Проекты

Краткое описание

Проект является фундаментальным этапом в развитии Всероссийской программы «Робототехника. Инженерно-технические кадры инновационной России» на территории Волгоградской области.
На протяжении 3-х лет удалось сформировать постоянно действующие образовательные площадки для практических занятий, встреч, семинаров, олимпиад и соревнований в направлении робототехники для одарённых детей региона, имеющих успехи в проектно-инновационной деятельности в регионе.
Следующий этап – это создание локальных ресурсных центров в районах г. Волгограда и г. Волжского, которые аккумулирует в себе возможность занятий робототехникой, прототипированием и 3D моделированием на постоянной основе.
Внедрение собственного малого производства для изготовления составных блоков роботов (прототипов) позволит существенно расширить горизонты изучения робототехники, и даст возможность приблизиться к задачам промышленного уровня на занятиях.
Проект «ЦМИТ» является масштабируемым вариантом системы изучения робототехники в регионе.
Помимо локальных центров проект включает в себя ряд выездных мероприятий - зимний и летней школы по робототехнике, с вариантами проведения соревнований по робототехнике опираясь на регламентам всероссийских состязаний, и проведения отборочных соревнований, с возможностью участие во всероссийских соревнованиях в г. Москва
Отдельным моментом проекта станет создание индивидуальных траекторий развития участников ЦМИТ на среднесрочную и долгосрочную перспективу, поиск потенциальных будущих площадок для продолжения изучения высокотехнологических дисциплин, выбор будущих мест работы или поиск и разработки устойчивой бизнес модели. Партнерами проекта выступаю ведущие вузы региона - Волгоградский государственный университет, Волгоградский технический университет и Аграрный университет, где уже ведутся разработки создания роботов промышленной направленности.
Целевая аудитория: школьники в возрасте 10-17 лет, окончивших 5-10 класс, имеющие активную результативную творческую деятельность в сфере высоких технологий, конструирования и моделировании, и желание продолжить ее на постоянной основе.
Конечные результаты проекта - погружение в процесс не менее 200 детей, создание не менее 30 команд по робототехнике в регионе, проведение мастер-классов, семинаров для не менее 3000 школьников, организация 2-х выездных образовательных школ для не менее 150 чел, организация 2-х соревнований по робототехнике регионального уровня, не менее 1 команды на всероссийских соревнованиях.

Цель

1. Цель: развитие научно-технического творчества молодёжи в Волгоградской области по средствам вовлечения во всероссийскую программу «Робототехника. Инженерно-технические кадры инновационной России» Подцели: 1. Систематизация подходов в обучении школьников в сфере робототехники 2. Создание условий для развития детей и молодёжи, и их профессионального самоопределения 3. Развитие региональной ячейки всероссийской программы "Робототехника" 4. Создание региональной ячейки международной программы «World Robot Olympiad» 5. Создание площадки для изучения 3d моделирование и прототипирования

Задачи

1. Информационная волна
2. Презентации проекта "ЦМИТ"
3. Образовательный процесс в "ЦМИТ"
4. Организация выездных школ
5. Подготовка к соревнованиям
6. Организация соревнований регионального уровня
7. Подготовка и участие в соревнованиях Всероссийского уровня
8. Взаимодействие с ВУЗами региона
9. Закупка и настройка оборудования ЦМИТа

Обоснование социальной значимости

Актуальность создания подобного центра обусловлена необходимостью профориентации молодежи и её привлечения к научно-исследовательской, инженерно-технической и проектной деятельности, а также большим спросом на персонал с навыками 3D-моделирования и 3D-программирования. Создание центра инновационного творчества позволяет решить ряд проблем, которые возникают в структуре общего образования:
• Оторванность педагогов от современной постиндустриальной, рыночной и индустриальной экономики.
• Институт образования выключен из производственного процесса.
• Сбой преемственности поколений.
• Школа не подразумевает никакого участия в реальной экономике (в формате создание готовых прототипов для использования в промышленности)

География проекта

Волгоградская область

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки