Проекты

Краткое описание

"Школа бизнеса" – это образовательный проект, цель которого дать возможность школьникам старших классов реализовать свои идеи, стать успешными и обеспеченными, открыв свое дело или успешно развив бизнес-проект. Это азбука начинающего предпринимателя, путеводитель новичка в мире бизнеса.
Набор на обучение осуществляется на добровольной основе в школах.
Целевая аудитория – учащиеся старших классов в возрасте 14-78 лет.
У программы есть ряд неоспоримых преимуществ, которые помогут начинающим предпринимателям: профильное обучение, тренинги, семинары, деловые игры, встречи с опытными бизнесменами, консультационная поддержка при выходе на рынок.
Программа позволит приобрести необходимый для открытия своего бизнеса опыт благодаря общению с успешными в данной сфере людьми, а также поспособствует налаживанию связей с государственными органами власти и известными бизнесменами.
Программа "Школы бизнеса" включает три основных этапа:
1. Привлечение и отбор молодых людей, у которых есть желание заниматься своим делом.
2. Обучающий процесс. Программа практик в формате тренингов, квестов. Обучение слушателей школы основным навыкам ведения бизнеса и повышения личной эффективности, а также консультационная, инвестиционная, инфраструктурная поддержка. Конкурсная защита бизнес-идей.
3. Конкурс на отбор лучших бизнес-проектов, сопровождение выпускников программы.
Ожидаемый результат от реализации программы Школа бизнеса" который получат участники:
-Знания и навыки развития и ведения собственного бизнеса с нуля;
-Методологию разработки стратегии выхода на рынок;
-Методы маркетингового анализа рыночной среды;
-Инструменты оперативного управления новым бизнесом;
-Навыки бизнес-мышления и управления компанией;
-Навыки прогнозирования и управления рисками;
-Знания и навыки: поиска клиентов, написания бизнес-планов и коммерческих предложений, ведения переговоров, заключения договоров;
-Получение базовых знаний по ведению бухгалтерии и предоставлению отчетности в налоговые органы.
Результат Бизнес-школы - реализованные на практике бизнес-проекты молодых предпринимателей путем регистрации новых компаний;
-Повышение информированности выпускников Школы о юридических, финансовых, организационных, психологических и других основах предпринимательской деятельности;
-Эффективное взаимодействие с субъектами инфраструктуры поддержки малого и среднего предпринимательства;
-Создание новых рабочих мест. Организация само занятости.

Цель

1. Основной целью Бизнес-школы является популяризация предпринимательства как эффективной жизненной стратегии в молодежной среде, повышение мотивации для массового вовлечения молодых людей в предпринимательскую деятельность, обучение начинающих и (или) потенциальных предпринимателей правилам организации и ведения бизнеса.

Задачи

1. Выявление активных и одарённых предпринимательскими способностями молодых людей
3. Активизация способностей молодых людей в открытии, ведении собственного дела
4. Обучение потенциальных предпринимателей правилам организации и ведения бизнеса, основам планирования
5. Решение конкретных проблем, с которыми сталкиваются молодые предприниматели на примерах бизнес-кейсов реальных предприятий
6. Создание в молодежной среде образцов для подражания - успешных молодых бизнесменов, ведущих социально-ответственный и инновационный бизнес
7. Распространение среди молодежи передового практического опыта молодых предпринимателей. Разрушение стереотипа о сложности создания своего бизнеса.
8. Продвижение предпринимательской культуры среди молодых людей, а также поддержка молодых предпринимателей за счет создания благоприятных условий для получения необходимых знаний, навыков и информации
9. Формирование позитивного образа молодежного предпринимательства как важного фактора экономико-социального развития России.

Обоснование социальной значимости

Современные дети рано начинают интересоваться деньгами. Причем их интерес не ограничивается забрасыванием монеток в копилку и откладыванием сдачи со школьных обедов. Еще будучи детьми, многие хотят самостоятельно зарабатывать.
Данные совместного исследования QIWI, Национальной гильдии фрилансеров и IQ2U.RU показали, что российские школьники хотят работать и заинтересованы поисками подработки. 70% из несовершеннолетних респондентов заинтересованы в получении дохода в социальных сетях. У многих это получается, но это работа только начало своего бизнеса, так как не имеет правильного оформления. Наблюдения в социальных сетях позволили также установить наличие юных бизнесменов, которые зарабатывают на оказании услуг в виртуальной среде. Рынок В2С (бизнес для клиента) в интернете почти что весь теневой. Как вывести его на легальный уровень, большинство не знает. Важно, чтобы эта работа, давая результат, уберегла от финансовых и законодательных ошибок. Перечень бизнес-идей, доступных для школьников, ограничен. Но все же существуют десятки способов зарабатывать уже в юном возрасте.
В России более 17,5 тыс. людей в возрасте 14-18 лет занимаются предпринимательством. Такие данные были озвучены корпоративным директором Агентства стратегических инициатив (АСИ) Елена Мякотникова.
«Всего 17 тыс. 564 человека на 1 августа несовершеннолетних платят налоги, из них более 1 тыс. человек — в возрасте 14-15 лет, согласно данным налоговой службы. И это несмотря на сложности, которые есть, не до конца отработанные алгоритмы, полное отсутствие помощи при регистрации», — цитирует ТАСС эксперта. На ее взгляд, если процедуру регистрации и сопровождения молодых предпринимателей «сделать хотя бы немножко удобнее, помогать с наставничеством, бухгалтерией и с ресурсами — это огромный потенциал для экономики».
https://tass.ru/ekonomika/9273827
Опыт сотрудничества с Фондом поддержки предпринимательства г. Каменск-Уральска, в ходе которого проводились практикумы для начинающих предпринимателей-школьников, оказывалась помощь в создании бизнес-планов и их защите, показал интерес школьников старших классов к собственному бизнесу.
Проведя опросы среди школьников были получены следующие результаты:
Вопрос 1. Является ли привлекательным открытие своего дела? Из 256 респондентов положительный ответ у 36, но в социальных сетях хотели бы работать "на себя" 185 человек.
Вопрос 2. Наличие бизнес-идей. 54 идеи из 256.
Вопрос 3. (из второго для 18 человек = 54 - 36) Почему нет в планах открытия своего дела? Все выбрали ответ "Отсутствие уверенности в своих силах".
Вопрос 4. Какие знания нужны для открытия своего дела? Общие ответы: знание той сферы, где будет развиваться (торговля, услуги, производство), основы законодательства, бухгалтерского и налогового учёта, каналы продвижения.
Вопрос 5. Качества успешного предпринимателя. Общие ответы: лидерство, уверенность в себе, образованность, профессионализм, самодисциплина, обучаемость, уравновешенность, энтузиазм, креативность, авантюризм.
Вопрос 6. Нужна ли вам поддержка специалистов бухгалтерского и налогового учета, юристов, маркетологов, состоявшихся бизнесменов? 100% - да.
Опросы проводились в 19 школе среди 7-10 классов через классные мессенджеры ВКонтакте.

География проекта

Микрорайон Академический Верх-Исетского района города Екатеринбурга

Целевые группы

1. Основная целевая группа – ученики 7-10 классов школ 16, 19, 23 и 79. Возраст 14-17 лет. Все школьники проживают в микрорайоне Академический