Проекты

Краткое описание

Проект досуговая группа «Радуга возможностей» для семей с детьми-инвалидами 7-14 лет с нарушениями психических функций из г. Томска направлен на знакомство детей с различными видами деятельности, получение ими навыков коммуникативных компетенций, ознакомление родителей с эффективным методам организации досуговой деятельности для снижения социальной изоляции.
Особенность проекта заключается в том, что здесь будут реализованы разнообразные занятия, на которых дети с нарушениями психических функций совместно с другими членами семьи смогут опробовать на себе разные виды досуга.
Мероприятия группы в рамках проекта будут направлены на всестороннее развитие ребенка, его успешную социализацию и организацию досуга. Мы предлагаем разноплановые занятия, позволяющие каждому ребенку раскрыть свой потенциал и проявить способности в различных областях. А присутствие родителей (или других членов семьи) поможет детям с особенностями развития чувствовать себя на занятиях более комфортно, улучшит внутрисемейную социализацию, объективнее осмыслить результаты занятий. Возникнут новые коммуникации между детьми, родителями, семьями, что уменьшит их социальную изоляцию.
Реализация проекта начнется с подготовительного этапа. В течение 1 месяца организаторы будут осуществлять мероприятия согласно бюджету проекта – заключать договоры, проводить работу с контрагентами, производить закупку необходимых материалов/товаров, информировать целевую аудиторию о проекте. Извещение о создании досуговой группы будет опубликовано в социальных сетях ВОИ Ленинского района, у информационных партнеров, а также в различных чатах/группах, где участниками являются семьи с детьми-инвалидами.
Деятельность группы «Радуга возможностей» будет состоять из 3-х наборов (далее – смен) по 10 семей с детьми-инвалидами с нарушениями психических функций. Итого 30 семей. Длительность каждой смены – 2 месяца. Итого длительность трех смен составит 6 месяцев.
В каждой смене будут реализованы следующие виды деятельности: коммуникативные занятия с психологом (в том числе и с родителями), декоративно-прикладные мастер-классы, спортивные и кулинарные занятия.
В последний месяц реализации проекта организаторами будет проведен анализ, результатом которого будет определение наиболее предпочтительного направления досуговой деятельности для детей с нарушениями психических функций. Затем будет проведен круглый стол, на котором родители (или законные представители) детей-инвалидов поделятся своими наблюдениями, оценят полученную информацию об эффективных методах организации досуговой деятельности, обсудят возможности совместных коммуникаций. В итоге будет составлен дальнейший план действий по социализации и интеграции семей с детьми-инвалидами.
ВОИ Ленинского района имеет опыт проведения подобных разовых инклюзивных мероприятий для семей с детьми-инвалидами с нарушениями психических функций. Родители отмечают их положительное влияние на социализацию детей. Потребность в таких мероприятиях высокая.

Цель

1. Снизить уровень социальной изоляции 30 семей г. Томска и Томского района, воспитывающих детей с ментальными и поведенческими нарушениями, за счет проведения комплекса мероприятий досуговой группы «Радуга возможностей» в течение 8 месяцев.

Задачи

1. Организовать 24 мероприятия совместного семейного досуга для 30 семей с детьми-инвалидами с нарушениями психических функций
2. Определить наиболее предпочтительное направление досуговой деятельности для детей – участников проекта
3. Повысить уровень информированности и компетенций членов семей с детьми с нарушениями психических функций в вопросах эффективных методов организации досуговой деятельности и в выборе инструментов социализации

Обоснование социальной значимости

По данным государственной статистике численность детей-инвалидов на территории Томской области на 31.12.2024г. составляет 6032 чел. (https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/pi_8.1_2024.xlsx). Процент детей с нарушениями психических функций в России в среднем равен 32% (https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/pi_8-6_2023.xlsx).
Семьи, в которых есть дети-инвалиды, часто проявляют склонность к изоляции, имеют суженный круг социальных связей. Согласно исследованию «Проблема социальной изоляции семей с детьми-инвалидами» 77,3% родителей и 76,9% считают, что «проблема социальной изоляции семей с детьми-инвалидами существовала всегда и поэтому необходимо искать эффективные способы ее решения» (https://online-science.ru/userfiles/file/pustovojt_n_v_%2C_vlasova_e_n_%2C_gurova_o_p_%2C_safyanova_n_s__problema_socialnoj_izolyacii_semej_s_detmi-invalidami_pttfo541uu.pdf).
В семьях с детьми-инвалидами с нарушением психических функций это часто происходит из-за того, что родители детей ограничены в выборе инструментов социализации ребенка из-за небольшого количества доступных инклюзивных мероприятий, организованных с учетом особенностей и потребностей детей с ментальными нарушениями. Чаще всего выбор родителей останавливается исключительно на посещении ребенком индивидуальных занятий, в которых отсутствует взаимодействие со сверстниками. Такие занятия не помогают ребенку восполнить дефициты коммуникации и социального взаимодействия, а значит их эффективность для социализации ребенка - низкая. А если у ребенка есть проявления нежелательного поведения, то он вообще оказывается полностью лишен возможности для социализации, поскольку специалист отказывается от занятий с ребенком. В итоге ребенок становится пассивным, не выказывает интереса к занятиям вплоть до агрессивного отрицания. Все это провоцирует его дальнейшую инвалидизацию и замыкание семьи внутри себя.
Чтобы этого не происходило, необходимо показать родителям, что можно и как именно можно развивать и социализировать их детей, а также знакомить семьи между собой для создания новых коммуникаций. Подобные проекты помогут выводить семьи с детьми-инвалидами с ментальными и поведенческими нарушениями из социальной изоляции.
Мероприятия, целью которых является содействие адаптации и интеграции семей с детьми с ментальной инвалидностью, актуальны и общественно значимы в России. Это подтверждается «Методическими рекомендациями для органов исполнительной власти по социально-реабилитационной работе с семьями, воспитывающими детей с ментальной инвалидностью» (https://www.fbmse.ru/resources/upload/%D0%9C%D0%A0_1_18102024.pdf).
В Томске существую организации, которые предоставляют досуговые услуги для детей-инвалидов. Но в основном они однонаправлены (один вид досуга), территориально удалены от Ленинского района г. Томска, а также имеют другие возрастные ограничения: либо для детей дошкольного возраста (до 7 лет), либо для подростков (от 14 лет).
Досуговая группа «Радуга возможностей» решает вышеуказанные проблемы путем проведения разнообразных досуговых мероприятий для семей с детьми-инвалидами 7-14 лет с нарушениями психических функций на базе ЛРО ТРО ОО "ВОИ" (ВОИ Ленинского района г. Томска).

География проекта

г. Томск и Томский район

Целевые группы

1. Семьи с детьми-инвалидами с нарушениями психических функций от 7 до 14 лет