Проекты

Краткое описание

Народные герои-баатыры играют важную роль в национальном самосознании алтайского народа,передаваясь из поколения в поколение и становясь легендарными фигурами.Одним из таких героев является Сартакпай,выступающий в легендах как защитник народа, создатель природных объектов,мудрец и космологический персонаж.Его основная миссия — созидание и поддержание гармонии мира, отражающая мировоззрение алтайцев.Согласно преданиям, Сартакпай жил в районе устья реки Иня,недалеко от современного с.Иня, где совершил многочисленные подвиги.Данный проект направлен на сохранение исторической памяти,культурного наследия алтайского народа среди школьников 1-11 классов Ининского сельского поселения Республики Алтай.Используя образ фольклорного героя Сартакпая, проект знакомит учащихся с историко-культурными объектами, фольклором, историей, обычаями и традициями, биографиями героев-земляков.Это способствует формированию чувства гордости за малую родину, созидательного отношения к ней и прививает традиционные духовные и нравственные ценности через культуру алтайского народа.Ученики смогут возродить интерес к своему историко-культурному наследию, узнав больше о богатой истории и традициях своего края.В ходе реализации проекта запланированы следующие мероприятия: 1.Пять 4-часовых выездных экскурсии с форматом интерактивных заданий и квестов для учеников к объектам культурно-исторического, этнографического, архитектурного и природного наследия вблизи села.2.Классные часы«Иня — истоки и герои», освещающие историю основания поселения с 1900г., значение села в развитии региона, биографии знаменитых уроженцев,а также героев ВОВ и участников локальных конфликтов.3.Этнографические экскурсии:серия из 5 экскурсий в этнокомплексе«Кечу» села Иня, о традиционном быте алтайцев, о роли мужчины-защитника, а также влиянии эпосов и мифов на духовную культуру.4.Историческая реконструкция «Аила Сартакпая»: планируется воссоздание древнего корьевого жилища — Аланчыка, символизирующего дом богатыря, с экспозицией богатырского обмундирования и предметов быта, для донесения традиционного уклада жизни, быта и ценностей через практическое ознакомление с материальной культурой предков,проведение в нем этнографических экскурсий.5.Творческий конкурс сочинений-эссе на тему«Малая родина-большая история»с оценкой работ под руководством известного писателя и литератора Кулера Тепукова.6.Итоговое мероприятие ФЕСТИВАЛЬ "СИЛА САРТАКПАЯ: НАСЛЕДИЕ ГЕРОЕВ.САРТАКПАЙДЫҤ МАРГААНЫ"в формате традиционного народного праздника, включающего культурную программу и состязания по национальным видам спорта—кӱреш(борьба) и тебек(набивание волана)при поддержке РОО «Союз нац.видов спорта РА «Бирлик», а также церемонию награждения.Результатом проекта станет повышение уровня осведомлённости среди школьников о культурно-историческом наследии,традициях и обычаях алтайского народа,а также значительное улучшение качества краеведческой работы,что будет способствовать более глубокому пониманию и сохранению исторической памяти.

Цель

1. Содействие сохранению и популяризации культурного наследия и исторической памяти алтайского народа среди детей и подростков 1–11 классов Ининского сельского поселения Онгудайского района Республики Алтай,путем повышения уровня знаний о истории и культуре родного края, традициях и обычаях алтайцев, а также улучшением эффективности краеведческой работы.

Задачи

1. Разработка и проведение обучающих мероприятий - проведение экскурсий и образовательных лекций направленных на сохранение исторической памяти, культурного наследия
2. Возрождение забытых национальных традиций
3. Поддержка творческой активности школьников в части изучения истории и культурного наследия малой Родины

