Статус проекта: проект не получил поддержку
Поддержка спортивного образа жизни с использованием онлайн-технологий для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, школьного возраста и...
- Конкурс Специальный конкурс 2020
- Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
- Номер заявки 20-3-007082
- Дата подачи 14.07.2020
- Сроки реализации 01.09.2020 - 25.12.2021
- Организация Фонд реализации социально-экономических программ Светланы Хоркиной
- ИНН 7704278284
- ОГРН 1117799002254
Краткое описание
Физкультура и спорт - основа здорового образа жизни!Основная идея проекта – построение и реализация пилотного решения информационной онлайн-системы поддержки спортивного образа жизни и решение с ее помощью проблемы обеспечения детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, школьного возраста, лиц пожилого возраста регулярными физическими занятиями с использованием подручного спортивного оборудования, подручного домашнего или уличного спортивного инвентаря, а также разработка архитектуры полнофункциональной информационной онлайн системы персонализированных спортивных пространств.
Основными этапами по реализации пилотного решения являются:
- адаптация программного инструментария онлайн-обучения под задачу организации и проведения персонализированных физкультурных занятий с использованием подручного спортивного оборудования, подручного домашнего или уличного спортивного инвентаря;
- формирование с привлечением структурных подразделений Правительства Приморского края физкультурно учебных групп из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, школьного возраста, а также лиц пожилого возраста;
- подготовка учебного видео-, аудио- интерактивного материала, адаптированных под конкретную возрастную группу, состояние здоровья и физического состояния, а также для использования подручного спортивного оборудования, подручного домашнего или уличного спортивного инвентаря;
- проведение физкультурных занятий онлайн под руководством спортсменов-разрядников, обладающих необходимой педагогической подготовкой (тьютор), разной интенсивности и вовлеченности с целью формирования устойчивого навыка самостоятельных физкультурных занятий, здорового образа жизни;
- постоянный мониторинг уровня загруженности тьюторов и пополнение учебных групп за счет новых занимающихся взамен тех, кто ушел на более самостоятельный режим физических занятий;
- структурно-аналитическое обобщение опыта реализации пилотного решения и формирование предложений в архитектуру платформенного решения полнофункциональной информационной онлайн системы персонализированных спортивных пространств.
Целевая аудитория проекта - дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, школьного возраста, лица пожилого возраста.
Наиболее значимые результаты проекта:
- внедрение новых информационных технологий в процесс регулярных физических занятий, формирования здорового образа жизни;
- решение проблемы формирования устойчивого навыка физкультурных занятий у занимающихся, включенных в физкультурно-учебные группы;
- решение проблемы доступа к профессиональному учебному контенту для регулярных физических занятий, обеспечивающих спортивный образ жизни, поддержание здоровья, у всей целевой группы;
- банк учебного видео-, аудио-, иного материала сгруппированный по различным критериям;
- архитектура полнофункциональной информационной онлайн системы персонализированных спортивных пространств из 9 функциональных подсистем, для целей дальнейшей работы
Цель
- Решить проблему формирования спортивного образа жизни не менее, чем у 55% участников целевых групп, которые включены в группы онлайн-занятий, а также предоставить доступ к видео-, фото-, иным обучающим самоохране здоровья через регулярные физические занятия материалам, содержащимся в разработанном пилотном решении поддержки спортивного образа жизни с использованием онлайн-технологий максимально широкому кругу лиц из целевых групп с учетом технических ограничений (в 10 000 чел)
Задачи
- Решение задачи обеспечения участников целевой группы персонализированным спортивным пространством для формирования навыка регулярных физических занятий и получению знаний по самоохране здоровья через спортивный образ жизни
- Решение задачи обеспечения персонализированных спортивных пространств учебными материалами для поддержки регулярных физкультурных занятий, специально адаптированными под использование подручного спортивного оборудования, подручного домашнего или уличного спортивного инвентаря, состояние здоровья
- Решение задачи информирования участников целевой группы о созданных персонализированных спортивных пространствах, их возможностях по формированию спортивного образа жизни и навыков самоохраны собственного здоровья
- Решение технических задач обеспечения постоянного доступа участников целевых групп к персонализированным спортивным пространствам, обеспечения устойчивого функционирования информационной онлайн-системы
- Решение задачи формирования навыков спортивного образа жизни, самоохраны здоровья через регулярные физические занятия у отдельных участников целевых групп
- Решение задачи отсутствия в органах управления физической культурой и спортом сведений о количестве занимающихся регулярными физическими занятиями, отсутствия иных отчетных данных необходимых для эффективного управления сферой физической культуры и спорта
- Решение задачи по обеспечению отдельных представителей целевых групп техническими средствами для доступа к персонализированным спортивным пространствам с использованием онлайн технологий
- Решение задачи построения более эффективной системы объективного контроля за регулярностью физических занятий, а также решение технических задач по конструированию более совершенной архитектуры проекта
Обоснование социальной значимости
1. Реализация информационной онлайн-системы поддержки спортивного образа жизни призвано предложить решение проблемы самоохраны здоровья через регулярные физические занятиями с использованием подручного спортивного оборудования, подручного домашнего или уличного спортивного инвентаря, с привлечением тренеров-профессионалов, для следующих групп:- дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, школьного возраста (далее – дети-сироты);
- лица пожилого возраста (далее – пенсионеры).
