Проекты

Краткое описание

Санкт-Петербург – родина баяна, где он был рождён в 1907 г., в 1926 г. в городе был проведён первый в мире конкурс гармонистов под председательством великого русского композитора А. Глазунова, в 1927 г., в ныне музыкальном училище им. Н.А. Римского-Корсакова, впервые в мире открылось профессиональное образование на баяне, в 1937 г. дан первый в мире сольный концерт на баяне. Баян и аккордеон – инструменты, бытующие на протяжении ряда поколений в российском обществе, а петербургская исполнительская школа в течение многих десятилетий и на современном этапе позиционирует российскую национальную музыкальную культуру и сохраняет лидерство на самых престижных международных состязаниях.
Проведение полномасштабной всероссийской акции в учебных заведениях России: Пермь ( Детская музыкальная школа № 4 "Кварта"), Ярославль (Ярославское музыкальное училище (колледж) им. Л.В. Собинова), Кострома (Детская музыкальная школа № 3), Архангельск (Архангельский музыкальный колледж), Краснодар (Краснодарский музыкальный колледж им. Н.А. Римского-Корсакова), Орск (Орский колледж искусств), Тольятти (Лицей искусств), позволит передать богатые традиции петербургской исполнительской школы на баяне и аккордеоне, послужит площадкой для обмена инновационно-педагогическими практиками, выявлению перспективных направлений в музыкальной педагогике, пропаганде достижений в области народного искусства и выявлению одаренных детей. Комплекс мероприятий проекта, состоящего из мастер-классов, совместных концертов, творческих встреч с исполнителями и педагогами петербургской консерватории, способствует как качественному образованию детей и молодёжи, так и росту профессионального уровня педагогов. Мастер-классы познакомят с передовым педагогическим опытом, концерты профессиональных артистов обозначат ориентиры творческого роста и добавят мотивации к дальнейшему обучению.
Обозначено 4 целевые группы: учащиеся музыкальных школ по классу баяна и аккордеона (от 7 до 15 лет), студенты училищ (колледжей) и ВУЗов по классу баяна и аккордеона (от 15 до 24 лет), преподаватели музыкальных образовательных учреждений по классу баяна и аккордеона (от 19 и старше) и любители баяно-аккордеонной музыки (от 6 и старше).
Проект состоится в очном формате.

Цель

1. Выявление и поддержка молодых дарований среди учащихся ДМШ, ДШИ, студентов училищ (колледжей), обучающихся на территории РФ, путём проведения комплекса мероприятий проекта, связанных с развитием баяно-аккордеонного исполнительства различных целевых групп.
2. Позиционирование петербургской баянно-аккордеонной музыкальной культуры и расширение культурных связей.

Задачи

1. Популяризировать баянно-аккордеонное искусство санкт-петербургской школы, познакомить с мастерством профессиональных исполнителей.
2. Произвести обмен достижениями современной научно-педагогической мысли.
3. Развить исполнительское мастерство баянистов и аккордеонистов различного уровня подготовки для их дальнейшей поддержки и продвижения в профессии.
4. Провести организационные и информационные мероприятия для реализации целей проекта.

Обоснование социальной значимости

1) Учащиеся музыкальных школ (от 7 до 15 лет). Ориентировочно 700 участников.
Проблема: дети, обучающиеся игре на баяне и аккордеоне, зачастую лишены должной мотивации к занятиям музыкой из-за отсутствия или размытости творческих ориентиров, а иногда – от непонимания в полной мере возможностей своих инструментов. Предлагаемый проект создаёт условия для взаимодействия и обмена опытом с общепризнанными мастерами баяно-аккордеонного искусства, наглядно демонстрирует возможности вертикали музыкального образования, приобщает учащихся к глобальному процессу развития инструментального исполнительства на лучших его примерах. В качестве позитивных изменений: определение молодыми исполнителями своего призвания, желание в будущем стать профессиональным музыкантом; получение новых знаний, умений, получение передового опыта петербургской исполнительской школы на мастер-классах и в процессе проведения совместных концертов петербургских артистов и молодых талантливых исполнителей на баяне и аккордеоне регионов России.
2) Студенты училищ (колледжей) по классу баяна и аккордеона (от 15 до 19 лет). Ориентировочно 200 участников. Проблема: студенты-баянисты и аккордеонисты, обучающиеся в музыкальных ВУЗах, по большей части испытывают нехватку возможностей для творческого самовыражения и, соответственно, происходит снижение творческой мотивации. Имеет место недостаток концертной деятельности, позволяющей заявить о себе. Ожидаемый эффект: получение передового опыта петербургской исполнительской школы на мастер-классах и в процессе проведения совместных концертов петербургских артистов и молодых талантливых исполнителей на баяне и аккордеоне регионов России.
3) Преподаватели музыкальных образовательных учреждений по классу баяна и аккордеона (от 19 и старше). Ориентировочно 140 человек.
Проблема: педагоги зачастую остаются в рамках устаревших, неэффективных концепций обучения игре на инструменте, испытывают недостаток информации о новых, инновационных методах преподавания (в том числе, о ставшем актуальным онлайн-обучении), а также оказываются изолированными от новейших образцов учебного репертуара. Снизить остроту этой проблемы помогут мастер-классы, а также обмен опытом в процессе живого общения с преподавателями высших категорий.
4) Любители баяно-аккордеонной музыки (от 6 и старше). Ориентировочно 700 участников. Проблема: стереотипное, устаревшее представление о баяне и аккордеоне как об инструментах примитивных, непрофессиональных и несовременных, что, в свою очередь, ведет к обесцениванию этой чрезвычайно важной сферы культурного достояния России. Именно в нашей стране эти два инструмента стали по-настоящему народными, поэтому популяризация исполнительства на баяне и аккордеоне через проведение проекта имеет огромную общественную значимость.

География проекта

Пермь, Краснодар, Тольятти, Орск, Ярославль, Архангельск, Кострома

Целевые группы

1. Учащиеся музыкальных школ по классу баяна и аккордеона в соответствии с географией проекта (от 7 до 15 лет)
2. Студенты училищ (колледжей) и ВУЗов по классу баяна и аккордеона в соответствии с географией проекта (от 15 до 24 лет)
3. Преподаватели музыкальных образовательных учреждений по классу баяна и аккордеона в соответствии с географией проекта (от 19 и старше)
4. Любители баянно-аккордеонной музыки России (от 6 и старше)