь на постоянной основе исключить недоступность творческих мастер-классов и сценического искусства по жанрам клоунада и пантомима для детей с нарушением слуха в вышеуказанных регионах. В России нет системного подхода по обучению людей специфике работы семьями и людьми с нарушениями слуха, чтобы обеспечить качественное проведение творческих занятий и мастер-классов на жестовом языке. Из-за отсутствия квалифицированных кадров с инвалидностью по слуху в органах государственной власти всех уровней не внедряются подобные инициативы, которые помогли бы расширить возможности самореализации и социальной адаптации людей с нарушениями слуха в регионах и создать более инклюзивную среду для всех граждан. Также зафиксирован недостаток разнообразия в реабилитационных методах: без доступа к технологии реабилитации через творческие мастер-классы инвалиды по слуху могут лишаться возможности использовать разнообразные методы для развития своих навыков и способностей. Доступность реабилитационных и абилитационных услуг для инвалидов затруднена, в том числе, в связи с географическими и социально-демографическими особенностями Российской Федерации, приводящими порой к экономической нецелесообразности создания центров комплексной реабилитации (https://alldef.ru/ru/articles/almanac-no-40/current-state-of-the-system-of-complex-rehabilitation-of-invalids-in-the-russian-federation-problems-and-ways-of-development).
Проект направлен на решение проблем социальной реабилитации инвалидов по слуху через творческие мастер-классы на жестовом языке. В 5 регионах страны в проект будут вовлечены не менее 160 инвалидов по слуху, а также семей, имеющих в своем составе детей-инвалидов. В каждом из 16 мастер-классов примут участие не менее 10 человек с ОВЗ. В детский творческий фестиваль в Москве в честь международного дня защиты детей планируется вовлечение не менее 140 человек. Для целевой группы проекта будут созданы условия для получения всех значительных преимуществ: развитие творческого потенциала, социализация, психологическая поддержка, развитие навыков, улучшение самооценки, сохранение благоприятного психологического климата внутри семей. Все мастер-классы будут вести два опытных преподавателя по мастер-классам на русском жестовом языке, статус которого определен № 296-ФЗ от 30.12.2012 года.
Это новая простая социальная технология для инвалидов по слуху, детей с нарушением слуха и семей, имеющих в своем составе ребенка-инвалида, дающая элементарную эффективность в решении социальных проблем для людей с ОВЗ.

География проекта

Москва, Московская область, Липецкая область, Тамбовская область, республика Татарстан

Целевые группы

1. Семьи, имеющие в своем составе ребенка-инвалида 3 группы (по слуху)
2. Дети с нарушением слуха школьного возраста (от 6 до 18 лет)