Проекты

Краткое описание

Проект предполагает проведение 7-дневной программы для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) возрастом от 7 до 17 лет , из Чеховского и соседних районов Московской области, Москвы и других городов, посещающих реабилитационные занятия иппотерапией в иппоклубе "Берегиня", которая даст им опыт самостоятельного пребывания и активной деятельности в коллективе сверстников, с целью повышения их коммуникативных навыков, опыта выстраивания взаимоотношений в обществе, а также приобретения ими некоторых трудовых навыков, возможно используемых в получении дохода. Основная часть будет проходить на территории и с использованием ресурсов конного клуба "Берегиня" в д. Прохорово ГО Чехов МО, адаптированных для занятий с детьми с ОВЗ. Ребята будут принимать участие в программе самостоятельно, без родителей. В качестве помощников- волонтеров будут выступать дети, подростки и молодежь, занимающиеся конным спортом в иппоклубе. Объединяющая и интересующая их всех тема - лошади и верховая езда.
В программу войдут:
- 3 встречи длительностью по 4 часа, включающие: тестирования и заполнение опросников; беседы на тему нравственности, дружбы, силы духа; , обсуждения домашних заданий (просмотренных фильмов); выступления с докладами; сеансы ипповенции; обмен впечатлениями.
-2-дневный лагерь, в ходе которого ребята будут участвовать в: командно-формирующих играх и заданиях; уходе за лошадьми и другими животными, адаптивной верховой езде, конных эстафетах; постановке спектакля; ремесленных мастер-классах (плетение конного снаряжения - чумбуров и изготовление наградных розеток для лошадей) ; установке палаточного городка и отдыхе в нем; пении песен и приготовлении пищи на костре.
-командные конные соревнования, на которые будут приглашены родители в качестве зрителей
-встреча со взрослыми людьми с инвалидностью, успешно реализовавшими себя в семейной сфере и профессии
- ребятам, заинтересованным в освоении ремесла , будет предложено продолжить его дома и готовую продукцию предоставлять для реализации в конный клуб с денежным вознаграждением.
Для каждого участника будет определена специальная стратегия в подборе заданий, ролей, прорабатываемых ситуаций, психологическое сопровождение в зависимости от данных его тестирования. В программе вместе с детьми и подростками с ОВЗ на равных будут участвовать их сверстники помощники-волонтеры, которые будут подавать пример, задавать тон и дружескую атмосферу.
Проект станет продолжением и углублением реализованной в 2022 г при поддержке ФПГ Социально-адаптивной программы для детей с ОВЗ на базе конного клуба "Учимся трудиться и дружить! Ведь вместе интересней жить!", которая стала хорошим толчком в развитии детей и положительных изменений в их поведении и социализации; показала дальнейшее направление и перспективы работы, недостаточность 2-дневных сборов. Программа настолько понравилась детям и родителям (они увидели потенциал в своих детях), что они с нетерпением ожидают продолжения.

Цель

1. Помочь детям и подросткам с ОВЗ научиться выстраивать личностные отношения со сверстниками и другими людьми в социуме. Дать им практический опыт взаимодействия со сверстниками: командной работы, взаимовыручки, управления своими эмоциями, выступлений, взятии на себя ответственности, самостоятельности. Познакомить с правилами поведения в коллективе, "кодексе дружбы", принципах взаимоуважения, видах отношений. Повысить уровень коммуникативных навыков и эмпатии, уверенности в себе, оптимизма. Снизить уровень социальной тревожности и социофобии.
2. Познакомить детей и подростков с ОВЗ с возможностью реализации себя путем освоения трудовых и ремесленных навыков, которые могут служить в дальнейшем источником их дохода

Задачи

1. Дать детям и подросткам с ОВЗ практический опыт общения, взаимодействия в коллективе сверстников, повысить коммуникативные навыки
2. Оказать психологическую поддержку детям и подросткам с ОВЗ , помочь им в осознании и принятии своего "Я", оптимистичного взгляда на свое будущее, в проработке и избавлении от своих социальных страхов
3. Познакомить детей и подростков с ОВЗ с некоторыми ремесленными навыками, дать возможность получить оплачиваемый результат своего труда

