Проекты

Краткое описание

Проект "Ладошка доброты" направлен на социализацию детей с ОВЗ, детей-инвалидов, в т.ч. с расстройствами аутистического спектра, г. Янаул и Янаульского района и обучающихся Янаульской коррекционной-школы интернат посредством внедрения современных форм и методов работы и привлечения специалистов и волонтеров.
Идея проекта заключается в создании социально-культурной среды, которая позволит "особым" детям реализовать свой творческий потенциал, получить новые яркие эмоции, найти интересное дело и друзей, получить новые знания. Такая среда привлекает добровольностью выбора ее различных форм, эмоциональной окрашенностью, возможностью сочетать в ней физическую и интеллектуальную, творческую и созерцательную и игровую деятельность.
Проект охватит детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, в том числе с расстройствами аутистического спектра г. Янаул и Янаульского района, обучающихся в ГБОУ "Янаульская коррекционная школа-интернат" и на дому, воспитанников дошкольных учреждений при тесном взаимодействии с их родителями, педагогами, психологами и всеми заинтересованными структурами. Проект представляет собой комплекс мероприятий, включающий: познавательно-игровые, коррекционно-развивающие занятия, интенсивы с привлечением специалистов, "Ретро-переменки" с привлечением "серебряных" волонтеров, интересные встречи и экскурсии, спортивные состязания, фестивали, турниры и др. Запланировано проведение тематических бесед в этноплощадке Янаульской центральной районной библиотеки, в историко-краеведческом музее.
В рамках проекта будет модернизирована сенсорная комната, созданная при школе-интернат, предназначенный для нормализации психоэмоционального состояния, снятия тревожных состояний, беспокойств, который будет оснащен новым современным оборудованием, необходимым для проведения общеразвивающей, коррекционной, психологической работы с разными категориями детей с ОВЗ.
Проект предполагает активное участие родителей, имеющих детей-инвалидов, в т.ч. с расстройствами аутистического спектра, педагогов коррекционной школы, воспитателей ДОУ в организации совместных мероприятий. Особым вниманием будут охвачены дети с РАС. Значительное внимание будет уделено обучению родителей, которые находятся с ребенком с РАС преимущественное время и являются его проводником в этой жизни. Будет проведен обучающий курс при ГБОУ «Янаульская коррекционная школа-интернат» с участием специалистов из АНО по внедрению адаптивных и инклюзивных программ для лиц с РАС «Сияние чистого разума» г. Стерлитамак. Занятиями по прикладному анализу поведения (ПАП), включающий теоретические и практические занятия для освоения навыков социализации и сопровождения детей с РАС на всех возрастных этапах будут охвачены педагоги, воспитатели ДОУ, родители особенных детей, в т.ч. с РАС.
На базе детского сада №8 "Гвоздичка" г. Янаул будут проводиться специальные мероприятия для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и их родителей.

Цель

1. Создание дополнительных условий для социализации детей с ОВЗ, детей-инвалидов, в том числе с расстройствами аутистического спектра, способности к их самореализации в современном обществе через проведение реабилитационных мероприятий и внедрение активных форм работы.

Задачи

1. Повышение социальной компетентности детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с расстройствами аутистического спектра, здоровья через игровую, творческую и познавательную деятельность
2. Организация совместной деятельности педагогов и родителей детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с расстройствами аутистического спектра, как средства развития, самореализации и их интеграции в общество
3. Модернизация регионального ресурсного центра на базе ГБОУ Янаульская коррекционная школа-интернат необходимым оборудованием и создание условий для её деятельности

