Проекты

Краткое описание

Социальный проект «Универсальная спортивная площадка для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации с круглосуточным пребыванием» предназначен для решения проблемы эффективного использования внеурочной деятельности с целью пропаганды и популяризации здорового образа жизни (далее – ЗОЖ), направлен на повышение уровня социализации детей за счёт привлечения в спортивные секции, на помощь в психологической и социальной адаптации к современным условиям жизни, на повышение физической культуры, на привитие желания вести здоровый образ жизни. «Ни один обучающийся не должен быть освобожден от занятий физической культурой, тем более лица с ограниченными физическими возможностями и инвалиды. Вся работа по физическому воспитанию и развитию спорта среди дошкольников, школьников и студентов должна осуществляться с учетом реальных потребностей, занятия должны быть интересными для обучающихся», - говорится в «Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года».
Идея проекта – создание школьного инклюзивного спортивного движения, объединяющего детей и взрослых для сохранения и укрепления здоровья учащихся с ОВЗ, их успешной социальной адаптации, реабилитация и абилитация детей с ОВЗ путем сохранения и укрепления здоровья учащихся, убеждение детей в том, что соблюдение ЗОЖ - важная составляющая в жизни подростка.

Мы планируем оборудовать современную многофункциональную универсальную спортивную площадку, в результате создания которой станут возможными организация постоянно действующих спортивных секций и групп общей физической подготовки, а также проведение региональных, муниципальных, общешкольных спортивных соревнований по различным видам спорта, в том числе с участием здоровых сверстников. В рамках школы-интерната уже действуют спортивные секции и кружки: футбол, волейбол, баскетбол, легкая атлетика, планируется реализация программы по бадминтону. К сожалению, пока эта деятельность ведется в стесненных и не очень приспособленных условиях, при том, что количество учащихся интерната за последние несколько лет возросло более, чем в два раза.
Проект не требует приобретения земельного участка, т.к. реализуется на территории школы-интерната, и не требует капитального строительства зданий/сооружений.

Цель

1. Создание условий для реабилитации и абилитации детей с ОВЗ средствами физической культуры и спорта

Задачи

1. Создание условий для привлечения обучающихся с ОВЗ совместно со здоровыми сверстниками к систематическим занятиям физической культурой и спортом
2. Увеличение количества учащихся, занимающихся в спортивных кружках и секциях
3. Организация спортивно-массовых мероприятий для учащихся с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

Динамическое наблюдение за состоянием здоровья детского населения, особенно школьников, выявляет стойкую тенденцию ухудшения показателей здоровья; уменьшается удельный вес здоровых школьников с одновременным увеличением хронических форм заболеваний при переходе из класса в класс в процессе обучения, снижается индекс здоровья.
НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков НЦДЗ РАМН отмечает, что особенностями негативных изменений здоровья детей за последние годы являются следующие:
Значительное снижение числа абсолютно здоровых детей. Так, среди учащихся их число не превышает 10-12%.
Стремительный рост числа функциональных нарушений и хронических заболеваний. За последние 10 лет во всех возрастных группах частота функциональных нарушений возросла в 1,5 раза, хронических болезни — в 2 раза. Половина школьников 7–9 лет и более 60% старшеклассников имеют хронические болезни.
Увеличение числа школьников, имеющих несколько диагнозов. Школьники 7–8 лет имеют в среднем 2 диагноза, 10–11 лет — 3 диагноза, 16–17 лет — 3–4 диагноза, а 20% старшеклассников-подростков имеют в анамнезе 5 и более функциональных нарушений и хронических заболеваний.
На здоровье губительно сказывается низкая двигательная активность. Ее дефицит уже в младших классах составляет 35–40 процентов, а среди старшеклассников – 75–85 процентов.
В учреждениях интернатного типа, где дети находятся круглосуточно, особенно дети с ОВЗ, необходимо создавать условия для занятий физической культурой и спортом не только на уроках, но и во внеурочное время, данный вид реабилитации является одной из важнейших составляющих системы комплексной реабилитации детей с ОВЗ. Вместе с тем, в таких интернатных учреждениях зачастую отсутствуют (как и в Удельнинской школе-интернате) полноценные спортивные залы, оборудованные спортивные площадки, что значительно снижает реабилитационный потенциал занятий физической культурой и спортом.
Кроме того, для социальной адаптации и осуществления на практике социо-культурной инклюзии данной категории детей необходимо их участие в мероприятиях, соревнованиях совместно со здоровыми школьниками, и оборудование полноценной спортивной площадки дает такую возможность.

География проекта

Московская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей