Проекты

Краткое описание

СРОО «Екатеринбургский клубный дом» более 30 лет работает с людьми с ментальными нарушениями и имеет большой опыт помощи семьям, воспитывающим детей с ОВЗ и инвалидностью. Клубный дом находится на территории активно развивающегося Академического района города Екатеринбурга, где на данный момент проживают более 150 тыс. человек. Строительство объектов социальной инфраструктуры отстаёт от возведения жилья, что создаёт проблемы для решения задач государственной программы поддержки социально-уязвимых категорий населения. Одной из таких являются семьи, воспитывающие детей с инвалидностью и ОВЗ. Ситуация усугубляется тем, что все жители района являются новоселами и социальное сообщество территории только формируется. В связи с отсутствием в районе коррекционных групп и классов в дошкольных и образовательных учреждениях, дети с особыми образовательными потребностями находятся на «домашнем воспитании и обучении». На первый план выходит реализация программ по социализации и развитию коммуникации для дальнейшей успешной интеграции детей с ОВЗ и инвалидностью в обществе. Актуальным является создание комфортного коммуникативного пространства для детей с особенностями развития. Социализация и коммуникация в группе — это самое важное условие для успешной интеграции детей с ОВЗ и инвалидностью в обществе.

Проект: «Коммуникативное пространство для детей с особенностями развития «Клуб друзей» создан для гармоничного развития детей с ОВЗ и инвалидностью в инклюзивной среде. Идея проекта состоит в том, что семьи, воспитывающие детей с особенностями развития, будут встречаться в доброжелательной обстановке Екатеринбургского Клубного Дома в удобное время по выходным дням, для того чтобы дети с особыми потребностями смогли найти себе друзей, проявить свои творческие способности, научиться коммуникации через настольные, активные игры и творческие занятия. В организации инклюзивного пространства «Клуба друзей» помогут здоровые братья и сестры детей с ОВЗ и инвалидностью из семей, в которых воспитываются дети с ОВЗ, а также волонтёры проекта. Во время проекта запланированы выездные массовые мероприятия для развития коммуникативных навыков на открытых площадках, во время данных мероприятий дети с ОВЗ отработают поведенческие навыки при посещении с родителями социально-культурных учреждений.

Также в рамках проекта будет организована консультационная приёмная, в которой родителям окажут помощь специалист по социальной работе, юрист, психолог. Вопросы развития программ по абилитации детей с ОВЗ будут публично обсуждены на выездном заседании Общественного совета ФКУ «Главное бюро по медико-социальной экспертизе Свердловской области». Всего в проекте примут участие более 60 человек.

Цель

1. Стойкое улучшение социальной адаптации и навыков коммуникации детей с инвалидностью и ОВЗ

Задачи

1. Подготовить методическую базу для реализации проекта
2. Подготовить материально-техническую базу для реализации проекта
3. Организовать инклюзивные групповые встречи по выходным для детей с ОВЗ и инвалидностью в возрасте до 18 лет, проживающим на территории города Екатеринбурга, а также их братьям и сестрам
4. Организовать консультационную работу с родителями, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью
5. Привлечь внимание общественности к проблемам коммуникации детей с ОВЗ и инвалидностью

Обоснование социальной значимости

Свердловская региональная общественная организация социальной поддержки и защиты граждан «Екатеринбургский клубный дом» более 30 лет реализует программы реабилитации взрослых инвалидов, имеющих психические нарушения, по международной модели «Клубных домов», которая полностью соответствует требованиям Всемирной организации здравоохранения. Разработка проекта нового Академического района началась в 2005 году. Первый камень в строительство первого жилого блока был заложен 12 октября 2007 года. Через 17 лет на пустующей территории возведена многоэтажная застройка, в которой сегодня проживает более 150 тысяч жителей, из них 35 тыс. детей. В дальнейшем район рассчитан на проживание 325 тысяч человек. В Академическом районе преимущественно проживают молодые семьи с маленькими детьми, а ежегодный рост детей с ОВЗ и инвалидностью создаёт ситуацию, когда в небольшом по площади районе в условиях активной высотной застройки ежедневно растёт и количество проживающих на территории района детей с особыми потребностями.

