http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Научим безопасности и выживанию

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Рейтинг заявки 75,00
  • Номер заявки 24-1-005875
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Размер гранта 3 167 190,00
  • Cофинансирование 10 044 329,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  3 167 190,00
  • Сроки реализации 01.02.2024 - 31.03.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "УЧЕБНЫЙ ПОЖАРНО-СПАСАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР "ОБЩЕСТВО ЗА БЕЗОПАСНОСТЬ"
  • ИНН 7805780363
  • ОГРН 1217800090617

Краткое описание

Наша организация при поддержке МЧС России обучает и повышает знания населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций (ЧС) природного и техногенного характера, гражданской обороны (ГО), пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах. В условиях новой реальности и расширения территорий РФ, к нам все чаще стали обращаться директора школ, колледжей и детских домов. Подростки сиротских и образовательных учреждений сейчас особенно нуждаются в знаниях о работе спасателей, патриотическом воспитании и первоначальной военной подготовке.
В рамках проекта "Научим безопасности и выживанию" мы проведем в СПб, Лен.области и ДНР мастер-классы для 900 подростков и молодых людей до 35 лет, обучим 180 педагогов образовательных и сиротских учреждений основам ГО в ЧС, первой помощи, пожарной безопасности. Дадим знания, отработаем практические навыки, которые помогут сохранить жизнь и здоровье свое и окружающих в экстренных ситуациях. Для подростков и молодежи проект станет качественной профориентацией, который познакомит ребят с профессией спасателя и пожарного, даст необходимые знания и навыки для вступления в команду спасателей-добровольцев.
В рамках проекта «Научим безопасности и выживанию» мы предложим воспитанникам сиротских учреждений (14-18 лет), молодым проживающим психоневрологических интернатов (18-25 лет), учащимся и педагогам детских образовательных учреждений принять участие в следующих мероприятиях:
• мастер-классы проводимые на базе сиротских учреждений (80%) и общеобразовательных и профессиональных учебных заведений(20%) для подростков и молодежи в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, гражданской обороны, первой помощи, пожарной безопасности и безопасности на водных объектах. Интерактивный характер занятий позволит отработать практические навыки с применением спасательного оборудования и средств пожаротушения;
• квест-игра "Пожарный-профессия героическая", тактическая игра на местности: "Огневой рубеж", "Зарница"
• выездные экскурсии в пожарную часть, водную спасательную станцию, пожарный музей, сопровождаемые беседами со спасателями и специалистами помогающих профессии;
• спортивные соревнования с отработкой навыков оказания первой помощи, действий в экстренных ситуациях и выживанию в природной среде. Победители примут участие в двухдневном мероприятии по поисково-спасательным работам (ПСР) в природной среде;
• семинары по профориентации "Взрослые шаги" для выпускников сиротских учреждений;
• тренинги по профилактике употребления психоактивных веществ (ПАВ)
• съемка серии обучающих видеороликов для подростков и молодежи об основах поведения в чрезвычайных ситуациях для дальнейшей трансляции в сиротских заведениях СПб, Лен.области, школах и детских домах ДНР и ЛНР
• обучающий практический курс (24 часа) для педагогов, воспитателей сиротских учреждений, приемных родителей, добровольцев с выдачей сертификатов о прохождении обучения по ГО и первой помощи
Благополучателей по проекту 880 чел.

Цель

  1. Научить детей (14-18), молодежь (18-35 лет) из социальных и образовательных учреждений как сберечь свою жизнь и окружающих в условиях ЧС
  2. Подготовить преподавателей и воспитателей сиротских учреждений, приемных родителей, добровольцев из числа выпускников необходимым действиям в условиях ЧС

Задачи

  1. Повышение уровня культуры безопасности и жизнедеятельности детей-сирот, молодых инвалидов, приемных семей, педагогов через обучение и проведение занятий в интерактивной форме
  2. Усиление гражданского и патриотического воспитания через практический подход к образованию
  3. Помощь в восприятии положительного образа пожарного-спасателя, который послужит в том числе профилактикой деструктивного поведения среди детей и подростков сиротских учреждений, привлечение к добровольческой деятельности молодежи из сиротских учреждений и дальнейшей их реализации в профессии

