http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Мастерская социальных наставников: от разовой помощи к системной поддержке

  • Конкурс Первый конкурс 2026
  • Грантовое направление Развитие институтов гражданского общества
  • Номер заявки 26-1-005168
  • Дата подачи 15.10.2025
  • Запрашиваемая сумма 4 027 470,33
  • Cофинансирование 3 503 735,18
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 7 531 205,51
  • Сроки реализации 01.02.2026 - 28.02.2027
  • Организация ОМСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ИННОВАЦИЙ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ"
  • ИНН 5507056289
  • ОГРН 1035500007861

Краткое описание

Проект представляет собой практику по созданию и институализации профессионального сообщества наставников лидеров социальных и социально-предпринимательских проектов в Омской области с целью повышения показателя успешной реализации проектов.
Направления проекта:
1. Реализация образовательной программы «Школа социальных наставников».
Цель – подготовка 30 наставников в социальной сфере из числа успешных выпускников Школы социальных инноваций, имеющих опыт реализации социальных и/или социально-предпринимательских проектов в Омской области.
2. Реализация образовательной программы «Школа социальных инноваций».
Цель – подготовка 75 человек из числа лидеров НКО Омской области, социальных предпринимателей, инициативных граждан..
Результатами программы станут:
• создание и реализация социальных проектов;
• разработка и запуск социальных услуг и акций.
3. Организация работы подготовленных наставников с наставляемыми (слушателями Школы социальных инноваций) с целью запуска проектов и достижения запланированных результатов через встречи, мастер-майнды.
4. Передачи на онлайн-канале «ЦИСС ЛАЙФ 55»:
• 25 коворкинговых площадок в режиме онлайн с целью определения «точек роста» проектов слушателей «Школы социальных инноваций».
• 10 передач «Наставник в деле». В рамках передач наставники расскажут про интересные кейсы из практики наставничества в проекте, которые могут быть полезны слушателям для реализации своих проектов.
• 10 передач «Лидеры перемен» с целью популяризации социальных и социально-предпринимательских проектов слушателей «Школы социальных инноваций».
5. Организация площадок проекта в рамках XV Международного форума социальных предпринимателей и инвесторов «ИННОСИБ» - фестиваль проектов, круглый стол по наставничеству.
6. Презентация результатов проекта на мероприятии организации по итогам 2026 года с целью обсуждения перспектив тиражирования практики.
7. Организация итогового мероприятия в формате Форума социальных наставников (открытие, экспертный клуб, круглый стол, лектории и мастер-классы, закрытие) для презентации, тиражирования и масштабирования практики.
8. Пресс-конференция по итогам проекта.
Результатами проекта станет обучение не менее 30 социальных наставников, 75 лидеров гражданских инициатив. Для жителей Омской области участниками программ будет реализовано не менее 50 социальных проектов, 40 новых социальных услуг, организованы и проведены социальные акции участниками которых станут не менее 400 человек. Будет подготовлено и выпущено не менее 25 выпусков программ "Коворкинговые площадки", 10 выпусков "Лидеры перемен", 10 выпусков "Наставник в деле", на которых зафиксировано не менее 45000 просмотров.
Для реализации проекта организация имеет следующие преимущества:
1. Базу выпускников "Школы социальных инноваций" для набора наставников.
2. Опыт привлечения наставников из числа успешных выпускников Школы соц. инноваций.
3. Разработанные образовательные методики для формирования обр. программ.

Цель

  1. Создать и институализировать профессиональное сообщество наставников лидеров социальных и социально-предпринимательских проектов в Омской области для повышения не менее чем на 20% показателя успешной реализации проектов.

Задачи

  1. Сформировать компетенции у 30 наставников социальных и социально-предпринимательских проектов из Омской области.
  2. Организовать систему менторской поддержки 50 проектов с целью отработки компетенций наставников и повышения эффективности реализации проектов.
  3. Обеспечить информационное сопровождение проекта для популяризации наставничества в социальной сфере Омской области как инструмента повышения эффективности проектов с целью привлечения новых участников в сообщество и тиражирования модели.

Обоснование социальной значимости

В Омске существует острая потребность в квалифицированных наставниках для поддержки социальных инициатив. Отсутствие системной поддержки начинающих лидеров проектов снижает эффективность реализуемых инициатив и затрудняет развитие социального сектора региона.

Нами была разработана и запущена образовательная программа «Школа социальных инноваций» для лидеров гражданских инициатив, преимущественно из муниципальных районов Омской области. Результаты программы с 2018 г. по 2024 г.: обучено более 800 человек (более 700 проектов), из них более 70% жителей сельских территорий, запущено более 400 новых социальных услуг для жителей Омского Прииртышья, в социально-значимых акциях, организованных слушателями школ, приняли участие более 50 тыс. человек, зарегистрировано более 70 новых НКО, в проекты выпускников привлечено более 50 млн. руб.

В рамках проведения обучения мы пробовали привлекать успешных выпускников Школы социальных инноваций, имеющих опыт реализации социальных и/или социально-предпринимательских проектов, для сопровождения «новичков». Сравнительный анализ показал, что выпускники, имеющие наставников, продемонстрировали значительно более высокие показатели успешности: более 80% проектов достигли поставленных целей. Это подтверждает эффективность наставнического подхода и необходимость его масштабирования.

Однако, исходя из опыта организации, на 100 начинающих социальных предпринимателей приходится всего 2–3 опытных наставника, что критически недостаточно для эффективного развития сектора. При этом опрос целевой аудитории выявил, что 100% начинающих лидеров проектов остро нуждаются в наставничестве, но не имеют возможности получить необходимую поддержку.

Отсутствие системной инфраструктуры наставничества приводит к тому, что перспективные социальные проекты либо закрываются на старте, либо реализуются с существенными потерями эффективности. При этом потенциал социальных и социально-предпринимательских проектов в регионе остаётся не до конца использованным.

Таким образом, острая нехватка квалифицированных наставников становится серьёзным барьером для развития социального сектора в регионе, требующим системного решения на региональном уровне, в связи с чем, в рамках проекта «Мастерская социальных наставников» планируем сформировать профессиональное сообщество наставников лидеров социальных и социально-предпринимательских проектов в Омской области.

География проекта

16 муниципальных районов Омской области (50%) и г. Омск

Целевые группы

  1. Потенциальные наставники из числа успешных выпускников Школы социальных инноваций, имеющих опыт реализации социальных и/или социально-предпринимательских проектов в Омской области.

Контактная информация

Омская обл, г Омск, Кировский округ, ул Рокоссовского, д 2, офис 157