Проекты

Краткое описание

Проект «Английский для многодетных семей» направлен на дополнительную социальную поддержку этой категории семей.
В процессе реализации проекта дети из многодетных семей получат возможность изучения английского языка по коммуникативной программе. Мы учим говорить, используя устные и творческие задания. Применяем такие методы обучения, как пересказы, работа с текстом, и аудио записи, а также видео-материалы, всевозможные обучающие пособия в виде карточек, для лучшего запоминания, как зрительно, так и на слух. Всё для того, чтобы в первую очередь, учащийся не боялся разговаривать, и смог преодолеть языковой барьер.
Благодаря уникальной методике преподавания, уже через несколько занятий английским языком даже начинающие ученики могут строить простейшие лексические конструкции и понимать несложные фразы. Также в нашей школе специально для самых маленьких учеников разработана программа, позволяющая учить ребенка английскому с трех лет, при этом занятие проходит весело, с частой сменой деятельности - ребенок не заскучает и не устанет.
Таким образом, в процессе реализации проекта «Английский для многодетных семей» дети сформируют такие навыки, как увеличение лексического словарного запаса, развитие фонематического слуха, умения общаться на английском языке. А также этот проект будет способствовать развитию творческих, интеллектуальных способности, расширению кругозора, улучшению межличностных отношений среди детей.

Цель

1. Создание детям из многодетных семей условий для изучения английского языка, развития коммуникативных навыков, преодоления психологического страха в использовании английского языка как средства общения.

Задачи

1. 1. Тестирование учащихся с целью определения уровня и формирование групп
2. 2. Обучение английскому языку по программе
3. 3. Организация и проведение мастер-классов
4. 4. Праздничное заключительное мероприятие с выдачей сертификатов
5. 5. Мероприятия по информационному сопровождению

Обоснование социальной значимости

Поддержка многодетных семей в России провозглашена приоритетом, потому что многодетная семья – это реальный выход страны из демографического кризиса. Также стоит отменить, что такие семьи способствуют возрождению духовных ценностей общества. Многодетные семьи характеризуются положительно. Как правило, родители— глубоко верующие люди, у детей развиты навыки самообслуживания, трудолюбие, более успешно протекает социализация.
В тоже время специфичность структуры многодетной семьи включает в себя немалое количество проблем. Достойное образование, которое дает хороший старт в жизни – одна из задач, решение которой затруднено по ряду причин.
Для лучшего усвоения знаний детям необходим индивидуальный подход. В школах переполненные классы и общая программа образования, которая не учитывает способности того или иного ученика. В целях усвоения школьной программы и повышения успеваемости, родители используют несколько стратегий для достижения этой цели.
Первая стратегия - самостоятельно заниматься со своими детьми. Для успешной реализации этой задачи в многодетной семье препятствуют несколько причин. В первую очередь, занятость родителей. В больших семьях, как правило, работает только отец. Мама же весь день в хозяйственных хлопотах. Есть еще один момент, это уровень образования. В многодетных семьях мужчина и женщина рано становятся родителями, и это вынуждает их делать выбор в пользу трудовой деятельности, а не получения образования. Поэтому, даже если взрослые смогут выделить время для занятий с детьми, у них просто может не хватить нужных знаний и навыков.
Вторая стратегия – недостаток образования восполнять при помощи дополнительных образовательных учреждений либо репетиторов. И здесь главная проблема- это недостаток финансовых ресурсов.
Проект «Английский для многодетных семей» направлен на обучение английскому языку детей из многодетных семей на базе Частного учреждения дополнительного образования «Лингвистическая школа «Лондон Экспресс Сочи». Учебный процесс не ограничен жесткими рамками, как школьная программа. Поэтому процесс обучения более увлекательный и состоит не только из уроков, но и различных тематических мастер-классов. Дети обучаются в небольших группах от 3-х до 6-ти человек. Это позволяет оценить способности каждого ученика и уделять каждому ребенку столько времени, сколько ему необходимо. Детям из многодетной семьи это позволит не только лучше усваивать информацию, а также лучше идентифицировать себя как личность.
В современном российском обществе сформировалось неоднозначное отношение к многодетным семьям. Многодетные матери сталкиваются с осуждением и непониманием их жизненной позиции, в том числе из-за того, что не могут дать полноценное образование детям. Как правило, многодетные семьи для более комфортного проживания создают свой круг общения. Дети в таких семьях избегают контактов со сверстниками, предпочитая проводить время дома. Причина такого поведения — нежелание столкнуться с негативом. Процесс обучения в школе построен таким образом, что коммуникация на английском языке выходит на первый план. И каждый ученик, хочет того или нет, начинает общаться и развивать коммуникационные навыки. В процессе реализации проекта, есть высокая вероятность улучшения успеваемости в школе, что повлечет за собой уважение одноклассников и повышение самооценки.
В школе может быть реализована возможность детям из одной семьи, но с разным уровнем знания английского языка, заниматься в одно время в разных аудиториях. Это позволит сопровождать кому-то из родителей только один раз сразу несколько детей, что высвобождает время для других целей. Или же старшие дети могут сопровождать младших, не отнимая время у себя, так как это совпадает с их личными планами.
Обучения английскому языку детей из одной семьи из-за пересечения интересов может способствовать большей вовлеченности в учебный процесс, а также увеличению дополнительной практики вне урока, потому что всегда есть с кем попрактиковаться.
После окончания проекта родители смогут сделать осознанный и взвешенный вывод о лингвистических способностях своих детей, и при ограниченном выборе финансирования, направить средства на получение дополнительного образования тому ребенку, у которого есть предрасположенность, а главное желание обучаться языку. Это способствует более грамотному и целевому распределению ресурсов в семье.
Изучение разговорного английского языка - это хорошая инвестиция в будущее. Этот навык повысит конкурентоспособность членов многодетной семьи на рынке труда и позволит претендовать на хорошие должности и более высокую зарплату.

География проекта

город Сочи и Адлер

Целевые группы

1. Дети из многодетных семей в возрасте от 3 до 18 лет, проживающие на территории города Сочи и Адлера и имеющие желание обучаться английскому языку