Обоснование социальной значимости

Практика МЧС показывает, что столкнувшись с чрезвычайной ситуацией, даже взрослый человек теряется. Начинает паниковать, считает, что кто-то другой вызовет помощь, страшится брать ответственность на себя. Еще в большей степени это характерно для подростков и молодых людей, знания и жизненный опыт которых значительно меньше, а ведь и они могут стать помощниками, обезопасить свою жизнь или спасти чью-то. По статистике служб спасения до 90% погибших могли бы остаться в живых в случае оказания своевременной и квалифицированной первой помощи в первые минуты после происшествия. Научить подростков, молодежь и педагогов, работающих с теми и другими, действиям в экстренных и потенциально опасных ситуациях призван проект «Научим безопасности и выживанию».
Целевая аудитория - заинтересованные в получении знаний об основах первой помощи, знаний в области ГО и ЧС воспитанники детский домов (12-18 лет), школьники, учащиеся колледжей, проживающие психоневрологических интернатов (18-25 лет), приемные семьи, и педагоги социальных образовательных учреждений. В проекте примут участие не менее 12 учреждений.
1. Описание проблемы для детей-сирот и детей, оставшиеся без попечения родителей (14-18 лет).
40 % выпускников сиротских учреждений становятся алкоголиками и наркоманами, еще 40% совершают преступления, 10% кончают жизнь самоубийством. И лишь 10 % удается встать на ноги и наладить нормальную жизнь. Длительное пребывание в системе формирует у воспитанников иждивенческие установки, низкое желание трудиться, позицию жертвы и «мне все должны», уязвимости перед различными формами эксплуатации. Выпускник, вступая во взрослую жизнь, сталкивается с дополнительными проблемами: поиск работы, организация быта, досуга, взаимодействие с социумом, ощущения своей бесполезности. https://cyberleninka.ru/article/n/problema-sotsializatsii-detey-sirot-v-uchrezhdeniyah-okazyvayuschih-sotsialnye-uslugi/viewer.
Одним из самых результативных механизмов адаптации выпускников сиротских учреждений директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России Лариса Фальковская называет институт наставничества и сопровождение выпускников сотрудниками и волонтерами НКО. В ходе реализации проекта наши волонтеры-спасатели достигнут положительный эффект не только в формировании навыков оказания первой помощи пострадавшим, но и в области деструктивного поведения детей-сирот в возрасте 14-18 лет, профилактике употребления психоактивных веществ, гражданской ответственности, популяризации волонтерского движения в сфере МЧС и патриотического воспитания. Кто-то сможет выбрать профессию спасателя для дальнейшего обучения или сможет войти в число добровольцев-спасателей. Также мы расскажем об основах военной службы допризывной молодежи, вовлечем в деятельность детско-юношеского военно-патриотического общественного движения. Как отмечено в указе Президента РФ от 02.07.2021 №400 "О стратегии национальной безопасности России", необходимо скорректировать образовательную программу с акцентом на патриотическое воспитание. Мы на собственном примере покажем, что патриотизм - это преданность и любовь к Родине и выражается она в конкретных действиях: помочь ближнему, защитить слабого, быть полезным своему городу, региону, стране.

2.Для молодых инвалидов занятия с инструкторами-спасателями и волонтерами в доступной для проживающих интерната форме, расскажут об оказании первой помощи, пожарной безопасности и психологической поддержке, увеличат защищённость инвалидов в случае экстренной ситуации, а также будут способствовать их социально-бытовой адаптации и интеграции в обществе. В результате участия в проекте, у воспитанников появится возможность лучше ориентироваться в окружающей жизни, соблюдая определенные правила и нормы поведенческой мотивации, появятся знания как не попасть в чрезвычайную ситуацию, и если попал, то как выбраться из нее. Знания об оказании первой помощи, пожарной безопасности, действиях в ЧС увеличат защищённость подростков и молодых людей, дадут уверенность в собственных силах.

3.Педагог, воспитатель, приемный родитель проводит бОльшую часть дня со своими подопечными и его грамотные решения в случае ЧС могут спасти десятки жизней. Уверенные четкие действия позволят избежать паники, сплотят группу для более эффективных мер по предупреждению и спасению, что требует профессионального обучения. Более двух лет, имея образовательную лицензию, мы занимаемся обучением практическому курс (24 часа) с выдачей сертификатов о прохождении курса по ГО и первой помощи. Особенно актуально обучение на новых территориях РФ. За 2023 нами совершено более 10 поездок в ДНР и ЛНР, более 10 тонн гуманитарной помощи доставлено нуждающимся, не менее 12 мастер-классов по выживанию в ЧС и оказанию первой помощи проведено в школах, храмах, органах опеки, на приграничных контрольно-пропускных пунктах. Запросы из ДНР и ЛНР поступают регулярно, что показывает острую необходимость в расширении обучения.

География проекта

Ленинградская область и Санкт-Петербург

Целевые группы

  1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей (12-18 лет)
  2. молодежь, проживающая в психо-неврологических интернатах (18-25 лет)
  3. педагоги социальных учреждений и приемные семьи

Контактная информация

198260, г Санкт-Петербург, Кировский р-н, ул Стойкости, д 12 литера а, кв 71