Проекты

Краткое описание

Привлечение внимания молодёжи к исторической уникальности островного края и воспитание любви к малой Родине через ознакомление с открытием Сахалина и Курил и маяками, проведением парусных путешествий по историческим местам.

В рамках проекта планируется проведение школы парусных путешествий и проведение морской экспедиции по Сахалину и Курильским островам. Молодежь, прошедшая школу парусных путешествий, получит опыт сопричастности к истории родного края, что значительно повлияет на их гражданскую позицию.

Будет сформирована волонтёрская группа, которая разработает настольную детскую игру «Маяки на краю Земли: как открывали Сахалин и Курилы» . Игра будет издана тиражом 500 экземпляров. Будут проведены презентации-практикумы по использованию настольной игры в образовательных и просветительских организациях Сахалинской области. Волонтёры получат опыт разработки дидактического пособия по краеведению и применению игровых техник обучения. Это будет способствовать разработке новых краеведческих наглядных и обучающих материалов. Сотрудники образовательных и просветительских организаций получат инструмент для патриотического воспитания юных сахалинцев в виде настольной игры.

Будут созданы не менее 4 видеороликов об уникальных маяках Сахалинской области и проведена информационная компания в региональных СМИ и социальных сетях по привлечению внимания к проблемам сохранения исторического наследия и продвижения практического краеведения в Сахалинской области.

Основными целевыми группами проекта станет молодёжь, которая включится в работу школы парусных путешествий. Сотрудники и учащиеся образовательных и просветительских организаций станут получателями настольной краеведческой игры.
Через информационные публикации в СМИ и социальных сетях, использование в школах и библиотеках настольной игры, ознакомление с видеороликами о маяках жители Сахалинской области заинтересуются изучением истории своей малой Родины, захотят лично посетить исторические места, связанные с освоением Дальнего Востока.
Знание уникальности своего края, значимости свершённых географических открытий для страны, гордость за свою Родину будут способствовать закреплению сахалинцев на родных островах.

Цель

1. Привлечение внимания молодёжи к исторической уникальности островного края и воспитание любви к малой Родине через ознакомление с открытием Сахалина и Курил и маяками, проведение парусных путешествий по историческим местам.

Задачи

1. Вовлечь молодежь в изучение истории открытия Сахалина и Курил через организацию работы «Школы парусных путешествий»
2. Разработать совместно с волонтёрами «Школы парусных путешествий» настольную детскую игру «Маяки на краю Земли: как открывали Сахалин и Курилы»
3. Организовать изучение школьниками истории открытия Сахалина и Курил, через работу с настольной игрой
4. Привлечь внимание общественности к необходимости сохранения исторического наследия, связанного с открытием и освоением Сахалина

Обоснование социальной значимости

В Сахалинской области всё население знает, что такое "дух временщиков": когда-то каторжники, а теперь приезжие для ресурсных проектов специалисты и потомки послевоенных переселенцев стремятся покинуть "край земли". Отток населения, особенно молодёжи, из Сахалинской области много лет является проблемой.
Многие сахалинцы даже не догадываются в каком уникальном месте они живут, какая славная история открытия у этих мест и сколько усилий было приложено к присоединению дальневосточных территорий к России.
Природа Сахалинской области также уникальна, но труднодоступна. Многие сахалинцы и россияне не были ни разу на Курильских островах. Путешествия настолько дорогие и организационно сложные, что дешевле и проще выехать отдыхать зарубеж.
В школах также краеведение преподаётся отрывочно и бессистемно. Таким образом, происходит потеря связей населения с историей островной области.
Наш проект направлен на привлечение внимания молодёжи к исторической уникальности островного края. Патриотическое воспитание молодёжи невозможно по картинкам. Работа с молодёжью - это работа с аудиторией, которую может удержать только глубокий интерес и получение действительно уникальных возможностей и опыта, вовлечение в активную деятельность.
Многие героические страницы истории освоения Сахалинской области связаны с мореплавателями. Поэтому в нашем проекте инструментами для удержания внимания к молодёжи служат вовлечение в парусные путешествия, создание возможности посетить уникальные и труднодоступные исторические объекты, "погружение" в историю открытия региона. Полученные в ходе проекта знания и опыт участники школы парусных путешествий передадут другим сахалинцам в виде настольной игры, видеороликов о маяках и практических презентаций игры.
Маяки в нашем проекте выступают символом исчезновения исторических объектов. Многие исторические события уже не имеют материального подтверждения на территории области, их можно встретить только в музеях. Мы выбрали действующий сегмент истории, чтобы сделать с участниками проекта настоящие "открытия" во время путешествий.
Трудно переоценить краеведческий эффект парусных путешествий–ведь большинство географических открытий были сделаны под парусами. Крузенштерн, Кук, Лаперуз, Невельской, Головнин–по своей сути были «парусными путешественниками». И все они оставили свой след в истории Сахалинской области. В проекте "Маяки родной земли" сахалинская молодёжь отправится по их следам, чтобы найти своё место в истории островного края.

География проекта

Сахалинская область (муниципальные округа Южно-Сахалинск, Анивский, Корсаковский, Невельский, Холмский, Долинский, Курильский и Южно-Курильский)

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. сотрудники образовательных и просветительских организаций