На территории района отсутствуют коррекционные школы и дошкольные образовательные учреждения коррекционной направленности, поэтому многие родители выбирают для детей домашнюю форму обучения, что создаёт проблемы успешной интеграции детей с ОВЗ и инвалидностью в обществе. Отсутствие навыков социализации и коммуникации влечёт за собой ряд проблем для детей в дальнейшей жизни, так как им не привиты и не отработаны на практике правила и нормы поведения в обществе: дети, которые не посещали дошкольные образовательные учреждения, в дальнейшем не могут находиться в среде общеобразовательного учреждения, так как не умеют общаться со сверстниками, учителями, и родители вынуждены перейти на домашнюю форму обучения. В дальнейшем эта проблема коснётся и поступления в колледжи и ВУЗы. По официальным данным Администрации города Екатеринбурга по состоянию на июль 2024 г. в районе проживает 513 детей, имеющих статус «ребёнок-инвалид», а детей с ОВЗ и задержками в развитии в разы больше.

На основании наших наблюдений большое количество семей заинтересовано в коммуникативных группах для своих детей, так как понимают важность общения со сверстниками и установления социальных контактов. Также родители часто обращаются к нам за юридической помощью и консультациями по различным вопросам: социальная помощь, оформление инвалидности для ребёнка и т.д. В Академическом районе нет государственных и частных организаций, где бы дети с ОВЗ и инвалидностью смогли пообщаться со сверстниками, поиграть в настольные игры, весело провести время. В связи с большим запросом мы создали наш проект: «Коммуникативное пространство для детей с особенностями развития «Клуб друзей» для проведения массовых мероприятий и создания благоприятных условий для общения детей с особыми потребностями в инклюзивном пространстве.

Занятия по проекту «Клуб друзей» запланированы по выходным дням для 20 детей с ОВЗ и инвалидностью, а также для их 20 братьев и сестёр из семей, воспитывающих детей с особенностями развития, на протяжении 6 месяцев. На встречах дети с ОВЗ смогут найти себе друзей, проявить свои творческие способности, научиться коммуникации через игру в настольные и активные игры. Отработка поведенческих навыков детей с ОВЗ и инвалидностью запланирована на выездных мероприятиях в социально-культурные учреждения, план посещения мероприятий составлен с учётом сезонной загрузки и особенностей детей с особыми потребностями, в сопровождении родителей и сопровождающих. Проведение занятий запланировано на территории организации партнера Автономной некоммерческой организации «Социально-коммуникативный центр реабилитации детей с ограниченными возможностями и инвалидностью «ЭВРИКА» Академический район г. Екатеринбурга.

Во время работы проекта будет организована консультационная приёмная, за бесплатной квалифицированной помощью специалистов смогут обратиться не менее 20 родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью. Организованы консультации психолога, специалиста по социальной работе, юриста. За время работы консультационной приёмной запланировано проведение не менее 20 индивидуальных консультаций и не менее 2 групповых консультаций.

В завершении проекта будут публично обсуждены вопросы развития программ по абилитации детей с ОВЗ на выездном заседании Общественного совета ФКУ «Главное бюро по медико-социальной экспертизе Свердловской области» и итоговом круглом столе. Мы уверены, что проект «Клуб друзей» внесёт весомый вклад в развитие социализации и коммуникации каждого ребёнка, принявшего участие в данном проекте, дети смогут найти себе новые интересные занятия и увлечения, а также обрести новых друзей.

География проекта

Свердловская область г. Екатеринбург

Целевые группы

1. Дети с инвалидностью и ОВЗ в возрасте до 18 лет, проживающие на территории города Екатеринбурга
2. Родители, воспитывающие детей с инвалидностью и ОВЗ участвующих в проекте
3. Братья и сестры из семей, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью, участвующих в проекте