http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Профориентационная смена "Строим будущее вместе"

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-2-009424
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 2 068 976,00
  • Cофинансирование 490 025,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 559 001,00
  • Сроки реализации 02.09.2024 - 08.09.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНЫХ И НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВ "ВМЕСТЕ СДЕЛАЕМ БОЛЬШЕ"
  • ИНН 4632288214
  • ОГРН 1214600014133

Краткое описание

Основной целью проведения профориентационной смены «Строим будущее вместе» является помощь в выборе будущей профессии старшеклассникам (8-10 классы), проживающим на воссоединенных территориях – Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики.
Уникальность проекта заключается в проведении профориентационных мероприятий в формате лагеря, что является отличной платформой для объединения детей со схожими интересами и целями. База Спортивно-оздоровительного центра имени В. Терешковой (г. Курск) позволяет разместить в комфортных условия и познакомить с множеством различных профессий 150 школьников.
Семидневная программа профориентационной смены «Строим будущее вместе» включает образовательные мероприятия, профориентационные тесты, практические занятия, а также знакомство с достопримечательностями Курской области.
Посещение профориентационной смены «Строим будущее вместе» позволит 150 школьникам получить представление о различных профессиях и сформировать понимание своих карьерных предпочтений, а также существенно расширит кругозор.
Проект «Профориентационная смена «Строим будущее вместе» является отличным инструментом, способствующим самоопределению, развитию и улучшению навыков в области коммуникации, лидерства и работы в команде. Ребята смогут попробовать себя в различных профессиях и понять, какие навыки и способности требуются для каждой из них.
В результате реализации проекта 150 его участников сформируют четкое понимание о мире труда и понимание о своих профессиональных предпочтениях, а также разовьют навыки в области коммуникации, лидерства и работы в команде.

Цель

  1. Организация профориентационной смены для старшеклассников (8-10 классы), проживающих на воссоединенных территориях (ЛНР, ДНР), с полным представлением о мире труда для самоопределении молодого гражданина.

Задачи

  1. Определить профессиональные предпочтения участников проекта, по средством профориентационного тестирования
  2. Познакомить участников проекта с миром профессий
  3. Расширить кругозор участников проекта
  4. Развить и улучшить навыки участников проекта в области коммуникации, лидерства и работы в команде.

Обоснование социальной значимости

1. Ядром целевой аудитории проекта «Строим будущее вместе» являются ребята, обучающиеся в 8-10 классах и проживающие на исторических территориях (ЛНР, ДНР). Количество участников Проекта составит 150 старшеклассников, желающих расширять свой кругозор в многогранном мире профессий и строить своё профессиональное будущее в России.
2. Старшеклассники, проживающие на территории ДНР, ЛНР, зачастую не имеют возможности получать полноценное образование в силу особенностей местоположения и сталкиваются с отсутствием надлежащих условий для погружения в ту или иную профессию. На данный момент на исторических территориях не в полной мере развиты институты профориентации для подрастающего поколения. Ввиду этого молодые люди оказываются в ситуации неопределённости, что их беспокоит в юные годы. Непонимание, как действовать дальше, что ждёт в будущем, как найти себя и правильно выстроить коммуникацию с другими – вопросы, волнующие каждого подростка, перед которым стоит скорый выбор своей карьерной траектории. Впоследствии эта неясность становится основной причиной выбора той профессии, которая не подходит человеку или его не удовлетворяет.
3. 3 февраля 2022 года прошёл форум с представителями ЛНР, ДНР и Российской Федерации по вопросу перспектив внедрения идей доктрины «Русский Донбасс» в образовательный процесс. По итогам брифинга министр образования и науки ЛНР отметил, что это важный шаг, касающийся не только образования, но и воспитания. Доктрина «Русский Донбасс» является фундаментом для выстраивания коммуникации между историческими территориями и регионами России, в том числе Курской областью, славящейся эффективной системой образования и созданием условий для полноценной профориентации подрастающего поколения. URL: https://russian-center.ru/wp-content/uploads/2021/01/Doktrina_Russkii-_Donbass.pdf
В Луганской Народной Республике до 2024 года в исполнение была приведена Концепция развития системы профессиональной ориентации населения. В настоящее время Концепция исполнена в соответствии с календарным планом, но нет конкретных запланированных мероприятий по профориентации молодёжи на предстоящий год. Проект «Строим будущее вместе» станет возможностью для молодых людей из ЛНР уже в ближайшее время погрузиться в увлекательный мир профессий. https://sovminlnr.ru/akty-soveta-ministrov/postanovleniya/27941-ob-utverzhdenii-koncepcii-razvitiya-sistemy-professionalnoy-orientacii-naseleniya-v-luganskoy-narodnoy-respublike-na-period-do-2024-goda.html
Республиканский центр занятости Донецкой Народной Республики реализует множество образовательных мероприятий (семинары, уроки и экскурсии), в то же время не проводит выездные мероприятия и лагерные поездки для ребят школьного возраста. Формат смены способствует развитию адаптивных навыков молодых людей, командных и подразумевает комплексное погружение в ту или иную профессию на протяжении недели. https://rcz-dnr.ru/proforientaczionnaya-rabota.html.
4. О необходимости практической профориентации: «Обращаюсь сейчас к руководителям предприятий, научных и медицинских центров: пожалуйста, приглашайте к себе школьников, пусть ребята посмотрят цеха, музеи, лаборатории», – Владимир Владимирович Путин в послании Федеральному Собранию. 29.02.2024. URL: http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/73585
• О равных возможностях получения образования: «Международные эксперты признают, что наша начальная школа уже одна из самых сильных в мире. Мы продолжим и активную работу по развитию нашего общего образования, причём на всех уровнях. При этом подчеркну: современное, качественное образование должно быть доступно для каждого ребёнка. Равные образовательные возможности — мощный ресурс для развития страны и обеспечения социальной справедливости», - Владимир Владимирович Путин в послании Федеральному Собранию. 29.02.2024. URL: http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/73585
• «Поддержка системы образования в этих регионах чрезвычайно важна. <...> Нужно помочь коллегам наверстать упущенное, сделать всё для того, чтобы и школьники, и учителя чувствовали себя частью огромного, общего, единого образовательного пространства нашей страны», — Владимир Владимирович Путин на встрече с лауреатами Всероссийского конкурса «Учитель года России». 04.10.2023. URL: http://kremlin.ru/events/president/news/72432
• «Задача такая, чтобы примерно 47-48, под 50% школьников этого возраста с 6 по 11 класс, чтобы с ними была проведена предварительная работа по ранней профориентации», - Владимир Владимирович Путин на встрече со студентами и работниками промышленных предприятий Челябинской области. 16.02.2024. URL: https://ria.ru/20240216/profpodgotovka-1927806378.html
• «Ранняя профессиональная ориентация - это одна из целей, к которым мы стремимся. Чем раньше, тем лучше», - Владимир Владимирович Путин на открытом уроке «Разговор о важном» в Калининграде. 01.09.2022. URL: http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/speeches/69245

География проекта

Курская область, Воронежская область, Донецкая Народная Республика, Луганская Народная Республика,

Целевые группы

  1. Школьники 8-10 классах, проживающие на исторических территориях (ЛНР, ДНР).

Контактная информация

Курская обл, г Курск, ул Пушкинская, д 27