http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Инклюзивный лагерь

  • Конкурс Первый конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 20-1-002024
  • Дата подачи 26.11.2019
  • Запрашиваемая сумма 836 152,00
  • Cофинансирование 563 947,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 400 099,00
  • Сроки реализации 02.03.2020 - 31.08.2020
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "НЕЗАВИСИМЫЙ ЕДИНЫЙ АЛЬЯНС ПСИХОЛОГОВ И ЛОГОПЕДОВ"
  • ИНН 7734404120
  • ОГРН 1177700009805

Краткое описание

Инклюзивный лагерь - это лагерь, в котором каждому человеку, независимо от имеющихся физических, интеллектуальных, социальных, эмоциональных, языковых и других особенностях, предоставляется возможность быть частью коллектива. При этом для людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) создаются специальные условия. В рамках проекта две недели с 20 июня 2019 года по 03 июля 2019 года, 10 детей с ограниченными возможностями здоровья живут жизнью лагеря. Лагерь находится в заповедной зоне Тульской области - это оздоровительный лагерь Детская Республика "Поленово". Руководство и сотрудники лагеря готовы к сотрудничеству, имеют некоторый опыт и нацелены обучаться новому. Экскурсии, походы, "Зарница", конкурсы и творческие кружки, спорт и концерты, "обычные" дети и дети "особые" будут взаимодействовать и включаться в совместные проекты и мероприятия. В сопровождении родителей (опекунов) дети с ОВЗ (аутизм, умственная отсталость, задержка психического развития, синдром Дауна и другими ментальными нарушениями) в возрасте от 5 до 15 лет размещаются на территории лагеря в специально оборудованные домики в "зоне тишины". Ежедневное расписание лагеря дополняется индивидуальными коррекционными занятиями со специалистами, для поддержания психоэмоционального состояния, для отработки новых навыков и знаний у детей с ОВЗ. Родители смогут получить индивидуальное консультирование у специалистов проекта, будет группа психологической разгрузки для родителей. На мероприятиях лагеря детей с ОВЗ будут сопровождать тьюторы. 5-разовое питание, в т.ч. с учетом диеты ребенка. Созданная специально для детей с ОВЗ зона сенсорной разгрузки. Дети с особенностями смогут провести каникулы в оздоровительном лагере, как и многие их нормотипичные сверстники!

Цель

  1. Провести инклюзивный лагерь.

Задачи

  1. - набрать группу детей, провести диагностику детей с ОВЗ, написать программу для детей с ОВЗ, адаптировать среду лагеря под заезд;
  2. - провести смену, принять участие в инклюзивных проектах;
  3. - провести индивидуальные коррекционные занятия и консультирование родителей детей с ОВЗ, написать рекомендации;

Обоснование социальной значимости

Практически у каждого обычного ребенка есть возможность провести каникулярное время в лагере. У детей с ограниченными возможностями здоровья такой возможности практически нет. Среда лагеря и "обычные" дети не готовы принимать "особенных" ребят. Проект инклюзивного лагеря поможет детям с особенностями погрузиться в жизнь лагеря, а нормотипичные дети узнают о детях с ОВЗ через адаптированную коммуникацию. Проект нацелен реализовать возможность совместной деятельности детей с разными психофизическими и ментальными особенностями. При инклюзии дети с ОВЗ и особыми потребностями больше заняты в мероприятиях общего процесса жизни лагеря, общаются со сверстниками, обмениваются навыками взаимодействия в естественной среде и участвуют в групповой деятельности. Дети без ограничений в развитии в инклюзивных проектах имеют более развитые коммуникативные навыки и активное поведение. Также у них больше знаний о том, что означают «ограниченные возможности», и более высокие баллы по шкалам принятия людей с инвалидностью.
Данный проект показывает, что:
- Ребенок с особенностями развития имеет возможность провести каникулы в оздоровительном лагере;
- Взаимодействие между детьми с ОВЗ и нормотипичными сверстниками возможно;
- Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;
- Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;
- Разнообразие усиливает все стороны жизни каждого участника.
ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В ФЕДЕРАЛЬНОМ ЗАКОНЕ «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РФ» 2012 г. (http://edu-open.ru/Default.aspx?tabid=342)

География проекта

Тульская область

Целевые группы

  1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  2. Дети и подростки
  3. Родители детей с ментальной инвалидностью

Контактная информация

123181, г Москва, ул Исаковского, д 7 к 13, кв 15