Проекты

Краткое описание

Проект ориентирован на выполнение рекомендаций Роспотребнадзора по организации и проведению занятий физической культурой в школах в условиях сохранения рисков распространения COVID-19. - 1)Занятия физкультурой рекомендуется максимально проводить на свежем воздухе. 2)При выполнении физических упражнений школьники должны соблюдать социальную дистанцию 1,5 м. Упражнения в парах и игры, в которых подразумевается сокращение дистанции, рекомендуется исключить.3)Рекомендуется предусмотреть виды спорта, виды двигательной активности и физические упражнения, которые можно организовать на открытом воздухе.Так же проект предлагает решение проблемы "усредненного" подхода школьной программы к физическому развитию учащихся, применению коллективно- адаптирующей и здоровье сберегательной технологий, созданию условий для эффективного использования отведенных часов уроков физической культуры и имеющейся материально-технической базе школ в полноценном физическом развитии ребенка.Основой проекта является применение успешного опыта учебных программ Финских общеобразовательных школ по регулярному использованию учащимися на уроках физической культуры метода "Скандинавской Ходьбы". Проект включает в себя: 1.Разработка новой учебной программы для занятиями физической культурой всех групп учащихся с использованием методики в течение всего учебного года. 2.Предоставления необходимого инвентаря для проведения уроков. 3. Обучение специалистов методике проведения занятий в каждом учебном заведение, подготовку учебных материалов и проведение мастер классов, консультационное сопровождение учебной деятельности в течение года. 4. Возможность охватить программой более 20 школ города и области имеющих проблемы с материальной базой для физического развития(наличие всего одного спортзала, отсутствие пришкольного стадиона) 5.Физическое развитие в рамках школьной программы более 10000 учащихся, по эффективности равноценное занятиям в специализированных спортивных секциях и клубах. 6. Проведение итогового мониторинга физического развития учащихся.

Цель

1. Разнообразить и повысить эффективность учебного процесса физического воспитания школьников.
2. Привлечение к физкультуре и спорту детей с различным уровнем подготовки
3. Профилактика риска распространения COVID 19

Задачи

1. Разнообразить и повысить эффективность учебного процесса физического воспитания школьников
2. Разработать новую учебную программу физвоспитания
3. Подготовить специалистов, техническую оснащенность, методику применения здоровье сберегающих технологий в школах

Обоснование социальной значимости

Современная жизнь выдвигает повышенные требования к здоровью детей. Забота о здоровье обучающихся- приоритетная задача образовательного учреждения.В европейских странах более 20 лет активно практикуются занятия скандинавской ходьбой. На уроках физкультуры в школах Финляндии, Франции, Польши и Германии, вместо бега по стадиону школьники сдают нормативы ходьбы с палками. В учебной программе Финляндии скандинавская ходьба является обязательным видом спорта. Такой подход очень разумен. Тренировка по интенсивности лучше бега, езды на велосипеде и занятий с гимнастическими палками, а травмоопасность меньше. Дети, которым тяжело дается бег, и другие интенсивные нагрузки, выполняемые «на время», ( не менее трети от общего числа учащихся) вполне успешно справляются со скандинавской ходьбой. В результате, снижается внутренне психологическое давление и страх перед занятиями физкультурой, особенно у детей с особенностями физического и психического развития. В наших школах учащиеся с диагнозами ОВЗ и ЗПР (до 30% от об. числа) должны заниматься физкультурой по отдельным адаптированным программам, однако на практике это возможно только в гимназиях и лицеях с хорошей материально-технической базой и большим штатом специалистов .При современных требованиях к пятидневным занятиям на практике учебное расписание вынужденно составляется с использованием парных уроков двух и более классов в одном спортзале. Уникальность методики "Скандинавской ходьбы" позволяет устранить эту проблему, т.к. не требует специальных спортивных сооружений и стадиона- занятия проводятся круглогодично на улице, позволяет применить способ индивидуальной работы при коллективных занятиях и на 100% охватить физической нагрузкой детей с разным уровнем подготовки. Следующий социально значимый эффект - профилактика распространения COVID-19. и выполнение рекомендаций Роспотребнадзора по организации и проведению занятий физической культурой в школах в условиях сохранения рисков распространения COVID-19:
1.Занятия физкультурой рекомендуется максимально проводить на свежем воздухе.

2.Чтобы не допустить переохлаждение, рекомендуется предусмотреть виды спорта, виды двигательной активности и физические упражнения, которые можно организовать на открытом воздухе.

3.Доступ к инвентарю и спортзалу должен быть только у учителя физической культуры, занимающихся и персонала, проводящего дезинфекцию.

4.В одном спортзале не должны одновременно заниматься учащиеся из разных классов. Инвентарь необходимо дезинфицировать после каждого урока.

5.По возможности, рекомендуется использовать несколько раздевалок для уменьшения количества занимающихся, пребывающих в одной раздевалке. Раздевалки, как и спортзалы, должны регулярно дезинфицировать.

6.При выполнении физических упражнений школьники должны соблюдать социальную дистанцию 1,5 м. Упражнения в парах и игры, в которых подразумевается сокращение дистанции, рекомендуется исключить.

География проекта

Калининград, Калининградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки