Проекты

Краткое описание

Образовательный детский туризм в нашей стране становится все популярнее, однако, возможность посещать интересные места не всегда бывает доступна для детей по причине отсутствия для этого средств у их родителей. Музей «Русское золото» на протяжении уже четырех лет активно занимается решением этой проблемы, реализуя проекты данного направления. За период с 2018 по 2021 гг. путешествия стали доступными для 13000 уральских школьников. Уроки-экскурсии по восьми учебным предметам, в основу которых легли уникальные знания о золоте и золотодобыче, мастер-классы ремесленной направленности, которые организует Музей-Шахта в городе Березовском Свердловской области, посетили ребята из шести муниципалитетов: Арамили и Березовского, Заречного и Режа, Среднеуральска и Сысерти, а также небольших сельских поселений. Все дети стали участниками живой интерактивной истории, узнали интересные факты о своей малой родине. Специалисты управлений образования, которые сотрудничали с организаторами в рамках проектов, преподаватели, сопровождавшие группы, по достоинству оценили возможность интеграции музейной деятельности в образовательный процесс. Если в трех предыдущих проектах дети приезжали к нам в музей, то в новом проекте «Музей далекий-близкий», организаторы готовы расширить границы детских путешествий для березовских школьников, организуя для них знакомство с Нижне-Синячихинским музеем-заповедником деревянного зодчества и с рабочим поселком Верх-Нейвинский, который насчитывает 360 лет своей горнозаводской истории. Сотрудничество музея с этими территориями началось недавно. Нижняя Синячиха принимала летом текущего года II Уральский родоведческий форум «Хронограф памяти», где был представлен наш доклад "Роль музея в формировании исторической памяти края, семьи, рода". А с АНО НПСПО «Благое дело», осуществляющей деятельность по социализации людей с ОВЗ и их инклюзии в р.п. Верх-Нейвинский, нас связывает желание реализовать проект "Музей без границ". В новом проекте "Музей далекий-близкий" ребята примут участие в экскурсионных программах, поучаствуют в мастер-классах. Они в большом разнообразии представлены как на территории музея-заповедника в Нижней Синячихе, так и в профессиональных творческих мастерских АНО НПСПО «Благое дело». Кроме этого, существует запрос от управления образования Березовского городского округа на проведение уроков-экскурсий в Музее-Шахте, а также на проведение обзорных экскурсий по историческим местам города и его достопримечательностям с целью патриотического воспитания подрастающего поколения. С учетом всех указанных направлений новым проектом с февраля по декабрь 2022 г. предполагается охватить не менее 2380 березовских школьников, провести не менее 100 мероприятий.

Цель

1. Развитие детского образовательного туризма с целью обеспечения доступности путешествий, интеграции музейной деятельности в образовательный процесс.

Задачи

1. - заключение соглашений о сотрудничестве с управлением образования г. Березовского, Нижне-Синячихинским музеем-заповедником деревянного зодчества, АНО НПСПО «Благое дело»
2. - организация уроков-экскурсий в Музей-Шахту
3. - организация экскурсий в Нижне-Синячихинский музей-заповедник деревянного зодчества
4. - организация экскурсий и мастер-классов в р.п. Верх-Нейвинский
5. - организация обзорных экскурсий по городу Березовскому
6. - продление сертификации экскурсионных программ музея «Уроки в музее»
7. - переаттестация экскурсоводов
8. - информационное сопровождение проекта в СМИ, на сайтах организаций-участников и в социальных сетях

