Проекты

Краткое описание

Сегодня остро стоит вопрос воздействия на молодежь деструктивной, антигосударственной и экстремистской пропаганды, количество кагалов которой растет день ото дня. Образовательный организации могли бы снизить риск вовлечения молодежи в асоциальные и экстремистские действия. Школы, колледжи и вузы обладают большим ресурсом воспитательной работы в сфере гражданского воспитания, в частности, в целях профилактики ксенофобии и экстремизма в молодежной среде, снижения риска межнациональной розни. Однако, работая с образовательными организациями по всей России, мы пришли к выводу, что сегодня педагоги испытывают дефицит методов и технологий, чтобы эффективно реализовывать профилактическую работу.
Проект призван внедрить в образовательные организации интерактивные методы профилактики расовой, национальной, культурной и иной нетерпимости среди детей и молодежи. Целевой аудиторией проекта станут 600 педагогов и психологов – сотрудники образовательных организаций и студенты старших курсов педагогических вузов, а также специалисты по работе с молодежью в Москве, Краснодарском крае, Ростовской области, Астраханской области, Республике Крым, Приморском крае.
В рамках проекта пройдет обучение педагогов по программе повышения квалификации «Код БЕЗопасности: интерактивные методы профилактики ксенофобии и экстремизма в молодежной среде» (24 ак. часа) – всего 24 курса. В ходе обучения педагоги познакомятся с социально-психологическими механизмами и предпосылками ксенофобии и экстремизма, а также научатся самостоятельно проводить занятия программы "Код БЕЗопасости" с обучающимися своих образовательных организаций. Программа "Код БЕЗопасности" адресованная учащимся 10-18 лет, была разработана и апробирована в Центре. В программу входит восемь занятий, каждое из которых посвящено одному из факторов риска экстремизма и включает в себя короткий фильм, посвященный теме занятия и серию интерактивных заданий.
Занятия программы смогут быть проведены в ходе классных часов, внеклассных программ или в рамках программы обучения по таким предметам, как «ОРКСЭ» или «Обществознание». Педагоги, прошедшие обучение, получат доступ к файлам методического пакета «Код БЕЗопасности», который включает методическое пособие по проведению занятий с учащимися и пакет из восьми мини-фильмов. В итоге они смогут самостоятельно проводить занятия программы в своих школах.
В ходе обучения педагоги создадут собственные методические разработки, лучшие из которых войдут в электронный сборник «Интерактивные методы профилактики ксенофобии и экстремизма в молодежной среде». Сборник будет распространен в педагогическом сообществе, что позволит расширить спектр доступных педагогам профилактических методов.

Цель

1. Содействие включению интерактивных методов профилактики ксенофобии и экстремизма в воспитательный процесс образовательных организаций

Задачи

1. Подготовить программу "Безопасный мир "Интерактивные методы профилактики ксенофобии и экстремизма среди детей и молодежи" (24 ак.часа) и методический пакет "Безопасный мир"
2. Провести обучение педагогов интерактивным методам работы в области профилактики ксенофобии и экстремизма среди детей и молодежи
3. Содействовать расширению спектра эффективных средств профилактической работы в сфере ксенофобии и экстремизма

Обоснование социальной значимости

В многонациональной России преступления, которые носят экстремистский характер, представляют серьезную угрозу не только для национальной безопасности, но и для устойчивого культурного и гуманистического развития. Только в 2020 году, по словам главы МВД Владимира Колокольцева, было выявлено 500 преступлений экстремистской направленности или 60% от общего количества зарегистрированных. Особенно остро, по данным Генеральной прокуратуры Российской Федерации проблема стоит в Москве, Краснодарском крае, Ростовской области, Астраханской области, Республике Крым, Приморском крае. Здесь 2020 году зарегистрировано больше всего преступлений экстремистской направленности
Проекты Центра толерантности направлены на профилактику ксенофобии и экстремизма среди молодежи. С 2012 года мы работаем с молодыми людьми, помогая им формировать собственную позитивную гражданскую идентичность, воспитывая в них стремление к плюрализму, и уважение к чужому мнению. Все это помогает им противостоять экстремистской пропаганде, самим не разжигать и не вступать в межнациональные конфликты.
В данный момент у педагогов не так много ресурсов, чтобы воспитывать в учащихся такие качества. Они используют консервативные методики обучения, в которых роль школьника или студента пассивна, лишена мотивации и возможности выбора. В то время как проекты Центра толерантности предполагают активное вовлечение учащегося, привлекают его своим мультимедийном содержанием и подталкивают к конструктивному взаимодействию в группе.
Исследования Центра толерантности показывают: 84% педагогов нуждаются в новых разработках и интерактивных программах гражданского воспитания, 95% – хотели бы лично использовать их в своей деятельности, 81% педагогов хотели бы, чтобы экспертное сообщество передало им свои знания и обучило работе с новыми методиками.
На выполнение этого запроса направлен и проект «Код БЕЗопасности», в результате которого педагоги смогут внедрить интерактивную программу «Код БЕЗопасности» в своих образовательных организациях, снижая тем самым риск межэтнической напряженности и экстремистской деятельности среди молодежи.

География проекта

Москва, Краснодарский край, Ростовская область, Астраханская область, Республика Крым, Приморский край

Целевые группы

1. Педагоги (педагоги-психологи, педагоги-организаторы, социальные педагоги, классные руководители)
2. студенты старших курсов педагогических специальностей
3. специалисты по работе с молодежью