http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Школа операторов БПЛА "Полет"

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 24-2-009233
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 1 017 286,00
  • Cофинансирование 963 425,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 980 711,00
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 31.01.2025
  • Организация ОБЩЕСТВЕННАЯ ПРАВОЗАЩИТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "МОРДОВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМИТЕТ ГРАЖДАНСКОГО КОНТРОЛЯ"
  • ИНН 1326193423
  • ОГРН 1051300001983

Краткое описание

Проект «Школа операторов БПЛА «Полет»-это системный проект,направленный на проведение дополнительной работы по ресоциализации несовершеннолетних правонарушителей и подростков,попавших в трудную жизненную ситуацию,путем создания в регионе площадки по обучению основам управления и работе с беспилотными летательными аппаратами(далее-БПЛА).Проект будет являться продолжением грантового проекта «Круг спасения».Будут проведены выездные мастер-классы по ближайшим районам Мордовии с охватом не менее 200 человек,с целью знакомства с проектом и заинтересованности подростков для осознанного выбора профессии.В проект планируем взять 20 подростков.Для них будет создан специальный класс,оборудованный необходимой аппаратурой,компьютерами,мебелью.На базе этого класса будут проходить систематические занятия по программе подготовки операторов БПЛА. Они призваны дать возможность вначале ознакомиться,понять принципы,а затем и освоить управление БПЛА на авиасимуляторах.Проект предполагает обучение основам 3D моделирования и изучение поэтапной работы с 3D-принтером,а также знакомство с работой на ЧПУ-станке.Основное направление проекта-организация полезной занятости подростков.В рамках обучающей программы,участники проекта получат теоретические и практические навыки владения этим устройством,а также,они получат необходимые компетенции по управлению БПЛА,что будет подтверждаться документально по завершении прохождения курсов.Занятия будут проводиться под руководством опытных наставников и преподавателей.С целью обеспечения безопасного выполнения работ и предупреждения случаев травмирования,каждому курсанту необходимо пройти инструктаж по технике безопасности.В связи с законодательными ограничениями на полёты,тренировки в пилотировании будут проходить в закрытых помещениях(спортивных залах,аренах).Второе направление-развитие социальных и деловых навыков, улучшение эмоционального состояния подростков.Все встречи будут сопровождаться психологом.Он поможет подросткам разобраться со своими ощущениями,настроить их на позитивный лад, научит простейшим аутотренингам по преодолению гнева.Мероприятия будут посещать как уже оступившиеся подростки,так и те,кто находится в группе риска-дети и подростки,попавшие в тяжелую жизненную ситуацию.Курсы для ребят проведут преподаватели и инструкторы, имеющие опыт преподавания и работы с подростками.Они смогут увлечь подростков, передать им новое направление для увлечения и,возможно, для будущей профессиональной деятельности. Помимо этого,они будут являться примером успешной самореализации, применения знаний и умений в жизни.В качестве заключительной точки проекта команда проведет открытое итоговое занятие среди участников. Будут вручены сертификаты.На награждение будут приглашены ребята,их родители,представители общественности, СМИ,органов власти и управления.Это позволит презентовать результаты,а также показать подростков с другой стороны-их внутренний мир через их умения,новые способности и возможности реализации себя в будущем.

Цель

  1. Создание условий для дополнительной ресоциализации несовершеннолетних правонарушителей через обучение основам подготовки операторов БПЛА мультироторного типа и получение навыков для будущей профессиональной ориентации

Задачи

  1. Создать инфраструктуру для проведения занятий по подготовке операторов БПЛА - стационарное пространство для теоретических занятий и проведение выездных ознакомительных мастер-классов в районах
  2. Провести теоретический курс по подготовке операторов БПЛА, включая основы программирования и моделирования на 3D-принтерах и станках с ЧПУ, а так же работы по изготовлению элементов на 3D-принтерах и станках с ЧПУ
  3. Обеспечить занятия по подготовке операторов БПЛА профориентационным и психологическим сопровождением.
  4. Провести индивидуальные практические занятия в рамках обучающего курса по подготовке операторов БПЛА
  5. Организовать вручение сертификатов обучающимся, успешно освоившим обучающий курс по программе «Школа операторов БПЛА» с привлечением общественности