Обоснование социальной значимости

Детский туризм в нашей стране, как правило, представлен летними оздоровительными лагерями и путешествиями по центральным регионам. Не секрет, что доля остальных субъектов РФ в объеме туристического потока выражена не столь значительно, несмотря на то, что и в них имеются интереснейшие места с уникальной историей, которую стоит рассказывать детям. В сообщении Интерфакс-Туризм Москва от 11 августа 2021 года говорится: «Более 14 тыс. школьников в возрасте от 10 до 17 лет из 85 регионов России побывают в 2021 году в путешествиях по своей стране в рамках нацпроекта «Культура», при формировании групп особое внимание уделяется победителям олимпиад и конкурсов, учащимся школ искусств, общеобразовательных учреждений и кадетских корпусов. «Культурно-просветительские программы путешествий для школьников являются продолжением проекта «Моя Россия», который Минкультуры России реализует с 2013 года совместно с Российским союзом туриндустрии (РСТ), региональными органами исполнительной власти в сфере культуры и туризма, учреждениями культуры, федеральными и региональными музеями и объектами показа. За это время в проекте приняли участие более 150 тысяч детей» (прим. – на всю страну за 8 лет!) Среди предлагаемых детям 14 маршрутов — тематические туры по Золотому кольцу, "Россия — родина космонавтики", "Императорский маршрут", "Золото русской литературы", "Легенды Байкала", "Сахалинская область — единственный островной регион России", "Петербург Достоевского" и другие. 16 августа 2021 года в Столичном выпуске № 184(8535) Российской газеты говорится "Детский туризм набирает популярность: даже в таком сложном 2020 году Москву посетило около трех миллионов мальчишек и девчонок. Часть из них - участники программы образовательного туризма в рамках проекта "Город открытий". Дети, приезжая в столицу, посещают предприятия и компании, которые работают в передовых отраслях - энергетике, транспорте, высоких технологиях. Школьники получают представление о том, какие навыки нужны, чтобы получить ту или иную профессию, как выглядят рабочие места, что люди делают." К столичному образовательно-туристическому проекту "Город открытий" постепенно присоединяются регионы. Но происходит это не настолько быстро, как хотелось бы. Наш музей занимается детскими путешествиями внутри своего региона и при поддержке Фонда президентских грантов на протяжении нескольких проектов демонстрирует тот факт, что это может быть доступно, увлекательно и полезно для всех свердловских школьников, независимо от их достижений. На основании таких поездок по родному краю с малых лет формируется уважение и привязанность к месту, где ребенок живет. Именно эти ощущения, на наш взгляд, должны в будущем помочь юному гражданину реализовать свой потенциал, стать патриотом Родины. В Стратегии развития туризма, разработанной до 2035 года, с учетом его высокой социальной значимости, существенного влияния на российское общество, заложена необходимость выработки специальных мер по поддержке детского туризма, ведь его характер обусловлен реализацией трех базовых функций - развитие личности (обучение, воспитание), отдых и оздоровление. При этом в документе выделено, что социальный характер детского туризма заключается в оплате государством услуг и стимулировании частоты поездок, а также увеличении доступности путешествий. Предыдущими проектами музея доказано, что адаптированные под возрастные категории экскурсионные программы воспринимаются детьми с большим интересом, они обоснованно коррелируют с общеобразовательными программами, позволяя существенно повысить качество образования. Для этого по результатам поездок в музей с помощью анкетирования регулярно оценивается эффективность каждого проекта, анализируется степень усвоения информации. Инициатива музея одобрена управлениями образования ряда муниципалитетов Свердловской области, педагогическим сообществом, и, конечно, самими школьниками и их родителями. Экскурсионные маршруты музея «Легенды и были золотого города. Уроки в музее» включены Министерством инвестиций и развития в список рекомендуемых туристских маршрутов на территории Свердловской области для прохождения группами туристов с участием детей в рамках осуществления самодеятельного туризма и для прохождения организованными группами детей, находящимися в организациях отдыха детей и их оздоровления - http://mir.midural.ru/node/2101. Посещение Музея-Шахты присутствует и в туристических маршрутах коммерческого проекта Центра развития туризма Свердловской области «Урал для школы». На наш взгляд, деятельность музея по развитию детского образовательного туризма в Свердловской области должна быть продолжена. В 2022 году она будет связана также с предоставлением новых возможностей для местных ребят посетить другие интересные места. Профессиональные экскурсоводы музея будут сопровождать школьников в поездках. Такой подход поможет учащимся сделать еще больше открытий, узнать неизвестные факты истории горнозаводского Урала, посетить достопримечательности, которыми стоит гордиться.

География проекта

г. Березовский, р.п. Верх-Нейвинский, п. Нижняя Синячиха Свердловской области

Целевые группы

1. Учащиеся среднего звена школ Березовского городского округа