Проекты

Краткое описание

Проект «Хвостатые помощники в годы Великой Отечественной войны и в наши дни» посвящён роли животных в жизни человека, их сопровождению человека по вековой истории, помощи в совершениях открытий, познания окружающего мира. Животные становились и становятся преданными защитниками людям, опорой и союзниками. Проект даст возможность задуматься о том, что мы, люди, объединившись в командной работе, можем сделать для зверей и птиц, для тех верных и преданных шариков и мурзиков, которые оказались на улице и находятся в приютах, ведь их судьба зависит от нас.
В рамках проекта педагоги-наставники, писатели, историки проведут для детей 5-16 лет цикл просветительских мероприятий, направленных на патриотическое воспитание через призму самоотверженного героизма животных, которые помогали людям в ВОВ одержать победу. Посещение экскурсионной программы активизирует познавательную деятельность учащихся, поспособствует повышению культурного уровня детей и знакомства со значимыми историческими событиями. Дети смогут закрепить и перенести своё глубоко эмоциональное отношение к животным посредством творчества в красочные рисунки, трогательные стихи и рассказы и предоставить их на конкурс. Посещение приютов для животных и НКО на своей территории с рассказом о деятельности и подвигах работников приютов Санкт-Петербурга и волонтёров Донбасса по спасению животных, сбор гуманитарной помощи для животных из Донецкой и Луганской областей — всё это закрепит полученный на занятиях глубокий эмоциональный отклик и доброе отношение к животным и создаст благоприятную среду для вовлечения детей в волонтёрскую деятельность.
В рамках проекта предусмотрены: семинары для педагогов ОУ, ДОУ с раздачей методических рекомендаций по литературе, фильмам о животных; вводные демо-занятия; лекции с писателями и историками о «Роли животных в ВОВ»; уроки доброты с ветеринарами, кинологами, слабовидящими людьми, сопровождаемыми собаками-поводырями; канистерапевтами; иппотерапевтами; мероприятия социокультурной направленности об ответственном отношении к животным и подвиге животных в ВОВ; экскурсионные маршруты, посвящённые 80-летию снятия Блокады Ленинграда: по Дороге жизни, включающее посещение памятников псу Трезору, спасшему несколько семей от голода, ветеринарным врачам ВОВ, военным дрессировщикам и служебным собакам Ленинграда; посещение центра «Прорыв»; посещение музея циркового искусства с композицией «Животные цирка во время ВОВ»; просветительскую лекцию «Животные во время Блокады» в Ленинградском зоопарке; творческий конкурс «Хвостатые защитники Родины» с представлением лучших детских работ конкурса и работ советских и современных художников в заключительной передвижной выставке «Маленькие герои большой войны». Проект завершится военно-исторической реконструкцией с участием кинологических собак и творческими номерами «Преданные помощники ВОВ» на площадках Санкт-Петербурга, ЛО, Пскова. С финальным сбором лучших работ и рисунков и размещением в изданном Альманахе.

Цель

1. Формирование патриотической позиции и духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения с помощью развития познавательного интереса, творческой активности через знакомство с животными — помощниками и защитниками человека — и их ролью в годы Великой Отечественной войны и в современных реалиях.

Задачи

1. Организация просветительской работы о роли животных в Великой Отечественной войне.
2. Повышение творческой активности и развитие у детей устойчивого познавательного интереса, эстетического и глубоко-эмоционального отношения к животным через осмысление истории и роли животных в период Великой Отечественной войны и в настоящее время.
3. Вовлечение детей школьного и дошкольного возраста в волонтёрскую деятельность, направленную на помощь животным и специализированным приютам, через профильные просветительские программы.
4. Подготовка педагогов-наставников по теме патриотического воспитания и просвещения о роли животных в Великой Отечественной войне, формирования культуры добровольчества в сфере помощи животным и воспитания к ним гуманного и ответственного отношения среди детей в возрасте 5-16 лет.

Обоснование социальной значимости

В 2024 году пройдёт важная для Ленинграда, Петербурга и всей России историческая дата — 80-летие со дня полного освобождения Блокады Ленинграда. Тема патриотического воспитания любви к своей Родине особенно актуальна. Указом Президента страны 2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника. В рамках проекта педагоги-наставники смогут воспитать у подрастающего поколения любовь к Родине через призму самоотверженного героизма животных, которые помогали людям в ВОВ одержать победу.
«Хвостатые помощники в годы Великой Отечественной войны и в наши дни» — старт для раскрытия сердец в сторону человечности и доброты, который послужит началом большого проекта для Петербурга, ЛО, г. Пскова и Псковской области в сфере помощи животным, сохранит историческую память об их подвигах.

Согласно результатам исследования Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования (РАО), проведённого осенью 2022 года, патриотами среди российских учеников средней и старшей школы назвали себя 68% опрошенных, при этом 46% из них заявили о готовности эмигрировать из страны. Больше всего считавших себя патриотами оказалось среди школьников 14–15 лет (70%), причем в возрастной группе 19-летних доля подростков с патриотическими взглядами снижается до 64%. Экспертами отмечена тенденция к росту патриотизма в школах.

В докладе о социально-экономическом положении Ленобласти 2020 года Петростат включил данные ГУ МВД России по Санкт-Петербургу и ЛО об уровне детской и подростковой преступности в регионе. Значительный рост зарегистрирован на территории Ленинградской области по подростковой преступности по жестокому обращению с животными, также было отмечено высокое количество случаев жестокого обращения учащимися образовательных учреждений.

Полученные данные иллюстрируют незнание исторической роли животных в значительных событиях прошлого, включая период ВОВ, о спасении животных на территории новых регионов — Донецкой и Луганской народных республик, нехватку просветительских программ в сфере профилактики жестокого обращения с животными среди детей, слабое вовлечение в добровольческую деятельность в сфере помощи животным и неумение ценить роль животных в современном мире.

Основой для воспитания доброго и ответственного отношения к животным и всем живым существам может стать комплексная программа, объединяющая опыт зоозащитных и благотворительных организаций, воспитательную работу в ОУ и ДОУ, ДО, деятельность Управления ветеринарии и других госструктур в сфере защиты животных, практические акции в сфере помощи животным, задействование в программе не только детей, но и взрослых, ветеранов, обращение к истории взаимоотношения животных и человека в период ВОВ и повышение ценности животных в глазах детей, в жизни современного человека, значимые запоминающиеся культурные события. Соединение мостов, связь истории подвигов животных в ВОВ и подвигов людей в наше время, которые заботятся о животных, рискуя собственной жизнью перекликание — это сквозной нитью будет проходить через весь проект.

Тема животных популярна в прессе, на телевидении, в социальных сетях, но больше несёт развлекательную функцию. Необходима популяризация школьного и дошкольного добровольчества в сфере помощи животным и программа по формированию желания у детей делать добрые и значимые поступки.

АНО «ОГОНЕК ДОБРА» имеет 10-летний опыт по организации и развитию патриотического воспитания, сохранению исторической памяти, привлечению к добровольческой деятельности в школьной среде, дошкольных учреждений Санкт-Петербурга, Ленинградской области (ЛО), Пскова и Псковской области. За эти годы проектная деятельность привлекла более 50000 тысяч детей.

То внимание, которое обращают СМИ и общественность на проекты в сфере культуры, связанные с животными, в последнее время говорит о значимости данной темы. В 2022 году при непосредственном участии АНО «ОГОНЕК ДОБРА» был открыт памятник добродетели, милосердию и любви «Трезор» во Всеволожском р-не ЛО. Памятник стал не только символом преданного животного, оказавшего помощь людям во время Блокады, но и символом добра и милосердия. Образ Трезора станет одним из главных любимцев детей в проекте. За последние годы открыты Мемориал «Военным дрессировщикам и собакам Ленинградского фронта» в Петербурге; памятник «Военным ветеринарам» в п. Романовка Всеволожского р-на ЛО; памятники кошкам в Петербурге; серия художественных выставок, посвящённых животным в Санкт-Петербурге и ЛО, инициированных общественными организациями — всё это свидетельствует об актуальности темы и её востребованности у населения.

Комплексный подход к значимости темы гуманного отношения к животным позволит развить у подрастающего поколения глубоко эмоциональный позитивный отклик и задуматься о том, что мы вместе сможем сделать для животных, судьба которых зависит от нас.

Проект планирует развиваться дальше, формируя новые интересные решения и направления для развития социальной сферы и молодёжной политики регионов России

География проекта

г. Санкт-Петербург, Ленинградская область, г. Псков и Псковская область

Целевые группы

1. Педагоги школьных и дошкольных образовательных учреждений г. Санкт-Петербурга, Ленинградской области, г. Пскова и Псковской области
2. Школьники, дошкольники в возрасте от 5 до 16 лет образовательных учреждений г. Санкт-Петербурга, Ленинградской области, г. Пскова и Псковской области