Проекты

Краткое описание

В современном мире, где экологические проблемы становятся все более актуальными, проблемы сохранения природных богатств являются приоритетными во всем мире, в том числе и в Кемеровской области-Кузбассе. Основными причинами исчезновения многих видов животных и растений является нерациональная деятельность человека - вырубка лесов, загрязнение окружающей среды, браконьерство.
Для решения проблемы охраны редких исчезающих видов животных, растений, окружающей среды, главной задачей является, воспитание гуманного отношения к природе у подрастающего поколения. В связи с этим было принято решение разработать проект «Краснокнижные крылья Кемеровской области-Кузбасса» для жителей Прокопьевского муниципального округа от 4-х лет и старше.
Проект направлен на решение следующих проблем:
- Недостаточность эколого-просветительских мероприятий в связи с нехваткой современного наглядного оборудования;
- Несоответствие современным требованиям образовательной среды трендам в области цифровизации и дизайн-технологий;
Решение этих проблем очень важны, потому что именно в детстве формируются ценности и привычки, которые определяют дальнейшее отношение человека к окружающей среде. Игнорирование этих проблем приведёт к росту экологической безграмотности, снижению ответственности за природу и ухудшению экологической ситуации в регионе.
В рамках гранта планируется модернизация и обустройство образовательного пространства – установка Иммерсивной комнаты - это аудиовизуальная система погружения с высоким уровнем реалистичности, состоит из 4- х панелей ( Три интерактивные панели устанавливаются на стене в комнате размером 50м2 и одна интерактивная панель на полу) . Благодаря объединению группы дисплеев и использованию мультимедийных технологий, таких как виртуальная реальность и видеомэппинг, создаётся натуралистичное трёхмерное пространство. За счёт вывода объёмного изображения на большой многосторонний светодиодный экран, укомплектовано современным оборудованием для проведения наблюдений презентаций.
В комплект ходит:
Реализация проекта позволит с момента его открытия масштабироваться до "Модельного детского учебно-исследовательского экоцентра " и стать территорией вдохновения и компетенций для всего Прокопьевского муниципального округа.
Таким образом, каждый участник не только узнаёт новое, но и эмоционально вовлекается в процесс, что способствует лучшему запоминанию и формированию личной связи с темой.

Цель

1. формирование у дошкольников осознанного отношения к природе родного края через современное оборудование (интерактивная иммерсивная комната)
2. Расширить знания о том, как люди заботятся о животных и растениях, как охраняют природу.

Задачи

1. Приобретение и установка интерактивной иммерсивной комнаты
2. Обучение специалиста по работе с интерактивным оборудованием
3. формировать у дошкольников элементарные представления о жизни растений и животных на основе их взаимосвязей в природе;
4. расширять знания воспитанников о том, как люди заботятся о животных и растениях, как охраняют природу
5. познакомить воспитанников с редкими находящимися под угрозой исчезновения видами животных и растений, занесённых в Красную книгу Кемеровской области;
6. Разработка и реализация диагностического материала

Обоснование социальной значимости

У детей, именно дошкольного возраста, не достаточно знаний и представлений о том что существуют животные и растения , которые могут исчезнуть навсегда из-за экологической безграмотность людей и это приведет к необратимым последствиям. Дети не осознают важное значение всей окружающей природы и ценности ее в жизни каждого человека. Не достаточно сформированы экологические представления и мировоззрения, на уровне знакомства с природой как целостного организма.
Ведь началом формирования экологической направленности личности по праву можно считать дошкольное детство, так как в этот период закладывается фундамент осознанного отношения окружающей действительности, накапливаются яркие эмоциональные впечатления, которые на долго, а порой и на всю жизнь, остаются в памяти человека. Воспитание подрастающего поколения с высокой экологической культурой позволит преодолеть целый ряд негативных явлений в жизни общества, гармонизировать отношения человека с другими людьми, с природой, с самим собой как частью природы. Именно в дошкольном возрасте важно создавать условия для развития у детей понимания того, что все в природе взаимосвязано. Земля - наш общий дом, и человек – часть живого мира природы. Как раз в этом возрасте, когда ребёнок впервые приобщается к миру природы, богатству и разнообразию её красок и форм, необходимо формировать первые представления об экологии, воспитывать бережное отношение и любовь к живому миру вокруг нас, частицей которого мы являемся.

География проекта

Детские сады поселка Краснобродского

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста, не имеющие достаточно знаний и представлений о животных и растениях которые могут исчезнуть навсегда
2. Родители воспитанников