Проекты

Краткое описание

Идея проекта заключается в создании детьми 7-14 лет настольной игры с элементами виртуальной реальности, посвященной легендарным личностям, оставившим след в истории России. Настольная игра «Россия – страна великих людей», познакомит игроков с образами выдающихся граждан России различных исторических периодов, проявивших себя в различных сферах: военном деле, науке, культуре, искусстве. Примеры героических поступков великих людей России, изложенных в игре, работа которых напрямую или косвенно связана с защитой Родины, помогут сформировать у современных детей чувство ответственности перед Россией, чувства российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к своему народу, познакомит с русским культурным кодом, на основе которого был сформирован Русский мир. Основой для создания настольной игры станут материалы, совместно собранные и снятые школьниками и юнгами, молодежным волонтерским движением.
В течение 2025-2027 годов для более, чем 8000 участников будет проведено 365 мероприятий: встречи с участниками СВО, исторические часы, квесты, акции, выставки, телемосты с другими городами России, экскурсии, кинолектории, конкурсы чтецов, мастер-классы, спектакли, творческие встречи. И как результат - проведение Городского патриотического форума «Россия в каждом из нас» на базе Севастопольской детской школы искусств. Заключительный этап проекта – межрегиональный турнир по настольной игре (игра будет растиражирована и отправлена в разные регионы России), а также межрегиональная культурно-просветительская Олимпиада-2027 «Объединяя прошлое и будущее России.
В результате проведения проекта в 2025-2026 годах дети узнают о 110-ти выдающихся полководцах и военачальниках исторических периодов России (Крымская война, Русско-японская война, Первая мировая война, Гражданская война, Великая Отечественная война, СВО); о 150-ти писателях, ученых, деятелях искусства, работа которых напрямую или косвенно связана с защитой Родины. Участие в мероприятиях подготовит ребят к участию в городском конкурсе творческих работ «Имена России», который пройдет в 2026 году. Участники проекта в рамках конкурса сами придумают интересные вопросы о жизни и подвигах великих людей России, нарисуют иллюстрации для создания игры. Использование VR-технологий создаст особую атмосферу во время игры, «оживит» карточки и поможет взглянуть на исторические события глазами современных детей. Конкурсная основа проекта поможет в изучении детьми методов проверки достоверности исторических событий, выработает привычку отказа от пользования ресурсами с низкокачественной информацией.
Мероприятия о великих людях России, проведенные в 2027 году помогут участникам проекта подготовиться к участию в заключительном этапе проекта – межрегиональном турнире по настольной игре (игра будет растиражирована и отправлена в разные регионы России), а также межрегиональной культурно-просветительской олимпиаде - 2027 «Объединяя прошлое и будущее России» которая пройдет во многих городах России ко Дню России.

Цель

1. Создание условий для формирования у подрастающего поколения устойчивых нравственных и патриотических ценностей, которые помогут им противостоять вызовам современного информационного пространства
2. Создание условий по устранению недостатка знаний по истории Севастополя и России, повышение уровня исторической грамотности

Задачи

1. Разработать и провести комплекс культурно-просветительских мероприятий с применением игровых технологий для популяризации героических подвигов российских полководцев, командиров и военачальников, охватывающих период с Крымской войны до наших дней, включая проявления героизма в ходе СВО.
2. Разработать и провести комплекс культурно-просветительских мероприятий с применением игровых технологий для формирования представления о героизме, проявляемом людьми разных профессий (писателей, журналистов, актеров, деятелей искусства, конструкторов, ученых), работа которых связана с защитой Родины
3. По итогам Года защитника Отечества провести городской патриотический форум «Россия в каждом из нас» для детей и подростков от 7 до 14 лет, проживающих в Севастополе
4. Создание настольной игры «Россия – страна великих людей», которая познакомит игроков с образами достойных граждан России различных исторических периодов, проявивших себя в различных сферах: военном деле, науке, культуре. Проведение межрегионального турнира по настольной игре о великих людях России.
5. По итогам проекта совместно с партнерами подготовить и провести межрегиональную культурно-просветительскую олимпиаду - 2027 «Объединяя прошлое и будущее России».