Обоснование социальной значимости

Дети и подростки с ОВЗ, кроме проблем с ограничениями и нарушениями здоровья, и вследствие их, имеют сложности в сфере социализации, коммуникации, интеграции в общество. Эти сложности особенно сильно проявляются и обостряются с приближением и вступлением в подростковый возраст. В этот возрастной период на первый план выходит желание и необходимость общения со сверстниками, осознание своего "Я" и его значимости, ощущение взрослости, желание самостоятельности, реализации себя, планирование будущего. Они должны быть проработаны именно в этом возрасте, иначе идет нарастание социальных страхов и социофобии, впоследствии усугубляя ситуацию.
Острые проблемы нашей целевой группы - детей с ОВЗ, вступающих в подростковый возраст и подростков с ОВЗ:
1. Не могут полноценно научиться выстраивать взаимоотношения со сверстниками, но хотели бы и нуждаются в этом.
2. Испытывают повышенную социальную тревожность и страх будущего, не имеют уверенности в себе, но стремятся чувствовать себя полноценными членами общества, иметь возможность самореализации, самообеспечения, заработка.
Одной из ведущих причин этого, по нашим наблюдениям, является отсутствие опыта нахождения в коллективе и самостоятельного пребывания в общественных местах, особенно, если дети не посещают школ. Вследствие того, что они общаются в основном со взрослыми , возникает проблема понимания границ другого человека, развивается инфантилизм, эгоцентризм, эгоизм. Постоянная опека родителей не дает проявиться самостоятельности, развиться уверенности в себе, провоцирует развитие страхов.
К таким выводам мы пришли, наблюдая за развитием, взрослением, поведением детей, посещающих реабилитационные занятия по иппотерапии (их сейчас в иппоклубе "Берегиня" около 40 человек, за 11 лет работы реабилитацию прошли около 200) и общения с их родителями. Аналогичными выводами делятся социальные педагоги, психологи, реабилитологи (некоторые статьи прилагаются)
Результаты нашего опроса 20 родителей детей с ОВЗ в 2022 г показательны:
54.5% детей школьного возраста не посещают школу (учатся на дому или дистанционно)
30% детей вообще не общаются со сверстниками
90% детей никогда или редко посещают культурные и досуговые мероприятия
80% родителей назвали недостаточными предложениями по поддержке ребенка в сфере социализации
80% детей никогда не посещали оздоровительно-адаптивные программы длительностью более 1 дня пребывания (лагеря)
70% родителей считают, что опыт самостоятельного участия в них был бы полезным для их ребенка
60% родителей называют проблемой отсутствие таких услуг
В 2023 г по опросу 15 родителей нашей целевой группы:
73,5% их детей имеют проблемы в общении со сверстниками
47% - со взрослыми
только 1 из родителей считает, что ребенок достаточно общается со сверстниками
для исправления этого им доступны только кратковременные, разовые мероприятия, но считают, что полезным были бы более длительные и без участия родителей
47 % детей не имеют никакого опыта самостоятельного продуктивного труда
40 % родителей хотели бы, чтобы их дети, подростки приобрели опыт заработка за свой труд уже сейчас, 53% - в ближайшем будущем
(результаты опросов прилагаются)
Как правило, реабилитационные занятия, интенсивы с использованием метода иппотерапии эффективны, но направлены на решение физических проблем и являются индивидуальными. Регулярно проводимые БФ "Всадники Надежды" инклюзивные массовые мероприятия: праздники, соревнования, "Благотворительные четверги" - полезные, но кратковременные события, не дающие возможности разносторонне проявить себя и установить дружеские взаимоотношения.
Для помощи детям и подросткам с ОВЗ в плане получения практического опыта поведения в коллективе требуются более длительные специальные программы, психологическая и педагогическая поддержка, индивидуальный подбор корректирующих методов (в соответсвии с информацией, полученной из предварительных опросников и тестирования и составления психологического профиля социального взаимодействия каждого участника ), благожелательная среда сверстников, желательно объединенных общим интересом. Очень важно, чтобы ребята участвовали самостоятельно, без своих родителей и нянь, но в окружении людей, которым могут доверять, и с достаточным количеством помощников. Такие условия обеспечивают эффективность, но являются высоко затратными. Практические предложения таких программ если и есть, то очень ограничены. Опрошенные нами родители целевой группы указали на отсутствие, недоступность таких услуг.
Обучение трудовым и ремесленным навыкам должно быть интересным для конкретных подростков, иметь практический смысл, применение, результат. О наличии таких предложений для своих детей родители наших потенциальных благополучателей не имеют информации.

География проекта

д. Прохорово ГО Чехов

Целевые группы

1. Дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 17 лет, из Чеховского и соседних районов Московской области, Москвы и других городов, посещающие реабилитационные занятия иппотерапией в иппоклубе "Берегиня"