Проекты

Краткое описание

В мире существует отчетливый тренд на здоровый образ жизни и поддержание здоровья путем приема фитопрепаратов. Рынок товаров традиционной и народной медицины, биологически активных добавок и фитопрепаратов представлен очень широко, что обосновывает необходимость подготовки высококвалифицированных специалистов в области исследования биологических и фармакологических свойств лекарственных растений, способов изготовления на их основе лекарственных препаратов. Интерактивный класс-питомник лекарственных растений станет наглядным средством обучения, позволяющим путем проведения мастер-классов, лекций, семинаров на площадке с высаженными растениями, дополнить знания, получаемые студентами фармацевтического факультета Волгоградского государственного медицинского университета на выездных практиках и практических занятиях. Подготовка специалистов высокого уровня начинается с грамотно выстроенной работы со школьниками, интересующимися биологическими науками. Площадка интерактивного обучения может быть востребована для обучающихся в школах Волгограда старшеклассников в рамках программы раннего профессионального ориентирования и выбора будущей профессии, организации школ (предуниверсарий ВолгГМУ, юный натуралист, юный ботаник и др.).
Учитывая резко контитентальный засушливый климат Волгоградской области и антропогенное воздействие, поиск и изучение лекарственных растений в естественной среде обитания не всегда прогнозируем. Высадка фармакопейных лекарственных растений на территории учебного корпуса Волгоградского государственного медицинского университета в интерактивном классе-питомнике позволит в шаговой доступности от места обучения студентов наблюдать и изучать лекарственные растения на различных фазах их роста и развития. Используя мультимедийные средства, будут сделаны информационные таблички произрастающих растений, отсылающие посредством QR-кода к электронному контенту с информацией о биологических и фармакологических свойствах растений, включая ареал произрастания, место и время сбора, получаемые лекарственные формы и др. Создание класса-питомника лекарственных растений повысит доступность практики для маломобильных групп студентов. Повышению экологической культуры посетителей интерактивного класса-питомника будет способствовать знакомство с лекарственными растениями,занесенными в Красную книгу как редкие виды (пион тонколистный, ландыш майский и др.).
Создание интерактивного класса-питомника лекарственных растений является уникальным проектом для Волгограда, так как другие ботанические сады города не ставят своей целью выращивание лекарственных растений с изучением их фармацевтической ценности. Подобные проекты в настоящее время успешно реализуются только в Москве, Санкт-Петербурге и Иркутске. В рамках учебно-исследовательской работы студентов возможно получение фитопрепаратов на основе лекарственных растений (например, настоек календулы, валерианы, мяты и др. ) и передача их в в лечебно-профилактические учреждения региона, ДНР и ЛНР.

Цель

1. Создание на территории Волгоградского государственного медицинского университета интерактивного класса-питомника лекарственных растений Волгоградской области для дополнительного образования студентов и школьников

Задачи

1. Рекультивирование земельного участка и подготовка места для посадки растений в открытый грунт и теплицы, посадка лекарственных растений
2. Создание электронного контента о биологических и фармакологических свойствах лекарственных растений и изготовление табличек с Qr-кодами
3. Создание наглядного пособия и площадки для дополнительного образования студентов Волгоградского государственного медицинского университета, в том числе с ограниченными возможностями здоровья
4. Создание наглядного пособия и площадки для дополнительного образования зарубежных студентов Волгоградского государственного медицинского университета
5. Создание наглядного пособия и площадки для дополнительного образования школьников старших классов г. Волгограда
6. Создание базы для учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы школьников, студентов и аспирантов

Обоснование социальной значимости

Существующие на сегодняшний день в Волгограде ботанические сады при всем их видовом многообразии и несомненном научном потенциале не ставят перед собой целью выращивание лекарственных растений, их изучение и получение на их основе фитопрепаратов. Интерактивный класс-питомник лекарственных растений Волгоградской области необходим для поиска дикорастущих лекарственных растений, их интродукции, адаптации и выращивания, изучения и создания электронного контента с полной информацией о биологических и фармакологических свойствах растений.
Правила культивирования лекарственных растений студентам преподают только в теоретическом формате, без возможности практической реализации. Проведение научно-исследовательских работ с лекарственными растениями возможно только на дикорастущих видах, таким образом, на результаты исследований могут оказывать влияние неконтролируемые климатические условия. Также изучение лекарственных растений ограничено труднодоступностью мест их произрастания, непрогнозируемостью результатов их поиска в естественной среде. На основе дикорастущих лекарственных растений из-за непостоянства качественного и количественного состава биологически активных веществ, обусловленного влиянием неконтролируемых факторов внешней среды, трудно спрогнозировать объём заготовки необходимого сырья для инициации исследований эффективности и создания прототипа нового лекарственного препарата. Обозначенные выше проблемы могут быть решены созданием культивируемых площадок лекарственных растений с постоянным качественным и количественным составом биологически активных веществ.
В интерактивном классе-питомнике лекарственных растений будут культивироваться однолетние и многолетние лекарственные растения для дополнительного образования школьников старших классов, учебно-исследовательской работы студентов Волгоградского государственного медицинского университета. Планируется включение в процесс обучения инновационных методов, в частности создание информационных табличек с QR-кодами для отсылки к электронному контенту о биологических и фармакологических свойствах растений, перспективах их применения в медицине, биологически активных веществах, получаемых из них лекарственных формах, ссылками на нормативно-техническую документацию, что может быть востребовано у молодежи и студентов, отдающих предпочтение электронным способам получения информации.
Также решением важной социальной проблемы может стать возможность прохождения практики на базе питомника для маломобильных студентов с ограниченными возможностями здоровья.

География проекта

Волгоград и Волгоградская область

Целевые группы

1. Школьники старших классов г. Волгограда (учащиеся профильных классов, предуниверсария ВолгГМУ, школ юный натуралист, юный ботаник)
2. Студенты Волгоградского государственного медицинского университета, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, зарубежные студенты Волгоградского государственного медицинского университета
3. Члены студенческого научного кружка.