Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание в рамках единственного в городе уникального научно-просветительского комплекса «Музей образования» школы №4 г. Тольятти (в состав которого входит клуб ветеранов образования, скульптурная композиция «Первая учительница», самая полная электронная база данных об образовательных учреждениях города Ставрополя-Тольятти с 18 века до современности – элементы, раскрывающие разные стороны понятия «образование») интерактивного культурно- образовательное пространства «Лаборатория знаний». Главный герой пространства – человеческий мозг, благодаря которому и при помощи которого человек осуществляет процесс образования: усваивает знания и развивается как личность. Пространство состоит из двух частей: одна посвящена знаниям, которые мы приобретаем в школе, она объясняет механизмы воздействия этих знаний на мозг, их роль в развитии личности, ценность и необходимость (тематические блоки «Язык и речь», «Математика и логика», «Музыка», «Физическая культура»). Вторая – является «лабораторией», в которой посетители получают знания о процессах, происходящих в мозге, о правилах «пользования» таким уникальным органом, каким является человеческий мозг, о процессах формирования зависимостей, экологии собственного организма («Где прячется память», «Физика мозга», «Химия мозга», «Сон»). Тематические блоки и интерактивные экспонаты иллюстрируют, как развивается личность человека и что происходит с мозгом при изучении математики, занятиях музыкой, творчеством, изучении языков и заучивании стихов. Важным аспектом станет показ влияния на мозг и развитие личности вредных привычек и маний.
«Лаборатория знаний» - это многофункциональная инновационная образовательная площадка, открытая для всех. Она представляет собой с одной стороны «музей занимательных наук», который в современной увлекательной форме с применением мультимедиа технологий и уникальных интерактивных экспонатов, созданных специально для этого проекта, дает посетителям разного возраста – от 9 до 99 дет - знания, находящиеся на пике сегодняшней науки – нейробиологии и нейрофизиологии. С другой – это пространство, предназначенное для научной, проектной и внеурочной деятельности школьников, мотивирующее их на развитие, самосовершенствование, обретение новых навыков и компетенций, самостоятельную научную работу. Здесь можно проводить в занимательной форме и в необычных условиях школьные уроки – от биологии, анатомии, русского, иностранного языка до физики или химии. На его базе планируется проведение школьных научных конференций, семинаров, защиты научных работ. Учителя смогут реализовывать на базе этой площадки образовательную деятельность в соответствии с ФГОС.
Для взрослых будет проводиться открытый лекторий, популяризирующий науки и стимулирующий слушателей к саморазвитию и получению новых знаний.
В рамках проекта предполагается бесплатное посещение "Лаборатории знаний" учащимися всех образовательных учреждений г. Тольятти, взрослыми.

Цель

1. 1. Создать на территории общеобразовательной школы г. Тольятти современное многофункциональное интерактивное культурно- образовательное пространство, направленное: - на создание условий для возникновения мотивации к самосовершенствованию и развитию посетителей пространства, - на осуществление научной, проектной, внеурочной, самостоятельной деятельности учащихся

Задачи

1. Создать концепцию и тематико-экспозиционный план многофункционального интерактивного культурно- образовательного пространства «Лаборатория знаний»
2. Создать визуальную концепцию и дизайн-проект пространства, фирменный стиль проекта
3. Создать интерактивные экспонаты
4. Создать интерактивное пространство "Лаборатория знаний"
5. Разработать пакет методических рекомендаций и предложений для учителей и школьников по осуществлению исследовательской, проектной и внеурочной деятельности пространства, представить проект педагогам и профессиональным педагогическим объединениям
6. Презентовать результаты проекта СМИ и широкой общественности
7. Организовать посещение "Лаборатории знаний" учащимися образовательных учреждений г. Тольятти

Обоснование социальной значимости

Благотворительный фонд "Духовное наследие им. С. Ф. Жилкина, создавая инновационное культурно- образовательное пространство «Лаборатория знаний» в единственном в Тольятти Музее образования, создает в Тольятти площадку для проведения самостоятельной научной, проектной деятельности, внеурочных занятий или интегрированных уроков для школьников. Учителя в рамках образовательного пространства получат возможность развития новых форм и методов обучения, площадку для образовательного эксперимента. Потому что современный Федеральный государственный образовательный стандарт вменяет в обязанность образовательным учреждениям формирование универсальных учебных действий, введение деятельностного подхода в обучение, развитие метапредметных компетенций учащихся, внедрение проектных технологий.
Выбор места для создания этой площадки обусловлен также тем, что в ноябре 2017 года МБУ «Школа №4» получила статус площадки инновационного развития, поэтому опыт работы нового инновационного пространства будет обобщен и представлен в виде методических разработок для учителей по разным предметам.
Работа пространства как площадки инновационного развития поможет в организации взаимодействия школ города и области.
Создание «Лаборатории знаний» позволит расширить возможности образовательных учреждений Тольятти для создания новых обучающих программ для разных возрастов. Образовательная и исследовательская площадка, оснащенная необычными современными интерактивными экспонатами, привлечет как учителей и школьников, так и молодежь и взрослых.
Новое многофункциональное интерактивное образовательное пространство, рассказывая и показывая принципы работы мозга, возможности его развития и положительный эффект этих процессов, будет способствовать возникновению мотивации к самосовершенствованию, самообразованию, развитию личности посетителей.
Отвечая на желание и стремление к самообразованию, развитию и расширению кругозора, «Лаборатория знаний» станет базой для образовательного лектория для взрослых. Лекторий начал свою работу в рамках «Музея образования» в январе 2018 года. Темы лекций - история родного города, городские учреждения «с историей», выбор жизненных стратегий (психология), развитие системного мышления (математика), русская и зарубежная литература и другие.
Отдельные разделы интерактивного пространства могут стать основой для работы с различными зависимостями (наркомания , табакокурение, алкоголизм и др.), потому что они объясняют механизм их возникновения и способы преодоления.

География проекта

г. Тольятти

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Молодежь и студенты
4. Люди с ограниченными возможностями здоровья
5. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
6. Пенсионеры
7. Женщины