Проекты

Краткое описание

Открытый фестиваль беспилотных авиационных систем БАС-2023 будет реализован в рамках популяризации научной и технологической деятельностей, а также инженерного и радиотехнического творчеств среди подростков, молодежи и людей старшего поколения, которые интересуются передовыми технологиями.

Летающая робототехника - актуальное направление и даже более перспективное, чем наземная робототехника. Это связано с фактом, что небо - абсолютно новая среда для роботов. В этом контексте как никогда важно продвигать науку среди населения. Изучение научной сферы имеет решающее значение для развития предпринимательского мышления и поощрения инновационных идей.

Цель проекта - популяризация сферы беспилотной авиации, использование беспилотных летательных аппаратов в качестве инструмента для вдохновения и привлечения молодых людей в научно-исследовательскую деятельность, и для дальнейшего развития их потенциала. Через призму беспилотных летательных аппаратов мы покажем перспективы развития в области робототехники и других областях, где активно задействованы средства БПЛА.

Фестиваль также будет способствовать привлечению взрослого поколения, которые находятся в поисках другой профессии, связанных с вышеупомянутыми областями, но не имеют профильного образования. Также он будет интересен специалистам, кто хочет и готов повысить свою квалификацию в сфере беспилотной авиации.

На мероприятии будут присутствовать коммерческие и государственные организации, эксплуатирующие БПЛА в своей деятельности на постоянной основе, образовательные организации дополнительного и общего авиационного образования. Также будут участвовать поисково-спасательные службы, службы министерства внутренних дел, сотрудники министерства РФ по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям.

Будут привлечены авиамоделисты, которые продемонстрируют пилотажные тренировочной модели самолетов и вертолетов. Научат основам проектирования моделей и расскажут основы теории полета. Проведут инструкцию по технике безопасности и покажут технику работы с материалами, необходимыми для создания летающей модели.

Достичь первых результатов в изучении технических аспектов помогут мастер-классы от специалистов БПЛА. Гости научатся безопасному использованию беспилотников, самостоятельно запустят предоставленные им дроны и познакомятся с принципами программирования дронов.

В рамках фестиваля пройдут гонки беспилотников по регламенту Всероссийской лиги дрон-рейсинга RDR с использованием FPV очков.

По завершению фестиваля, визитеры будут осведомлены о перспективах развития в научной и инженерной сферах, изложенных через призму беспилотной авиации. Будут владеть базовыми знаниями и навыками в управлении БПЛА, которые позволят им начать или продолжить обучение в этой перспективной и активно развивающейся сфере.

Цель

1. Популяризация сферы беспилотной авиации среди молодого поколения путем проведения фестиваля и предоставление возможности получать профессиональное обучение в данной сфере.

Задачи

1. Разработать мероприятие реализации научно-технического фестиваля.
2. Освещение фестиваля на онлайн и офлайн платформах для привлечения потенциальной аудитории в участии.
3. Сформировать заинтересованность у молодежи к сфере науки и техники.
4. Предоставить базовые прикладные знания и обеспечить практический опыт в управлении БПЛА.
5. Информировать молодёжь об учебных заведениях и профильных центрах города, где они смогут овладеть профессиональной компетенцией в выбранной ими сфере.

Обоснование социальной значимости

Сейчас инженерное и техническое направления в стране являются приоритетными. Но в стране не так много инженерных школ. Причиной этого является недостаточная техническая база учреждений. По данным минобрнауки (https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/nauka-i-obrazovanie/57287/) в 2022 году в некоторых школах РФ откроют 126 специализированных инженерных классов по профилю судо- и авиастроения. И всего два специализированных класса будет приходится на Иркутск, несмотря на тот факт, что в городе функционирует авиастроительное предприятие, входящее в число наиболее современных и динамично развивающихся предприятий машиностроения России.

По оценке Федеральной службы государственной статистики (https://bdex.ru/naselenie/irkutskaya-oblast/irkutsk/) в Иркутске численность детей и подростков возраста от 10 до 19 лет составляет 69060 человек.