Обоснование социальной значимости

Дети и подростки, являющиеся несовершеннолетними правонарушителями, долгое время в нашем регионе остаются незаметной целевой группой для некоммерческого сектора. По официальной статистике только через систему ФКУ УИИ УФСИН России зарегистрировано по РМ в 2022 - 41 человек, в 2023 - 32 несовершеннолетних. Подавляющее большинство из них - уже условно-осужденные. На профилактический учет ежегодно ставятся порядка 300 детей и подростков. В настоящее время учетами КДН охвачены 471 подросток в социально опасном положении (СОП) и 741 семья СОП. Принято считать, что разбираться с ними - дело пенитенциарной системы, в крайнем случае, если ситуация не такая острая, подразделения по делам несовершеннолетних. Но, очевидно, что, во-первых, методы их работы остаются негибкими, ресурсов явно недостаточно, во-вторых, деятельность по ресоциализации трудновоспитуемых подростков сложна, требует привлечения разносторонних специалистов, разноформатных мероприятий. Только системность в решении данной проблемы может вызвать хоть какие-то изменения.
Здесь есть много задач для профильных НКО. Сама по себе реабилитация предполагает создание специальной среды, которая бы располагала к доверительным отношениям, к ощущению себя в безопасности. Общеизвестно, что дети, имеющие проблемы с законом, чаще всего из различных по составу и характеристикам семей, но их объединяет то, что по большому счёту родителям было долгое время не до них, они были предоставлены сами себе. Подавляющая часть из целевой группы имеет в "анамнезе" детские травмы, неблагоприятный детский опыт (НДО), и, как следствие, нарушение привязанности и посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). И это ситуация только самыми общими словами. Думается, что работа с такими детьми требует серьезной квалифицированной подготовки специалистов, индивидуального подхода, а также создания максимально подходящих инструментов реабилитации.
Наша организация более двух лет занимается вопросами помощи и реабилитации подростков при наказаниях, не связанных с лишениям свободы, так и тех, кто находится в СИЗО. Эта деятельность стала возможной благодаря сложившимся взаимоотношениям с УФСИН России по РМ, которые позволяют создавать благоприятную обстановку для системной работы с осужденными подростками. Руководство в полной мере понимает ее необходимость и со всей серьезностью относится к психологическим и иным терапевтическим средствам реабилитации.
Самая первая и простая идея, которую мы реализовали для поэтапного возращения благополучателей на путь исправления - занятия с глиной. Терапия глиной научила концентрировать внимание, думать, быть внимательным к мелочам. В процессе работы над изделием из керамики подростки очень быстро видят результат своего труда. Этот проект показал, что, вовлекая подростков в позитивные занятия, переключая внимание от своих проблем, мы получаем хорошие результаты.
Одним из занятий, требующих максимальной концентрации внимания, несомненно является управление летательным аппаратом. Объект перемещается в трёх плоскостях и контроль за ним развивает реакцию, пространственное видение, умение анализировать и мгновенно принимать решения. Совершенствование этих навыков приводит как к улучшению психологического состояния, так и чисто физиологического – усиление мозговой деятельности, тренировка эндокринной системы.
В будущем, став взрослыми и имея базовые навыки управления, пройдя практику в учебных центрах, подростки смогут получить профессию оператора БПЛА. Кроме того, в курс включён раздел, посвященный ремонту БПЛА, самостоятельному изготовлению часто разрушаемых деталей на 3D принтере, станке с ЧПУ. Это позволит подросткам освоить ещё один вид востребованного мастерства.
Несомненно, трудно переоценить социальную значимость для общества притока будущих специалистов очень востребованных профессий, с одновременным оттоком из группы тех, кого принято называть “трудные подростки”. Основываясь на уже полученных отзывах и доказанной эффективности методов реабилитации и ресоциализации, наша организация видит смысл в его более широком и разнообразном применении - расширении географии проекта в дальнейшем, с охватом районов Республики Мордовия и привлечением большего количества несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении.

География проекта

Республика Мордовия

Целевые группы

  1. Несовершеннолетние, состоящие на различных видах учёта в органах системы профилактики безнадзорности и правонарушений Дети и подростки, попавшие в трудную жизненную ситуацию, которым требуются дополнительные меры по ресоциализации и адаптации

Контактная информация

Респ Мордовия, г Саранск, пр-кт 60 лет Октября, д 135, кв 50