В Приморском крае на 01.06.2020 зарегистрировано 9 238 детей-сирот, состоящих на учете в органах опеки и попечительств. Из них, 1 637 детей находятся в гос. учреждениях, 7 576 в семьях. Действуют 24 Центра содействия семейному устройству, 13 школ-интернатов, из которых 10 – коррекционных и 1 психоневрологический. Более 5,5 тыс. детей-сирот – школьники.
Численность пенсионеров в Приморском крае – 477 тыс. чел. Число пенсионеров, которые ОСТАЛИСЬ БЕЗ регулярных физических занятий в 2018 составило более 430 тыс. человек, а к 2024 не будут приняты меры по охвату физкультурными занятиями для почти 368 тыс. пожилых приморцев.
2. Согласно данным статистики социальной адаптации по Приморскому краю, только 10% сирот нормально адаптируется к условиям современной жизни, 40% страдают различной степенью алкоголизма и наркомании, 40% попадают в места лишения свободы, 10% совершают суицид. Выпускников из числа детей-сирот отличает устойчивое отрицание любой системности, неумение ставить четкие цели, прилагать постоянные усилия к их достижению. В приемных семьях все расходы составляют лекарства и лечение, продукты питания, одежда, коммунальные услуги, а оплата спорт. увлечений приемных детей становится непосильной ношей, что затрудняет адаптацию детей в среде сверстников и их полноценное развитие (см. https://cyberleninka.ru/article/n/priemnaya-semya-kak-faktor-adaptatsii-i-forma-zhizneustroystva-detey-sirot-i-detey-ostavshihsya-bez-popecheniya-roditeley, https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-adaptatsiya-vypusknikov-tsentrov-sodeystviya-semeynomu-ustroystvu-detey-sirot-i-detey-ostavshihsya-bez-popecheniya). Существующие в Приморском крае подходы вовлечения детей-сирот в регулярные занятия физкультурой и спортом оказываются не эффективными с позиции формирования жизнестойкости у ребенка, воспитатели физкультуры не всегда обладают современными навыками по воспитанию у ребенка привычки к спортивному образу жизни.
Анализ методов вовлечения пенсионеров в регулярные занятия физкультурой, проведенный авторами по открытым данным показал, что для привлечения пенсионеров используются «ручные» методы, на время карантинных мер и самоизоляции, вызванных распространением коронавирусной инфекции (Covid-19), пенсионеры оказались «брошенными» своими наставниками, хотя в Приморском крае успешно реализуется программа бесплатного обучения пенсионеров основам компьютерной грамотности "Бабушка и дедушка онлайн" (обучение прошел 3601 пенсионер). Текущие меры поддержки регулярных занятий физкультурой для пенсионеров недостаточно: до 2019 г. действовал проект АНО «Здоровый образ жизни» «Прогулка с врачом» (https://www.facebook.com/ANOZOG/, 249 подписчиков, победитель Президентских грантов 2019 года), а также в нескольких муниципалитетах в рамках пилотного курса «Группа здоровья 55+» в виде оздоровительных занятий для пенсионеров на базе центров спорта (https://пенсионер25.рф/news/78-samorazvitie-put-k-dolgoi-zhizni-chem-mogut-zanjatsja-pensionery-v-primore.html).
3. Вместе с тем
Вовлечение детей-сирот в регулярные физические занятия является основой формирования их жизнестойкости, потому что такие занятия оказывают влияние на ребенка, помогают понять себя, свои возможности, учат творчески подходить к решению любой жизненной ситуации (подробный научно-педагогический анализ, а также особенности практического внедрения можно найти в работах, размещенных в частности: https://moluch.ru/archive/288/65066/, https://pedsovet.org/publikatsii/vospitanie/sportizirovannoe-razvitie-vospitannikov-detskogo-doma--kak-faktor-ih-uspeshnoy-sotsializatsii, https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-fizicheskoy-kultury-v-rabote-s-detmi-sirotami и во многих других).
Вовлечение пенсионеров в жизнь общества, приобщение к физической культуре и спорту отражена в подпункте «д» пункта 1 перечня поручений Президента Российской Федерации от 30.04.2019 № Пр-759, является одной из задач региональной программы "Укрепление здоровья, увеличение периода активного долголетия и продолжительности здоровой жизни граждан старшего поколения" на 2019 - 2024 годы. Множественные научные исследования показывают, что регулярные физические занятия укрепляют иммунную систему и противодействуют вирусной инфекции (подробнее можно увидеть здесь - https://kodelife.ru/koronavirus-nuzhna-li-fizicheskaya-trenirovka-vo-vremya-pandemii/ по исследованиям в научных организациях США; здесь - https://www.kant.ru/articles/2567629/ по исследованиям отдельных медицинских организаций России).
География проекта
Приморский крайЦелевые группы
- - дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей; школьного возраста (более 5,5 тыс. детей)
- - лица пожилого возраста (более 470 тыс.человек)
Контактная информация
{"address":"119454, г Москва, ул Удальцова, д 85 к 4, кв 219","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}