Обоснование социальной значимости

Неразрывная связь прошлого и настоящего осуществляется через передачу исторического наследия и культурного кода народа.Ининское сельское поселение в Горном Алтае является концентратом природных и исторических объектов,охватывающих различные эпохи, от палеозоя до сталинской эпохи.В поселении,состоящем из 7 сел с населением 1443 человека, находится одна школа,которая выполняет функции образовательного, культурного и социального центра. Однако удаленность от крупных культурных центров затрудняет качественное историко-культурное просвещение.В последние годы в сельском поселении редко проводятся национальные праздники,традиционные состязания.Детям часто не переданы знания о родословной,о обычаях и традициях алтайского народа.В результате они лишены возможности глубоко понимать свои корни,ощущать неразрывную связь с предками и следовать старинным обычаям,которые веками формировали основу национальной идентичности.ОСНОВНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМОЙ, на которую направлен наш проект является утрата традиционных культурных ценностей, исторической памяти и культурного кода среди детей и подростков Ининского сельского поселения,что ведёт к разрыву связи с корнями алтайского народа, снижению интереса к его истории и пренебрежению знаниями о малой родине,что угрожает сохранению уникальной идентичности и духовного наследия.Выявленная проблема касается более 130 школьников обучающихся в Ининской СОШ и ее филиалах.Нами был проведен социологический опрос среди 50 детей (анкеты).При проведении социологического опроса стояла цель понять уровень знаний школьников об истории, об историко-культурном наследии родной земли.По результатам проведенного опроса, более 50% детей не знают о ближайших историко-культурных достопримечательностях,но однако, на вопрос «Интересуетесь ли Вы историей и культурой своей малой Родины, места- где Вы родились?» - утвердительно ответили более 70% школьников, что говорит о наличии запроса на изучение и сохранение исторической памяти, но оно реализуется слабо. Респонденты отмечают, что в селах отдаленных от городской культурной среды, отсутствуют места для интересного досуга, многим ребятам недоступны выезды даже в ближайшее село. Резюмируя вышесказанное можно выделить следующие ПРИЧИНЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМЫ: 1. Историко-культурный материал редко подается в увлекательных и привлекательных форматах,что делает его менее интересным для молодежи, предпочитающей более динамичные и современные способы проведения досуга.2.В современных семьях часто нарушается передача традиций и обычаев от старшего поколения к младшему,что ведет к разрыву связей с культурным кодом и утрате уникальных традиций.3.Низкий уровень мотивации у молодёжи к творческому самовыражению и культурному развитию становится препятствием для полноценного познания истории и культуры.Вовлечение в креативные формы деятельности могло бы значительно повысить интерес к культурному наследию, усилить чувство причастности к истории и традициям своего народа,а также сформировать активную гражданскую позицию и ответственность за сохранение и передачу этих ценностей будущим поколениям.4.Инертность местного сообщества: низкая активность и инициатива местных жителей в вопросах сохранения культурного наследия также способствуют утрате интереса к нему среди молодого поколения .В представленном проекте, для решения проблемы, выбран путь максимального вовлечения школьников в изучение истории и культуры через экскурсии с выездами к объектам историко-культурного наследия, участие в исторических кл.часах и этнографических экскурсиях, адаптированных под их возраст. Через образ героя Сартакпая, дети начнут гордиться своей землёй, узнавая, что именно здесь он жил и совершал подвиги. Историческая реконструкция «Аила Сартакпая» станет объединяющим событием для межпоколенческого диалога между старейшинами и детьми.Аланчык — древнее корьевое жилище алтайского народа, представляет собой быстровозводимую сборную конструкцию из жердей лиственницы, покрытую корой . Под руководством старейшин села инициаторы проекта возведут этот объект по всем канонам, что позволит целевой аудитории проекта прикоснуться к созидательному процессу и древней материальной культуре..Конкурс сочинений-эссе на тему «Малая родина — большая история: путешествие в прошлое Ини», позволит увлечь школьников в познание культурного наследия и исторической памяти через творчество. Фестиваль "Сила Сартакпая:наследие героев.Сартакпайдыҥ Маргааны"включающее концертную программу, спортивные состязания по национальным видам спорта, церемонию награждения победителей соревнований и творческого конкурса станет поистине народным праздником,на который будут приглашены школьники, их родители и неравнодушные жители села.Основная целевая группа проекта – школьники 1-11 классов Ининского сельского поселения. Проект будет способствовать возрождению исторической памяти среди ребятишек, каждый ребенок-участник проекта станет "Сартакпаем – героем защитником, созидателем ", и возьмет в свой жизненный путь наследие предков.

География проекта

Ининское сельское поселение Онгудайского района Республики Алтай (села Иня, Иодро, Малый Яломан, Малая Иня, Инеген, Акбом, Чуйозы).

Целевые группы

1. Дети и подростки 1-11 классов Ининского сельского поселения Онгудайского района Республики Алтай