Отсутствие в учебных заведений собственных образовательных программ, в дальнейшем приводит к большому количеству выпускников, которые не вписываются ни в какую конкретную образовательную программу - их просто называют "инженерами". Они не могут найти работу, потому что работодателям нужны специалисты со специфическими знаниями, которые могут управлять сложными системами или работать в условиях, аналогичных тем, что есть на производстве. Существуют также проблемы, связанные с производительностью труда - квалифицированные инженеры могут быстро освоить новые технологии и системы, в то время как неопытным людям потребуется гораздо больше времени.

Также в 2022 многие Российские вузы объявили о недоборе студентов на бюджетные места(https://mel.fm/ucheba/vuz/5361782-prokhodnoy-ball-nizhe-plintusa-pochemu-vuzy-ne-mogut-nabrat-budushchikh-inzhenerov-dazhe-na-byudzhet). Больше всего незакрытых мест оказалось на инженерных и технических направлениях. Проректор по научной и инновационной деятельности КНИТУ-КАИ Сергей Михайлов, объяснил непопулярность вышеперечисленных направлений: «Дети просто боятся сдавать физику и математику: понимают, что у них недостаточно знаний для приличных результатов ЕГЭ. В школах к одному из самых сложных экзаменов готовят слабо».

Описанная выше ситуация является очевидным препятствием для будущих студентов, мечтающих связать свою жизнь с научной или инженерной сферами. А ведь именно инженеры несут ответственность за создание новых технологий, совершенствование существующих и создание инновационных решений проблем в различных областях.

Уровень технологий в современном мире влияет и на восприятие детей. Сейчас им скучно изучать книги и делать по ним заметки, им нужно вовлечение с помощью визуальной, тактильной методов и аудиоинформации. Современные дети не хотят учиться чему-то, чего они не могут увидеть или потрогать. Например, когда им преподают информатику, они хотят на практике попробовать написать собственный код, а не просто прочитать о нем в учебнике.

Очень важно дать подросткам всестороннее представление обо всех аспектах технического мира, включая теорию и практику. Основной нашей задачей будет являться обеспечение соответствующего уровня образования будущих молодежи и обеспечение их творческих способностей, мобильности и адаптируемости к изменениям на рынке труда.

По данным новостного источника “Ведомости” только на аэродоставку правительство с 2021 по 2024 гг. планирует выделить 3,4 млрд руб. из фонда национального благосостояния (ФНБ) и 300 млн руб. дополнительных ассигнований из федерального бюджета (https://www.vedomosti.ru/technology/articles/2021/10/20/892240-bespilotnaya-aerodostavka).

Генеральный директор Ассоциации эксплуатантов и разработчиков беспилотных авиационных систем «АЭРОНЕТ» заявил: "Беспилотная авиация будет развиваться в унисон с развитием всей авиации, и когда мы говорим об интеграции беспилотных воздушных судов, мы должны понимать, что мы не интегрируем их в отдельную задачу, а интегрируем их в систему авиационной деятельности".
Дмитрий Песков также подтвердил, что для России рынок беспилотных систем является превалирующим на ближайшие 15 лет (https://www.comnews.ru/projects/import-substitution/news/220195).

Молодежь обладает мощным потенциалом, поэтому нам важно вовлечь их в научно-техническое творчество, помочь решить проблемы, с которыми они сталкиваются на пути к своим целям и создать необходимые условия для раскрытия их таланта.

Инструментом развития прочной инженерной и технической областей для молодого поколения, который будет способствовать получению смежных знаний и навыков в вышеперечисленных сферах, будет являться фестиваль.

География проекта

Иркутск, Иркутская область.

Целевые группы

1. Подростки от 10 до 15 лет, увлеченные программированием, робототехникой, авиацией.
2. Молодежь от 16 до 23, старшеклассники, студенты, учащиеся ссузов.
3. Взрослые от 24 до 50, интересующие современными технологиями.