Обоснование социальной значимости

Сегодня проблема социализации детей с ограниченными возможностями здоровья является актуальной и часто обсуждаемой на различных уровнях российского образования. Социализация, как активное приспособление к условиям социальной среды, служит основой благополучия человека в обществе. Личное и социальное благополучие любого человека зависит от его успешного труда, условий его быта, интересного досуга. У детей с ограниченными возможностями здоровья процесс социализации существенно затруднен, при этом их будущее напрямую зависит от умения трудиться, зарабатывать себе на жизнь, от умения создать свой быт, выстроить отношения с окружающими, организовать свой досуг. Главная проблема ребёнка с ограниченными возможностями заключается в нарушении его связи с миром, в ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, в ограниченном общении с природой, недоступности ряда культурных ценностей, а иногда и элементарного образования. Такие дети могут успешно усвоить и реализовать навыки общения, нормы/правила поведения, ценности, установки, характерные обществу здоровых людей. Они способны стать решительными, жизнестойкими личностями, умеющими бороться с невзгодами, имеющими лидерские позиции, активно взаимодействующими с людьми. Но для этого необходимо создание условий, которые предоставят ребёнку максимум возможностей для развития его потенциальных способностей с учётом интересов и желаний.
Данные последних лет свидетельствуют об увеличении количества детей с ограниченными возможностями здоровья. На 01.01.2025г. в Янаульском районе Республики Башкортостан обучаются 5270 детей, 113 детей с ОВЗ, 59 - детей-инвалидов, выявлено 29 детей с расстройствами аутистического спектра.
ГБОУ Янаульская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ОВЗ на 190 обучающихся, интернат на 170 детей с необходимыми вспомогательными помещениями для обслуживания и проживания детей, их обучения и развития соответствует всем требованиям современной школы.
На 1 января 2025г. здесь обучаются 185 детей с ОВЗ, из них с задержкой психического развития - 63 ребенка, с расстройствами аутистического спектра - 11 детей. Наш проект ориентирован на оказание комплексной психолого-реабилитационной помощи, развитие коммуникативных навыков детей-инвалидов, в т.ч. с расстройствами аутистического спектра, социализацию их семей с учетом особенностей современного общества. Проект способствует повышению ресурса семьи посредством прохождения родителями, воспитывающих детей-инвалидов, в т.ч. с расстройствами аутистического спектра, программы психологических и реабилитационных занятий.
Одним из основных направлений деятельности Совета женщин Янаульского района является социальное обслуживание, социальная поддержка и защита отдельных категорий граждан. Организация имеет опыт успешной реализации проектов за счет средств Фонда президентских грантов: "Чудеса рядом" по оказанию помощи детям с ОВЗ, детям-инвалидам, детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей в социализации, духовном развитии посредством занятий изобразительным искусством, "Включите свет" - по улучшению качества инвалидов по зрению, "Шаг в будущее" - по социализации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья . В последнее время успешно развивает направление "Серебряное волонтерство". Большую популярность приобрели "Ретро-переменки" (подвижные игры советского детства), которую организуют "серебряные" волонтеры - члены Совета женщин Янаульского района, с детьми с ОВЗ с целью тесного взаимодействия и преемственности поколений.
Используемый в реализации проекта метод наставничества с привлечением волонтеров даст детям с ограниченными возможностями здоровья разностороннюю поддержку, помощь в адаптации к новым условиям, даст стимул к развитию, улучшению качества жизни. В результате взаимодействия со здоровыми сверстниками у участников проекта повысится уровень включенности в социальные, культурные и познавательные процессы , что окажет, несомненно, положительное влияние на эмоциональный фон, даст стимул к культурному, интеллектуальному, физическому совершенствованию, самореализации. Проект обеспечит позитивные изменения в образе жизни детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, в т. ч. с расстройствами аутистического спектра и наиболее полную интеграцию их в общество и будет способствовать социальному становлению детей-наставников.
В обновленном в рамках проекта и адаптированном пространстве в виде комнаты сенсорной интеграции дети без стеснения, в безопасной среде, работая со специалистом, получат психо-эмоциональную, физическую разгрузку. Это будет способствовать не только нормализации всех сенсорных систем ребенка, но и поднимет настроение и детям и родителям.
Команда проекта уверена, что данный проект будет способствовать решению проблем детей с ОВЗ, детей-инвалидов, в т.ч. с РАС по их социализации через организацию различных видов активностей и использование современных технологий.

География проекта

г. Янаул, Янаульский район Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды, в том числе с расстройствами аутистического спектра, проживающие в г. Янаул и Янаульском районе от 3 до 18 лет, обучающиеся Янаульской коррекционной школы-интернат