Проекты

Краткое описание

Проект игр и тренингов финансовой грамотности призван поддержать воспитанников интернатных учреждений Челябинской области в их опытах усвоения правил разумного пользования личными денежными средствами, предупреждения связанных с ними рисков и избегания угроз их утраты.
Идея проекта заключатся в сочетании использования признанных методик экономического просвещения молодежи с оригинальной реализацией в занятиях с сегодняшними воспитанниками практико-ориентированного подхода, при воплощении которого соведущими выступят бывшие выпускники детских домов.
Исходя из того, что на декабрь 2017г. в учреждениях интернатного типа в 36 муниципалитетах Челябинской области находились порядка 1,7тыс. детей (См.: Социальная защита населения Челябинской области: Информационно-аналитический бюллетень за 2017г. С.31. http://minsoc74.ru/informacionno-analiticheskiy-byulleten), проект охватит КАЖДОГО ВТОРОГО из этого числа – не менее 800 воспитанников сразу нескольких возрастных групп от 5 до 17 лет, без особенностей здоровья, которые могли бы препятствовать участию в занятиях по проектной тематике.
Основной формой реализации проекта станут выездные встречи-практикумы общей продолжительностью не менее 10 часов в каждом интернатном учреждении, из расчета 10-12 воспитанников в занимающейся группе, составленной по возрастным основаниям.
Заявленный проект качественно оснащен в методическом плане. Благодаря партнерству с АНО Центр повышения финансовой грамотности детей и молодежи Челябинской области (Центр финансовой грамотности «Богатеи с детства» (г. Челябинск), см.: https://vk.com/fingramchelyabinskayaoblast, https://www.bogateisdetstva.ru, https://vk.com/club75264162), в текущем году во все интернатные учреждения Челябинской области уже переданы комплекты настольных финансовых игр для детей и подростков («Копилка Рублик» (для 5-8летних), «Заработай на мечту» (для 7-12летних), «Найди себя» (для 12-17летних)).
Основным условием персонального участия для каждого из воспитанников станет постоянство присутствия на очных встречах-практикумах, а также личное и самостоятельное выполнение предложенных в их рамках заданий.
В итогах проекта будут рассматриваться баллы в индивидуальном и командном зачетах, первые три места в которых предполагается поощрить ценными призами, остальным участникам предоставить именные сертификаты.
В целом, сосредоточившись на игровых и тренинговых имитациях будущих постинтернатных жизненных «тем» воспитанников, инициаторы проекта ориентированы на закрепление их индивидуальных достижений рационального и позитивного здравомыслия и на долгосрочный личностный эффект.
Все проектные события будут организованы в выездном режиме в 36 муниципалитетах Челябинской области, по местам расположения принимающих их интернатных учреждений.
Вся организационная, методическая и отчетно-аналитическая работа по проекту будет осуществляться в Центре "МОСТ в БУДУЩЕЕ", открытом организацией-заявителем в 2017г. на средства гранта №5/68-4 от 22.12.2016г.

Цель

Посредством игровых и тренинговых практик научить воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей правилам разумного пользования личными финансами при выборе потребительских приоритетов, предупредив тем самым риски и угрозы, связанные с их неопытностью при обращении с собственными деньгами.

Задачи

Организация средств информационного, методического и материального обеспечения проекта; согласование планов-графиков мероприятий по проекту с учетом условий и требований от каждого включившегося в проект интернатного учреждения.
Организация и осуществление спланированных и согласованных в рамках планов-графиков проектных мероприятий – по 10 часов игровых и тренинговых занятий с воспитанниками в каждом из включившихся в проект учреждении интернатного типа, в режиме выездов в 36 муниципалитетов Челябинской области.
Подведение итогов проекта, определение и награждение победителей в индивидуальном и командных (по возрастам воспитанников) зачетах, презентация итогов проекта во всех вошедших в проект интернатных учреждениях и в областном Министерстве социальных отношений отношений.

Обоснование социальной значимости

При реализации в 2018г. в интернатных учреждениях Челябинской области программы «ШАНСЫ в ФИНАНСАХ», поддержанной грантом №17-2-004468, инициаторы проекта обнаружили и любопытство, и заинтересованность слушателей в продолжении занятий по предложенной тогда тематике.
Выяснилось, например, что помимо непосредственного обсуждения каждой из шести тем программы (что такое деньги?/ откуда они берутся?/ куда они деваются?/ как их копить?/ как их тратить?/ угрозы деньгам?), присутствовавшие на встречах детдомовцы проявляли особенный азарт при выполнении ставившихся им практических заданий и упражнений.
Необходимость использования именно игр и тренингов в разговорах о деньгах в разновозрастных аудиториях детей и подростков была также неоднократно подтверждена и мнениями руководителей и педагогов принимавших нашу программу учреждений.
Несомненно, что, так же как и любая другая, грамотность финансовая воспитывается в течение продолжительного времени, принципиально следуя «от простого к сложному», основываясь на методичном повторении и закреплении направленных на практическое применение знаний и навыков.
Поэтому инициированный нами новый проект возможно считать откликом на непосредственно объявленные нам пожелания тех, чьим вниманием мы очень дорожим.

География проекта

Челябинская область: в проект предполагается включить все учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, действующие в 36 муниципальных образованиях региона.

Целевые группы

Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей