Проекты

Краткое описание

Проект «Семейный тренинг» разработан в соавторстве с МБОУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа № 1», г. Глазов, Удмуртская Республика.
Проект направлен на решение актуальной проблемы: дефицита общения родителей и детей. Целевая аудитория проекта:
1. Дети от 7 до 12 лет г. Глазова, занимающиеся в спортивных секциях ДЮСШ №1.
2. Родители детей от 7 до 12 лет г. Глазова, занимающихся в спортивных секциях ДЮСШ №1.
Проект «Семейный тренинг» подразумевает организацию совместной деятельности родителей и детей, проживающих в городе Глазове, посредством организации тренировочно-оздоровительного процесса, осуществляемых в секциях ДЮСШ: фигурное катание и шахматы (каждая секция подразумевает контакт ребенка и его родителя); а также оказание психологической поддержки с привлечением профессионального психолога на протяжении трех месяцев.
Миссия нашего проекта заключается в решении известной проблемы дефицита родительского внимания в семье. Мы ожидаем результаты снижения непонимания между детьми и родителями, другими словами уменьшаем вероятность ссор и конфликтов в семье. Команда «Семейный тренинг» планирует набрать более 60 человек (30 семей: родитель и его ребенок).
Реализация проекта планирует организовать 24 совместных семейных тренировок: 12 оздоровительно-спортивных занятия по фигурному катанию и 12 занятий по шахматам. Продолжительность занятия – 60 минут.
Психологическая поддержка с привлечением профессионального психолога в «Семейный тренинг» осуществляется в нескольких направлениях: В первую очередь, инновация нашего проекта – психологический тренинг «Мягкая школа», который подразумевает совместную деятельность родителей и детей на занятии с психологом для повышения уровня взаимопонимания членов семей, принявших участие в проекте.
Второе направление в сфере психологической поддержки реализуется в индивидуальных консультациях родителей и детей с психологом.
Третье направление будет организованно только для родителей, которые приняли участие в проекте.
Проект «Семейный тренинг» направлен на решение следующих семейных задач:
- дефицит общения родителей и детей;
- дефицит родительского внимания в семье;
- уменьшение непонимания между родителями и детьми
- снижение вероятности возникновения ссор и конфликтов в семьях.
«Семейный тренинг» комплексно подходит к решению проблемы «Дефицит общения родителей и детей», а это в свою очередь значит, что команда проекта занимается обучением педагогического и тренерского состава. Проект «Семейный тренинг» является актуальным и новым решением семейных проблем в области взаимопонимания детей и их родителей.

Цель

1. На протяжении 3 месяцев организовать совместное взаимодействие родителей и детей города Глазова посредством реализации проекта «Семейный тренинг», включающего в себя тренировочно-оздоровительный процесс и психологическую поддержку.

Задачи

1. Обучение педагогического состава проекта «Семейный тренинг», включающего в себя проведение группового психологического тренинга для педагогов-тренеров.
2. Проведение первичного анализа взаимопонимания между детьми и родителями в семьях г. Глазова, принявших участие в проекте «Семейный тренинг»
3. Привлечения семей, проживающих в городе Глазове к здоровому образу жизни и регулярным занятиям физической культурой и спортом
4. Проведение психологических тренингов «Мягкая школа» для семей г. Глазова, принявших участие в проекте
5. Организация тренировочно-оздоровительного процесса для семей г. Глазова в спортивных секциях: фигурное катание и шахматы
6. Проведение индивидуальных психологических консультаций для каждой семьи, принявшей участие в проекте «Семейный тренинг».
7. Проведение итогового анализа взаимопонимания между детьми и родителями в семьях г. Глазова, принявших участие в проекте «Семейный тренинг».
8. Проведение групповых психологических тренингов для родителей семей, принявших участие в проекте «Семейный тренинг».

Обоснование социальной значимости

Около половины родителей в России считают, что из-за высокой занятости уделяют своим детям недостаточно времени. Такую ситуацию психологи и социологи объясняют низкой вовлеченностью родителей в жизнь детей. Чаще всего общение носит формальный характер и сводится к обсуждению школы и домашних обязанностей. Такие выводы сделали ученые РЭУ им. Г.В. Плеханова на основе всероссийского опроса, проведенного в 2017 году. По данным исследования, лишь четверть родителей (26%) общаются со своими детьми столько, сколько считают нужным. Около половины (41%) заявили, что хотели бы проводить с ними больше времени. Профессор кафедры статистики РЭУ им. Г.В. Плеханова Оксана Кучмаева описывает ситуацию следующим образом: «сложившееся сочетание семейной и профессиональной занятости далеко не всегда позволяет родителям достаточно общаться со своими детьми. В основном нехватка времени на воспитание связана с переработками и сверхзанятостью родителей». 14% опрошенных родителей хотели бы проводить со своими детьми поменьше времени, каждый пятый (19%) затруднился с ответом. Это свидетельствует о том, что многие из них недооценивают важность общения с детьми в воспитательном процессе, отметили исследователи. В результате выяснилось, что 41% мам и пап так заняты на работе, что на детей уже не остается времени и сил. Для детей огромное значение имеют родительская любовь (почти 66%) и забота (56%). Для 43% подростков очень важно, чтобы родители их понимали, для 35% — чтобы поддерживали в трудную минуту, для 31% — обсуждали интересующие проблемы. Но оказалось, что именно учеба — главная тема для общения подрастающего поколения с мамами и папами. По мнению директора по развитию Национальной родительской ассоциации Марианны Шевченко, родители чаще всего обсуждают с детьми учебу, потому что процессы, происходящие в школе, им понятны, в отличие от книг и фильмов, которые читают и смотрят подростки. Команда проекта «Семейный тренинг» под руководством психолога провела собственное исследование проблемы дефицита общения родителей и детей. Целевая аудитория проекта включает в себя две группы: Дети от 7 до 12 лет и их родители, проживающие в городе Глазове Удмуртской Республики и занимающиеся в спортивных секциях МБОУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа № 1». В рамках исследования были получены следующие результаты: 1. Больше чем в половине опрошенных семей дети самостоятельно ходят в школу и на спортивные секции (55,6%). 2. Опрошенные родители отметили, что совместно провести время в будние дни у них получается только вечером дома (71%). 3. 52% опрошенных родителя указывают, что совместно с детьми могут провести время не более 3 часов в сутки. 4. 55% родителей считают, что их детям не хватает совместно проведенного времени. 5. Опрошенные родители города Глазова считают интересным для себя заниматься вместе с ребенком каким-нибудь видом спорта (58%), однако около 70% опрошенных родителей не занимаются никаким видом спортом или физической культурой. Полученные результаты исследования показывают наличие проблемы дефицита общения родителей и детей. Также данные результаты свидетельствуют, что родители имеют желание проводить больше времени со своими детьми. Их заинтересовала идея совместных спортивных тренировок в секциях МБОУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа № 1». Как известно, Министерством по физической культуре, спорту и молодежной политике Удмуртской Республики разработана программа «Развитие физической культуры, спорта и молодежной политики». Цели государственной программы является создание для всех категорий и групп населения условий для занятий физической культурой и спортом. Перед Государством стоит задача необходимости доведение к 2024 году до 55% доли граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности населения Удмуртской Республики в возрасте от 3 до 79 лет. Реализованный проект «Семейный тренинг» одновременно способен разрешить две значимые проблемы современного общества, а именно, организовать взаимодействие и совместное времяпровождения в семьях города Глазова, а также привлечь к регулярным занятиям физической культурой и спортом население города.

География проекта

Удмуртская Республика, город Глазов

Целевые группы

1. 1. Дети от 7 до 12 лет г. Глазова, занимающиеся в спортивных секциях ДЮСШ №1.
2. 2. Родители детей от 7 до 12 лет г. Глазова, занимающихся в спортивных секциях ДЮСШ №1.