Статус проекта: проект не получил поддержку
Виртуальный краеведческий геокешинг
- Конкурс Первый конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 24-1-011209
- Дата подачи 16.10.2023
- Сроки реализации 01.02.2024 - 31.12.2024
- Организация АЛЕКСЕЕВСКАЯ ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЛГОРОДСКОЙ РЕГИОНАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СОЮЗА РАБОТНИКОВ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- ИНН 3122004174
- ОГРН 1023100005444
Краткое описание
Знакомство детей дошкольного возраста, родителей с историей родного края, с его уникальностью и особенностями в нетрадиционных организационных формах через применение современных информационных и IT- технологий - это ведущая идея игрового проекта «Виртуальный краеведческий геокэшинг». Геокешинг - это игра, основанная на элементах краеведения и туризма. Дети, родители, педагоги муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад комбинированного вида №13" Алексеевского городского округа в командном соревновании принимают участие в разработке, создании виртуальных карт с заданиями, основанными на уникальном краеведческом материале г. Алексеевки Белгородской области. Проблемная ситуация, которую решают участники виртуального геокэшинга – это поиск и разгадывание краеведческих «задумок», сделанных участниками другой команды. При решении краеведческих "задумок" участники геокешинга используют компьютерные технологии, посредством которых взаимодействуют с участниками противоположной команды. В рамках реализации проекта "Виртуальный краеведческий геокешинг" планируются к проведению 3 командных краеведческих игры, посвященных историческим вехам родного города. Содержание проведения краеведческого геокэшинга, подготовки краеведческой игры, включает в себя 4 модуля:1 модуль «Готовимся» - изготавливается виртуальная карта объекта. Также на этом этапе с участниками проекта проводятся игры по ориентированию, умение работать с картой, умение определять на них местоположение различных объектов. Проводятся встречи с сотрудниками библиотеки.
2 модуль «Придумываем»- подбираются задачи для каждого задания, и готовится все необходимое для проведения самой игры, целью которой является найти тайник.
3 модуль «Ищем» - участниками команд с детьми рассматривается карта-схема маршрута к тайнику, дети дают ответы на вопросы связанные с предметом или местом, где спрятан тайник "задумка". Одна команда работает на местности, команда - оппонент работает онлайн.
4 модуль «Сравниваем». На этом этапе участники команд представляют результат, обобщают полученные знания, оформляют их в конечный продукт, а именно виртуальный краеведческий материал о краеведческих точках.
В процессе реализации проекта будет проводиться популяризация краеведческих игр среди маленьких жителей микрорайона, которые будут приглашаться на проведение командных игр. По итогам проведения каждой игры будет оформляться интерактивный краеведческий материал.
Цель
- Проведение 3 командных виртуальных краеведческих игр на базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад комбинированного вида №13" Алексеевского городского округа с участием детей дошкольного возраста 5 - 7 лет, родителей, педагогов.
Задачи
- Формирование совместных команд из детей взрослых, коуч - тренировки
- Разработка виртуальных карт для команды - оппоннента, основанных на уникальном краеведческом материале родного материала
- Проведение 3 виртуальных краеведческих игр
- Формирование информационного банка краеведческого материала
- Вовлечение в краеведческих геокешинг детей дошкольного возраста, не посещающих ДОО
Обоснование социальной значимости
Актуальность развития интересов дошкольников в данной сфере обусловлена социальными запросами общества, поскольку чем более содержательными, глубокими и полными окажутся знания детей о своем крае и его людях, особенностях исторического развития, природе, культурных обычаях, тем более действенными они станут в процессе приобщения дошкольников к культуре своего края. На современном этапе мы зачастую наблюдаем отсутствие интереса у молодого поколения к истории края, страны, отрицание идеологии и исторических факторовразвития страны. А под воздействием средств массовой информации зарубежного сегмента данный процесс происходит еще более
масштабно. Только совместными действиями возможно остановить этот процесс посредством популяризации краеведческой, этнографичечской
работы, начиная с детей дошкольного возраста. Информатизация , все более активное внедрение в повседневную жизнь IT - технологий в краеведческую работу поспособствуют привлечению внимания подрастающего поколения к историческим вехам родного края. Проект ориентирован на детей дошкольного возраста и их родителей.
География проекта
Белгородская область, г. АлексеевкаЦелевые группы
- Дети дошкольного возраста в возрастной категории от 5 до 7 лет (воспитанники МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №13")
- Педагоги МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №13" Алексеевского городского округа
- Родители (законные представители) детей дошкольного возраста
Контактная информация
{"address":"Белгородская обл, Алексеевский р-н, г Алексеевка, 2-й Мостовой пер, д 4","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Белгородская обл, Алексеевский р-н, г Алексеевка, 2-й Мостовой пер, д 4