Обоснование социальной значимости

Несмотря на включение значительного количества патриотических установок в обновленные федеральные образовательные стандарты, интерес целевой аудитории к самостоятельному изучению исторического прошлого остается низким. Современные дети в основном поглощены цифровыми технологиями, что делает их уязвимыми перед напором противоречивой информации, распространяемой через различные информационные каналы. Это существенно влияет на детей и подростков, подрывая их уверенность в подлинности исторических событий и заставляя их сомневаться в истинной истории и реальных подвигах предков.
С раннего возраста важно формировать у детей любовь к Родине, гордость за свою национальную принадлежность, знание истории родного края и подвигов героев страны. Подростковый возраст, являясь ключевым периодом для воспитания нравственных качеств, требует особого внимания, так как именно в это время закладываются основы мировоззрения, которые остаются с человеком на всю жизнь. В возрасте 7-14 лет дети активно познают мир, подражая своим кумирам, что делает этот период особенно важным для формирования патриотических ценностей.
Согласно данным опроса «Что и как читают современные дети?», проведенного ГБУ культуры г Севастополя «Централизованная библиотечная система для детей» (https://www.cbssev.ru/), дети проявляют слабый интерес к чтению книг по краеведению и истории, включая книги о героях России. При этом интерес к художественной литературе растет. Дети слабо ориентируются в именах исторических деятелей, а основным источником информации для них остается интернет. Однако позитивным моментом является активное участие детей в краеведческих конкурсах.
Ситуация с историческим образованием также вызывает тревогу. По данным Управление надзора и контроля в сфере образования города Севастополя (https://cloud.mail.ru/public/gmQ7/KbB5xkSZZ),в 2024 г средний балл ЕГЭ по истории составил 57, что сопоставимо с аналогичными показателями прошлых лет и остается неудовлетворительным. Школьники демонстрируют слабое знание исторических личностей, фактов истории культуры, исторических понятий и терминов, неумение устанавливать причинно-следственные связи, сравнивать исторические события, явления, процессы. Низкий результат выполнения заданий на проверку знания исторических личностей связан с особенностями изучения персоналий в школе на уроках истории: упоминания исторических деятелей при изучении событий, процессов, краткой характеристики их деятельности недостаточно для прочного усвоения соответствующего учебного материала. Темы, посвященные культуре, традиционно изучаются в школе по «остаточному принципу», что связано с ограниченным учебным временем и стремлением педагогов добиться понимания школьниками прежде всего политических и социально-экономических событий, явлений и процессов. У детей не формируется историческое и аналитическое мышление, отсутствуют навыки работы с источниками информации, анализа и сравнения разных точек зрения. Это особенно опасно в условиях современной «информационной войны», когда важно уметь отличать достоверную информацию от фейков, направленных на деморализацию общества. Президент Российской Федерации Владимир Путин в 2024 году подчеркивал важность преемственности истории как основы для движения вперед и утвердил Основы государственной политики России в области исторического просвещения http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202405080001?index=2. В документе отмечается, что «Россия—государство-цивилизация, сплотившее русский и многие другие народы на пространстве Евразии в единую культурно-историческую общность». В основе самосознания российского общества лежат «традиционные духовно-нравственные и культурно-исторические ценности», от сохранения которых зависит суверенитет России. В указе отмечается, что сегодня Россия столкнулась с целым рядом угроз: «недружественными действиями иностранных государств, направленными на отрицание или преуменьшение исторического вклада России в развитие мировой цивилизации», «распространением ложных представлений о России» и использованием «коллективным Западом фальсификации истории в качестве оружия в информационной войне, направленной на разрушение целостности российского общества и государства».
В условиях современных вызовов, когда на земле, помнящей кровопролитные сражения 1941 года, вновь звучат раскаты военного грома, важно объединить целевую аудиторию в духовно-культурное пространство единомышленников, людей, обеспокоенных настоящим и будущим России. Мероприятия проекта «Во славу России!» направлены на распространение среди детей 7-14 лет достоверных и научно обоснованных исторических знаний для формирования научного понимания прошлого и настоящего страны.Таким образом, проект ставит своей целью не только повышение уровня исторической грамотности, но и создание условий для формирования у подрастающего поколения устойчивых нравственных и патриотических ценностей, которые помогут им противостоять вызовам современного информационного пространства.

География проекта

Города Севастополь, Санкт-Петербург, Кронштадт, Курган, Новороссийск, Калининград, Мурманск, республика Коми,

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 7 до 14 лет, проживающие в г. Севастополе, Санкт-Петербурге, Кронштадте, Кургане, республике Коми, Новороссийске, Калининграде, Мурманске, которых объединяет любовь и стремление к более глубоким знаниям по русской истории, литературе, искусству и научной деятельности
2. Дети и подростков Донбасса и освобожденных территорий от 7 до 14 лет , проживающие в г. Севастополе